| 词条 | 攀爬 |
| 释义 | § 1-2岁左右的宝宝精力旺盛，喜爱运动，而且好奇心十足，特别喜欢攀爬。这是因为爬高能让他们站在更高的地方观察世界，还能通过攀爬看到想看的东西。攀爬，是宝宝急于认识世界的一种肢体表现。俗话说初生牛犊不怕虎，别看小不点儿连路都走不稳，但对征服高度可是很有信心。 育儿专家认为，应对体能上的挑战有助于幼儿额叶及小脑的发育，前者是脑部负责推理及解决问题的中枢，后者负责平衡与协调。和爬、走、挪等其他运动一样，攀高能够培养宝宝对空间的感觉。当宝宝成功地爬上沙发或是登上楼梯的台阶时，他/她对自己的身体与世界的关系又加深了一些了解，对如何调整自己的动作以避免危险又多了一份认知。 可见，宝宝学步时喜欢爬高是很正常而有益的现象。这时父母该做的不是遏制他们的这一兴趣，而是鼓励他们安全地登上“高峰”。 当然，家长不但要满足宝宝攀登的欲望，又要确保宝宝的安全。 即便宝宝一不留神从高处摔下来，父母也不用过于紧张。如果孩子从与他们身高相当的地方滑落下来，一般不会受到伤害，坚硬的头盖骨，柔软的关节是天然的保护伞。偶尔摔一跤能加强宝宝对危险的感知，这也是孩子成长过程中的必修课。 宝宝爱爬高的天性是不容易遏制的，父母则可以帮助他转向更为安全一些的活动，例如用几个纸盒子拼成隧道，让他在里边爬行;带他去公园，让他在安全的滑梯上攀高;上楼梯的时候让宝宝自己“爬”上去;铺上防滑软垫让宝宝在沙发上自由攀爬等等。如果你的宝宝对爬高不感兴趣，你也不必担心，因为有些孩子正是通过钻洞、钻桌子来满足自己的探知欲的。不管宝宝采用什么样的手法，父母不要总是跟在他/她后边叨叨：“小心!注意安全!”最好是给予适当的鼓励，在做好安全措施和有人陪伴的前提下，帮助宝宝探索这个对他而言全新的世界。 |
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