| 词条 | 安徽医学高等专科学校 |
| 释义 | § 学院概述 安徽医学高等专科学校 安徽医学高等专科学校是经安徽省政府、教育部批准建立的一所普通高等专科学校，隶属省卫生厅，业务上接受省教育厅指导，主要开办医学高等专科教育，同时开办五年制高职教育。学校还接受国家卫生部和省卫生厅布置的卫生管理干部和卫生技术人员在职培训任务。学校一校三区：老校区，位于合肥市芜湖路387号，占地36亩;新校区，位于合肥经济技术开发区芙蓉路632号，占地201亩；国际护理学院，位于合肥市东门龙塘开发区，占地1000亩，是学校的二级学院。学校已有50多年的历史，既记载了昔日的辉煌，又展现了安徽医专蓬勃发展的态势。 § 学校简介 安徽医学高等专科学校是经教育部、安徽省政府批准建立的一所普通高等专科学校，主要是开办3年制高中起点的 教学区医学普通专科教育，同时开办初中起点的5年一贯制高职教育。学校还接受国家卫生部和省卫生厅布置的卫生管理干部和卫生技术人员在职培训任务。 学校设有6系1部，1所直属附院医院——安徽省立新安医院，1所科研机构——安徽省优生优育遗传医学中心。学校开设18个专业，在校生近9000人。其中护理专业2005年被批准为“省级高职高专教育教改示范专业”、“中央财政支持的职业教育实训基地”。 学校建有6个基础类实验中心，7个专业类实训中心，共计115个实验室，教学实验设备齐全；新校区建有标准400米塑胶跑道田径运动场、人造草皮足球场；学生公寓设计合理，配套齐全；食堂宽敞，物美价廉；附属医院，又名省立新安医院，设置病床450张；办学条件达到了国家规定的办学标准。校园环境优美，新校园规划获“全国三等奖”，教育教学设施齐全，管理先进，是莘莘学子求学的理想之地。 学校坚持为“学生铺设成才之路，为家庭培育希望之光，为社会造就白衣天使”的办学宗旨，坚持“走下去、走出去、创特色医专”的办学定位，并积极探索“一个学科、一个专业、一个产业”的教育模式，实现教学、科研与产业联动发展，实现学生毕业与就业零距离。2004和2005年该校毕业生就业率连续2年超过95%，有24名护理系学生在英国就业。学校与美国、英国、澳大利亚等国和台湾地区合作办学，顺应了教育国际化的历史潮流。 § 机构设置 党政管理 校长办公室人事处教务处 保卫处财务处监察审计处 学生处总务处党委工作部 教辅机构 临床医学系医学技术系基础部 口腔医学系公共卫生与卫生管理系药学系 护理系省优生优育遗传医学中心图文信息中心 § 办学特色 学校坚持“为学生铺设成才之路，为家庭培育希望之光，为社会造就白衣天使”的办学理念，坚持“走下去、走 水上中心出去、创特色医专”的办学定位，并积极探索“一个学科、一个专业、一个产业”的教学模式，实现教学、科研与产业联动发展。学校在全国共建有教学实训基地110处，其中在北京、上海、杭州、广州、无锡、福州、大连、深圳、张家港、珠海、宁波、北海等省外城市有50余处。将实习与就业有机结合起来，通过不断在省外开拓学生实习基地，就业领域和区域不断拓宽。中澳合作开办的医疗保险实务专业06届毕业生中，有8人赴澳大利亚留学，3人赴尼日利亚工作；与英国奥林匹亚教育服务中心开展的应届毕业生赴英就业合作项目，现已有35名护理系毕业生在英国就业，安徽电视台曾以《追寻南丁格尔的足迹》的专题片三次报道。连续3年，该校毕业生就业率保持在95% 以上，在全省同类高校中名列前茅，2006年被评为安徽省省普通高校毕业生就业工作先进集体；同时获中国首届大学生职业生涯规划大赛最佳组织奖。 § 专业设置 学校设有临床医学系 、医学技术系 、基础部、口腔医学系 、公共卫生与卫生管理系、药学系及护理系。临床医学 校园一角系下设内科基础教研室、内科学教研室（各大系统疾病，传染）、外科总论教研室、外科学教研室（普外、胸外、骨科、泌外、五官）、妇产科学教研室、儿科学教研室、医学心理学教研室、中医学教研室（含康复）、全科医学教研室、临床医学实验中心。临床医学系师资力量雄厚，拥有临床医学专职教师47人，职称、学历、年龄结构合理。固定聘请省内临床医学专家教授4人。学院有高级教学和临床职称的教师占教师总数的43%，其中在读博士两人，硕士及硕士在读14人。