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释义

§ 特色

开放式的定制学科课程标准、考核标准的方式达到定制人才的目的,而学习者根据自身优势特长,自主选择学习专业,自主选择学习过程,达到学我所想学,学我所能学,学社会急需学的目的。本协议平台提供课程定制平台、考核平台、认证平台、和监督平台。本协议组织仅提供平台,不参与教育双方的具体事务。

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更新时间:2024/12/19 1:51:29