| 词条 | 江苏食品职业技术学院计算机应用技术系 |
| 释义 | § 计算机应用技术系 江苏食品职业技术学院计算机应用技术系 计算机应用技术系创立于1995年，现设立计算机应用技术、计算机多媒体技术、计算机信息管理、网络系统管理四个专业。现有专兼职教师42人，其中，副教授8人，讲师12人，硕士10人（含在读）。有计算机实验楼1幢，内设硬件、网络、多媒体、办公自动化实验室以及公共计算机室等，共有微机近1000台，完全满足本系及全院计算机教学与技能训练等需要。 在教学方面，建立系部党政共同负责制，教研室、主讲教师教学管理责任制，明确职责，规范运行。实行办公室教师课堂教学周检查制度，严格按照《江苏食品学院教学事故认定及处理办法》的规定，对教学工作中出现的教学事故进行严肃处理。 为了及时了解和掌握课堂教学情况，解决教学工作中存在的问题，督促教学不断提高课堂教学质量，坚持每学期召开一次学生代表座谈会，广泛征求学生对教学工作的意见，及时解决教学中出现的问题，并将有关信息反馈给教研室及任课教师，坚决落实领导干部和专任教学听课制度。 § 计算机应用技术 （590101）计算机应用技术 【专业培养目标及要求】 本专业培养掌握计算机科学和技术的基本理论、基本知识，掌握计算机系统分析设计方法和软、硬件应用、开发技能，具有较强的计算机网络系统安装、使用、维护和管理能力的高级技术人才。 【主干学科】 计算机技术、编程技术 【主要课程】 计算机应用基础、计算机电路基础、微机组成原理、C++程序设计、汇编语言、计算机网络、接口技术、数据结构、微机组装与维修、数据库原理与应用、网页设计制作、常用工具软件应用等。 【主要实践性教学环节】 课程设计、专业实习、毕业实习（设计） 【就业趋向】 学生毕业后能在科研、教育、技术和行政部门以及企、事业单位从事计算机软、硬件的开发及应用、维护、经营、管理工作。 § 计算机多媒体技术 （590103）计算机多媒体技术 【专业培养目标及要求】 培养从事多媒体技术与应用操作、多媒体管理与制作的技术人才。主要面向多媒体技术的应用操作，能使用多媒体制作工具制作中小型的课件，能进行动画设计，并具有较强的图形图象处理能力。 【主干学科】 动画技术、多媒体技术 【主要课程】 计算机应用基础、C++语言程序设计、数据结构、VB语言程序设计、Internet与网页制作、数据库原理与应用、动画处理技术、图象创作工具、多媒体技术、图形图像处理技术，英语，日语等。 【主要实践性教学环节】 课程设计、专业实习、毕业实习（设计） 【就业趋向】 学生毕业后可在电影、电视等媒体的制作部门、设计公司、商业部门、院校等企事业单位从事相关的设计、科研及教学等方面的工作。 （590106）计算机信息管理 【专业培养目标及要求】 本专业培养能掌握计算机软、硬件开发与应用的基本知识和基本技能与方法，具有一定的信息安全处理能力，并具有较强适应能力和创造能力的应用型人才。 【主干学科】 管理信息系统、计算机安全技术 【主要课程】 计算机应用基础、计算机电路基础、微机组成原理、C++语言程序设言、数据结构、管理学基础、VB语言程序设计、操作系统、管理信息系统、数据库原理与应用、计算机软件技术基础、计算机安全等。 【主要实践性教学环节】 课程设计、专业实习、毕业实习（设计） 【就业趋向】学生毕业后适宜在经济及金融领域，大、中型企事业单位从事计算机信息管理、办公自动化、软件开发和硬件维护以及系统安全等专业技术工作。 § 网络系统管理 （590107）网络系统管理 【专业培养目标及要求】 本专业培养掌握计算机科学技术和网络技术知识及应用知识，具有网络系统集成技术等方面的知识和技能，能运用计算机技术和网络技术从事科技信息、经济信息、信息产业管理及应用，具有一定创造能力的高级管理技术应用型人才。培养从事计算机网络技术与应用操作、网络管理与维护专业的技术人才。 【主干学科】 网站维护、网络编程 【主要课程】 计算机应用基础、计算机组成原理及汇编语言、C++语言程序设计、数据结构、Internet与网页制作、VB语言程序设计、计算机网络技术基础、网络组建与管理技术、网站管理与维护等。 【主要实践性教学环节】 课程设计、专业实习、毕业实习（设计） 【就业趋向】学生毕业后适宜在中、外资大、中型企事业单位、技术和行政管理部门从事计算机网络系统集成的分析、设计、实施或从事计算机软件开发、网络维护及计算机管理和应用等方面的工作。 |
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