学科有多名在省内外临床医学和临床医学教育方面有一定影响的专家。系部共有8人担当全国统编医学教材的主编、副主编及编者；多人担当国家级医学杂志的编委；承担省级科研项目三项；参加中日合作JICA项目的科研与教学等多种活动。 口腔系下设口腔医学及口腔修复学教研室、口腔医学和口腔医学技术实验中心。学部下设一个就业指导教研室。 口腔系是与国际活泉基金会联合开办的，特别突出口腔专业实践性很强特点，实验课基本上都在50%以上，个别课程实验课与理论课之比达3：1。口腔专业有教职工28人，境外及国外专家16人，高级职称15人。他们从事专业课教学、齿模加工和口腔门诊临床工作；系部拥有按照国际标准规划、设计、建设的 4186m2口腔综合楼和面积300 m2口腔门诊，其中口腔综合楼拥有二个分别可以容纳180名学生的先进的多媒体及远程教学系统综合视听教室和一个拥有120台配备有先进的多媒体及远程教学系统的技工桌的口腔工艺实训室，还有口腔工艺综合工作室、烤瓷室、质检室、石膏包埋室、热处理室、金属铸造及打磨室；一个配备有15台口腔治疗椅的口腔医学临床实训基地；两个口腔护理模拟实验室。口腔系所有专业课程均采用多媒体教学，实验室采用国际化的色彩管理，为进一步提高口腔专业师资队伍水平，从2004年4月开始由台湾国际活泉基金会定期（每月2次）邀请港、奥、台及国外专家来校举办“TTT”（Teach the Teacher）双师培训班。 医学技术系主要工作是：1、负责本部门的专业、学科建设、科学研究、师资和学生及日常教学工作。 2、负责拟 校园花卉订本学部的教学、科研工作计划、发展规模、专业方向、教学改革与管理规定，并组织实施。 3、负责本学部实验室、资料室（标本室）和学科课程建设等工作。 4、贯彻执行学校下达的教学工作计划（教学进度、教学质量、教学纪律、考试等）和科研工作计划；会同有关部门做好临床教学和学生实习工作。 5、协助并配合做好教职工的选调、业务培训、考勤、考核及教研室主任选聘、教师选聘、职称评聘、评优奖惩等教学和管理人员的队伍建设工作。 6、负责开展本学部学术交流活动及教书育人活动；开展旨在提高学生素质的其他教学、科研活动。 7、负责本专业的学生思想政治工作和日常管理工作。 8、负责本部门包干经费的管理、使用及开源节流工作的组织领导、经费管理、使用工作。 9、负责本部门的廉政建设工作。 10、负责本学部实习基地的拓展与建设，毕业、实习全过程的管理。 11、负责本学部的毕业生就业指导教育、拟定本学部的就业指导计划、开展定向就业市场和就业基地建设、毕业生管理与规范追踪、参与就业市场调研和专业市场需求的评价等就业指导的具体工作。 12、完成学校领导交办的其它工作。 护理系有教职工60人，专职教师28人、实验指导教师8人。其中，硕士及在读研究生25人，具有“双师”资格16人。设有基础护理、内科护理、外科护理、妇幼护理、人文护理教研室。主编及参编教材43人次，承担多项厅级科研项目及医学继续教育项目。校内实训基地2500平方米，设有急救、重症、手术室、母婴、产科、儿科、传染、骨科、老年及康复、口腔、美容等专科护理实训室，拥有网络心肺听诊实训室、网络急救实训室、护理电子教室等现代多媒体教学设备。校外实习基地62个，分布于安徽、北京、上海、浙江、江苏、深圳等沿海及经济发达地区。2005年、2006年、2007年连续三年护理专业毕业生就业率均保持在95% 以上，在安徽省省同类高校中名列前茅。 基础部是承担全校各专业公共及医学基础课程教学任务、开展相应的教科研工作的教学管理机构，现有教职工100 学生活动人，其中，专兼职教师79人，实验技术人员17人，管理人员5人，工勤人员2人。 该部拥有一支业务精湛、治学严谨、爱岗敬业、以中青年教师为主的高素质教师队伍和较高水平的实验教学设施。在现有校内专、兼职教师中，有在读博士1人，具有硕士学位的10人，在读硕士10人，占教师总人数的27％。设有化学实验中心、人体解剖实验中心、显微形态实验中心、机能实验中心等4个实验中心，共有实验室32个；设置微机室7个，共有微机320台；设置语音室6个，坐位376个。能够满足各课程开设小班实验的需要。 § 师资力量 学校有教职医护员工767人，其中副高职称以上80人 ；6名教师担任国家规划教材主编，其中3人被教育部确定为《普通高等教育“十一五”国家级规划教材》主编，3名教师担任省级规划教材主编；2005年至今共承担省级科研项目50余项；创办了面向国内外公开发行的学术期刊《学报》。 § 交流合作 学校与美国库克大学联合开设护理专业；与澳大利亚新南威尔士州西南悉尼职业技术与继续教育学院（TAFE SW 学院人工湖SI）合作开设医疗保险（国际商务）专业；与台湾活泉基金会合作开设了口腔医学、口腔医学技术专业，均有良好的就业市场。2006年该校被教育部选定为新加坡护理医科奖学金项目合作院校之一，目前已有10名学生通过选拔赴新加坡学习。 中澳合作国际商务（医疗保险）课程引进项目 该校自2002年开始与澳大利亚西南悉尼技术学院就课程引进进行多次洽谈，2003年教秘高[2003]26号文件批复，同意安徽医学高等专科学校进行中外合作办学。依此批示该校2003年开始实施“国际商务(医疗保险)”专业课程引进项目。该专业执行经中澳双方教育主管部门审批的教学计划、教学大纲，实行双语教学。澳方每学期至少派一名外籍教师担任教学主管。该项目学制三年，按中、澳教育行政主管部门审定的教学大纲、教学计划实施教学，达到中方大专和澳方泰福（TAFE）规定的培养规格，颁发中方（医疗保险）、澳方（国际商务）双专科文凭，即合格毕业生将获得国内专科学历证书及符合澳大利亚国家学历评定标准、受到其它国家普遍认可的ADVANCEDDIPLOMA（大专）证书。该专业现有在校生94人，一年多来分别有3位澳方教师来校任教。学校为了鼓励学生提高英语水平，制定了奖励政策，使他们的英语成绩进步很快。根据合作办学合同规定，与澳方教学主任一起，在学生进入英语Ⅲ证书课程前，对学生进行了评估，保证教学质量。 学校每周五晚上开展英语角活动，不定期组织英语演讲比赛，激发了同学们的英语学习兴趣，提高他们的口语水平，锻炼他们临场发挥的能力。在后勤保障方面，积极主动协调校内外相关部门，对外教来校工作提前准备，使他们能够全身心地投入到教学中去，创造良好的合作环境。 英国奥林匹亚合作项目 [1]实验室 2003年3月20日，英国奥林匹亚教育服务中心（OlympiaEducationServicesLimited,简称OESL）与该校商谈合作办学事宜。合作各方通过充分交流与商榷，2003年3月23日，签署了赴英高级护理员合作协议书。本项目的英国合作单位为合法注册的老人健康护理院，招收对象为中国正规护士学校受训两年以上，并获得学校颁发的中专或大专学历文凭的护理人员。项目设计为两年三个月，合作目的是为中国护士学校的学生提供在英国护理院两年的学习机会，期满后，经过考试可获得国际认可的高级护理员资格，进而取得工作签证。目前该项目有该校毕业生24人在英国学习和工作。 学校为了跟踪在英国学习就业的学生，专门与安徽电视台合作拍摄了《寻找南丁格尔的足迹》电视片，在省电视台作了系列播出，扩大了对外合作的窗口，具有良好的社会效应。 § 办学成果 学校高度重视三个文明建设，连续8年获“省直文明单位”；2003年获得“中国卫生系统先进集体”；2003、200 学院风景6年分获第六届、第七届“省级文明单位”；2005年荣获“全国精神文明建设工作先进单位”；2006年被授予安徽省普通高等学校毕业生就业工作先进单位和合肥市“花园单位”称号。 学院在成长过程中获得很多荣誉称号。2005年，新校区食堂被评为“安徽省食品卫生等级A级单位”；2005年，校团委被共青团安徽省委授予“五四红旗团委”荣誉称号；1999年－2006年，学校连续八年获“安徽省直文明单位”称号；2004年，获得安徽省第六届“省级文明单位”称号；2005年，获卫生部、人事部授予的“中国卫生系统先进集体”称号；2005年，荣获“中国精神文明建设工作先进单位”称号；2006年，获得安徽省第七届“省级文明单位”称号；2006年，安徽省普通高校毕业生就业工作先进集体。 § 校园景观 |
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