| 词条 | 寿光现代中学 |
| 释义 | § 学校介绍 寿光现代中学 建有高标准的艺术馆和体育场，塑胶篮排球场。大屏幕投影、实物展台、计算机、有线电视全部进入教室；主干千兆、百兆到桌面的校园网与教育城域网相通，校园信息点800多个，教师人手一台微机；实验仪器配备达到部颁一类标准。学校藏书丰富，每个教室均建有流动图书架。学校还建有领先于同类学校的大型天文台和校园智能广播系统。 寿光现代中学秉承了她的前身寿光实验中学优良的教育教学管理传统，汇聚了包括原寿光十一中在内的全市最雄厚的师资力量，并面向全国招聘了一大批硕士以上学位的优秀骨干教师；与曲师大联合举办了研究生进修班，成立了"现代之星"青年教师学校。教科研工作有13项国家级、17项省级课题得以立项。以教研促队伍，使学校教师队伍建设跨上了一个新的平台。寿光现代中学以质量求生存 § 成就 寿光现代中学坚持"质量立校、特色强校、和谐理校"的治校方针，努力构建书香校园、数码校园、温馨校园，大力实施人性化管理、个性化教学、亲情化教育，创一流业绩，铸一流品牌。2001年被评为省级规范化学校；2002年入选"中国名校600家"；是"全国创新教育示范校"；"全国奥赛金牌学校"；"山东省师德建设先进单位"；"山东省文明单位"。 “中国百强中学”“山东省教学示范校”“山东省规范化院校”。 学校以质量求生存，全面实施量化管理，凸显外语教学、美术教育、名生培养三大特色，狠抓高初中衔接教学，每年从中澳外语学校（现代中学初中部）毕业年级选拔一批优秀学生组建衔接班，强化教学，个别辅导，提前接受高中知识。至今已有16名莘莘学子走进了清华、北大，取得了全国奥林匹克学科竞赛26个一等奖，57个二等奖；决赛获一金两银五铜。建校以来，连续四届高考本科上线人数名列全市前茅。2004年高考本科上线人数突破千人大关。 学校注重加强与国内外联系合作，2001年与澳大利亚国际总商会联合创办了中澳外语学校（初中部）；2004年与美国康州东戈兰比学校结为姐妹学校。 § 办学特色 治校方略：质量立校 特色强校 和谐理校 校园构想：书香校园 数码校园 温馨校园 教育境界：人性化管理 亲情化教育 个性化教学 教学策略：注重基础尊重差异 主动学习 多元发展 理论支撑：每个学生都是一个潜在的天才,只是表现为不同的形式。 § 校长简介 郝延忠，1960年9月生，中共党员，大学本科学历，中学高级教师，全国优秀教师，山东省优秀大中专毕业生，潍坊十佳青年教师，潍坊市劳动模范，寿光市专业技术拔尖人才。现任寿光现代中学校长、党委书记。 自参教以来，一直从事教育教学工作，始终把教育作为一项事业、一门学科和一门艺术而孜孜不倦的追求，潜心于教育教学规律的研究和探索，并在不断的深入研究中不断总结、提炼、推广研究成果。先后担任《诱思探究实践与研究》、《课堂教学模式优化研究》、《合作教学实验与研究》等十余项国家级课题的主持人，探索总结出许多具有推广价值的教育教学策略和学校管理经验，先后荣获潍坊市人民政府颁发的教育教学创新燎原奖和教学成果一等奖、特等奖。 工作实践中，坚持“多一点人情味，少一点火药味；多一点引导激励，少一点批评指责；多一点宽容理解，少一点空洞指责”的工作艺术和工作策略，努力营造“家”的氛围，全力提高办学水品。 [1] |
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