| 词条 | 浙江理工大学科技与艺术学院 |
| 释义 | § 学院介绍 学院正门 学院于2000年开始面向浙江省招收全日制本科生，2004年，圆满通过教育部对独立学院的办学条件和教学工作的专项检查和确认，并在“中国校友会2006中国独立学院排行榜”上排名第42名。2006年秋季开始，学院在杭州市文一西路960号（西城校区）办学。西城校区占地面积563亩，现有总建筑面积近18万平方米。多媒体教室、语音教室、专业实验室、体育馆以及图书馆等教学设施及辅助设施齐全，校园环境优雅。 依托浙江理工大学的综合办学优势，紧密结合浙江省地方经济建设和社会发展需要，学院不断完善专业结构与布局，现有纺织服装系、机电系、经管系、艺术与设计系、人文系、建筑系、外国语系、基础部与体军部等7系2部，共35个专业及方向。 依托浙江理工大学雄厚的师资力量，学院建设了一支德才兼备的师资队伍，现有专任教师360余人，其中具有副高及以上职称的教师100余人，具有硕士及以上学历的教师220余人。 § 办学特色 学院充分发挥并依托浙江理工大学学科专业特色明显、师资力量雄厚、办学设施完善等优势，继承和发扬浙江理工大学“求知求实、创新创业”的优良传统和“求是笃实”的优良校风，不断深化教育教学改革，大力推进素质教育，根据学生特点，强化英语、计算机等基础教学，教育质量不断提高。为鼓励学生德智体美全面发展,学院设立包括综合素质奖学金、香港桑麻基金会奖学金、华鼎奖学金、优秀学生奖学金、社会工作奖学金、科研创新奖学金等在内的10余种奖学金，并对在某一方面取得突出成绩的学生给予专项的突出贡献奖。学院一直重视培养学生的创新精神和实践能力，主动适应经济社会发展对人才的需求，毕业生基础扎实，社会适应性强，深受用人单位欢迎，毕业生就业率一直稳居浙江省同类高校前列。面对高等教育大众化带来的机遇与挑战，浙江理工大学科技与艺术学院将继续努力，进一步提高人才培养质量和管理水平，力争办成一所特色鲜明、教育教学质量高、深受社会欢迎的多科性独立学院。 § 重点课程 课程是教学的基本单元，课程教学水平的高低直接决定着教学质量的优劣。重点课程建设的目的在于打造一批特色鲜明的骨干课程，以点带面，促进课程改革，提高整体教学质量。 重点课程建设的基本要求应以“培养具有创新能力和实践能力的高级专门人才”为目标，立足于教学内容的改革实践，全面推进课程教学基本建设，加强优质网络教学资源的建设，切实提高教学质量。重点课程建设的任务主要包括：师资队伍建设、教学内容改革、实践教学改革、教学方法与手段的改进、考试改革和试题库建设、教材建设、网络教学资源建设、教学管理、课程教学特色等方面内容。 截止到2008年6月，我院确立了重点课程13项，其中06年确立6项，分别是宏观经济学、管理学、造型基础课暨素描、计算机操作技能智能测评系统、大学英语、高等数学等；07年确立5项，分别是电子商务概论、产品设计、工程力学、羽毛球、Visual Basic 程序设计等；08年确立2项，分别是组织行为学、篮球。另外，08年确立了系列课程建设项目一项，即计算机系列通识课课程建设。 § 重点专业 重点专业建设的宗旨是为了进一步深化教学改革，有计划地加强专业建设，培育更多的优势、特色专业，提高专业办学水平，切实提高我院人才培养质量。 重点专业的确立应符合学院总体发展规划，适应地方经济发展、产业结构调整的需要，有利于学院形成合理的专业结构，优化专业布局；重点专业建设应以专业人才培养模式改革为切入点，以专业课程群建设为核心，以加强教学基本条件建设为保障，提高专业水平，增强专业竞争力，在专业规划与培养模式、师资队伍、教学条件、专业建设与改革、教学管理、教学效果与特色等 6 个方面取得显著成效。 截止到2007年底，我院共确立了两个重点建设专业，分别是06年度的工商管理专业和07年度的染织艺术设计专业（纺织品艺术设计工作室）。 § 主要专业 纺织服装系 校园风光 纺织服装系自创办以来，立足人才培养的制高点，不断优化专业结构，突破创新，建设了服装设计与工程、艺术设计（服装艺术设计）、艺术设计（染织艺术设计）、艺术设计（人物造型设计）、纺织工程五个专业，现全系在校学生近700余名……。 机电系 机电系拥有工业工程、自动化、计算机科学与技术、电子信息工程、电子信息科学与技术、通信工程6个本科专业，在校生900余名。机电系以培养高层次应用型人才为根本任务，着力改革创新。在教学中，进一步优化课程体系和教学内容，深入开展教学方法、教学手段改革；注重实验教学环节，全面加强实践教学，重视学生实践能力和创新能力的培养。目前建有电路电工技术实验室、数字电子技术实验室、模拟电子技术实验室等6个基础实验室，信号与系统、数字信号处理、电子系统设计等11个专业实验室……。 经管系 经管系现设有国际经济与贸易、工商管理、会计学、人力资源管理、电子商务、信息管理与信息系统、市场营销、经济学等八个专业和一个企业发展研究所。现有学生1811人，是全院规模最大的系。 艺术与设计系 艺术与设计系现有环境艺术、视觉传达、动画、广告学和工业设计五个专业，1000余名学生，拥有雕塑、动画、摄影、工业设计四个专业实验室。 人文系 人文系拥有法学、公共事业管理、汉语言文学、传播学四个本科专业，在校生450余名。思想政治理论课教研室承担全院本科生的思想政治理论课的教学。 建筑系 建筑系现在设有建筑学、土木工程、工程管理三个专业，现有全日制本科生610余人。建筑系自成立以来，十分重视人才培养，始终坚持教学质量第一的方针，不断吸收先进院校的优秀教学经验，结合本系教师和学生的实际情况，形成了具有建筑系特色的培养模式。人才培养以严谨的学风为依托，通过理论与实践并重；加强学科间的结合，宽口径培养学生；增加实践教学在教学计划中的比例等方式，培养应用性人才。已建有浙江省建筑设计研究院、浙江省工业设计研究院、新湖中宝股份有限公司等三个实习教学基地。已建有建筑材料实验室、土工实验室和工程测量仪器室，可开设土木工程材料试验、建筑材料试验、土力学实验、测量学、工程测量等实验。 外国语系 外国语系现有一个英语专业，在培养计划中分设翻译和外贸两个专业方向。二外语言为日语、德语和法语，并为今后开设日语专业做准备。我系设有公共英语和专业英语两个教研室，公共英语教研室承担全院所有本科生的英语教学任务，6个语音教室，预计在2009年申报建设同声传译实验室，现在英语专业在校学生260余名。 |
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