词条 | 温州二中协作写作实验任务总要 |
释义 | 条理清楚地说明事物 [学习重点] 1、说明文的结构 2、说明的顺序 [写作指导] 条理清楚是说明文的基本要求。要做到条理清楚,必须安排好文章的结构和顺序。开头总说,中间分步解说,结尾再加以归结,是说明文结构的基本模式,简称“总——分——总”。 [注意事项] 请同学按照编组进入自己所属的平台进行编辑创作,每个页面最顶部有返回到本页面的链接,可以直接点击返回。 第一小组:说明文写作课之条理清楚地说明事物 戴敏茹、林杰、吴相达、鲁凯服、李陈伟 第二小组:说明文写作课之条理清楚地说明事物 李慧慧、宋叶骋骋、陈宸、谷欢吉、郑灵海 第三小组:说明文写作课之条理清楚地说明事物 廖倩丽、张健、陈超、郑晓丹、孙超 第四小组:说明文写作课之条理清楚地说明事物 费琼、宋洁、谢展望、叶建锡、张楚 第五小组:说明文写作课之条理清楚地说明事物 王威、高叶珊、金思佳、林昊、邹午静 第六小组:说明文写作课之条理清楚地说明事物 杨汝静、张洁、陈佳佳、徐歆羡、王宁宁 第七小组:说明文写作课之条理清楚地说明事物 谢依宏、施红碧、徐璇、苏品诺、陈靛琪 第八小组:说明文写作课之条理清楚地说明事物 应鲁嘉、陈祥繁、袁凌霄、陈温西、潘竞雄 第九小组:说明文写作课之条理清楚地说明事物 何潇潇、李筱敏、李俊、朱邦龙、黄胜海 第十小组:说明文写作课之条理清楚地说明事物 周茫茫、叶佐、张雪雪、朱真洁 |
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