词条 | 兰州商学院商务传媒学院 |
释义 | 兰州商学院商务传媒学院,于2006年12月经校党委校行政批准成立。学院现下设两系、六室和一个研究所。两系为新闻传播系和商业文化系;六室为新闻学教研室、广告学教研室、现当代文学教研室、古代文学教研室、新闻学实验室和广告学实验室;一个研究所为国学研究所。 概述学院设有三个本科专业,即广告学、汉语言文学和新闻学专业。三个本科专业均具有文学学士学位授予权。在3个本科专业中,广告学于1994年开始招生,汉语言文学专业于2002年开始招生,新闻学专业于2003年开始招生。据学院网站资料显示,三个本科专业共有在校学生739名。 学院有两个校级重点学科,即现当代文学(2004年批准)和新闻学(2007年批准)。该院承担的全校公共基础课《大学语文》2007年(现改为《中国语文》)被评定为校级精品课程,《媒介经营管理》和《传播学》2008年被评定为校级精品课程。 经过全院师生的共同努力,商务传媒学院在师资队伍、学科建设、专业特色、办学规模与水平、科学研究等方面都取得了较好的发展,该院向社会输送广告学、汉语言文学、新闻学等本科毕业生800多人 ,为省内外经济建设与社会发展做出了应有的贡献,已成为甘肃乃至西北地区商务传媒人才培养的重要基地之一。 商务传媒学院将秉承大学气质,通过不断提升学习力、教学力、研究力和管理力推动教育教学事业的全面发展,培养新一代市场化、国际化需要的商务传媒人才。 师资力量据学院网站资料显示,学院有教职工41人,其中教师34人,教辅人员6人。教师中教授4人、副教授10人,讲师16人,助教4人,21人具有硕士学位。 新闻学学科梯队成员15名,其中教授1名、副教授6名、讲师8名,具有博士学位的3人、硕士学位的9人,甘肃省优秀专家2人。95%的成员具有新闻学、传播学学科背景,5%的成员具有管理学、教育技术学等学科教育背景,能够充分满足学科建设的需要。甘肃省优秀专家2人,担任甘肃省广播电视学会副会长、甘肃现当代文学学会副会长、中国新闻高等教育学会理事1人,甘肃省市场营销学会副会长、常务理事1人。 学科引进新闻学专业硕士2名,引进副教授1名,2名教师考取新闻学专业博士,2名教师晋升为副教授。 科研成果新闻学立足西部,潜心研究媒介经营与管理、财经新闻以及广告理论与地区经济发展的案例、问题、对策以及发展战略,取得了颇具特色的科研成果,丰富了新闻学学科的理论与实践,一定意义上确立了欠发达地区研究新闻学问题的重要学术地位。学科成员共发表论文51篇,其中发表在SSCI的文章17篇,出版专著6部。获批各类科研项目13项,获得经费资助7万元。获得省部级以上奖励2项,地厅级以上奖励1项,包括甘肃省第十届社会科学优秀成果三等奖、甘肃省高校社会科学优秀成果三等奖、甘肃省第一届大学生艺术展演活动一等奖等。 学科体系内课程《媒介经营与管理》被获批为2009年省级精品课程,《传播学概论》和《广告学概论》分别被获批为2008年和2009年校级精品课程。 学科建设中国现当代文学学科据网站资料显示,商务传媒学院中国现当代文学学科的研究历史较长。二十世纪八十年代以来,张建生教授的鲁迅研究在国内取得了较大的影响。二十世纪九十年代以来,姚君喜教授的美学研究在国内有较大影响,也成为中国现当代文学学科的重要支撑力量。进入二十一世纪以来,一些中青年教师在学科建设中发挥了积极的作用。关明国副教授在鲁迅研究、现代文学思潮研究方面发表论文多篇、主持或参与校级和省级社科项目。王圣在中国古今美学、文学流变研究以及消费文化语境下的艺术作品研究方面发表多篇论文、主持或参加国家社科项目、省社科项目等相关研究课题多项、高云书在现当代作家作品接受研究方面有多篇论文发表。学科的其他老师在课题研究,教材编写,论文和专著撰写方面都取得了丰硕的成果。这些成果的取得,是几年来全体学科成员共同努力的结果。为学校中国现当代文学学科建设的进一步发展奠定了坚实的基础,现当代文学这三个研究方向显示出了较为广阔的发展前景。 研究方向:中国现代文学思潮。中国现当代文学思潮是学院中国现当代文学学科中的传统优势研究方向,人员配备合理,老、中、青相接合。从二十世纪八、九十年代起以张建生教授领衔的学术团队出版了学术专著和多篇学术论文,其中国家级的论文两篇,在省内以至全国都有较高的知名度。研究方向对中国现当代文学学科的发展意义重大,它是该学科的重点研究领域。这些学术成果可以带动该学科的整体发展,历来受到该领域专家学者的重视。该院的该研究方向,已经形成了自己的特色,获得了较高的学术声誉,在人员、知识储备和科研成果等方面有较大的优势。该研究方向进入新世纪以来,以两名副教授和五名硕士组合的研究团队,在激进主义思潮、自由主义思潮和保守主义思潮方面都取得了阶段性成果。获得得了同行的好评。进行了一个省级研究课题和四个校级研究课题,发表省级以上论文10多篇,其中SSCI 论文 2篇,就二十世纪中国文学思潮和二十世纪中国电影风格流派进行了深入研究,形成了自己的特色。该研究方向对中国现当代文学学科的建设有较大的促进作用。该学术团队,以中、青年教师为主,专业基础扎实,学术研究后劲足,学术著作已完成初稿,出版已列入计划当中,优势比较明。中国古今文学流变。该方向是集系全体师资力量,整合汉语言文学专业全体教师科研力量的研究团队。该方向立足于文学发展的继承性,认为现代文学的发展虽然受西方文学文化影响极大,但毕竟是在有数千年文学传统的文明古国发展起来的。重视古今文学的传承关系,重视现代文学对古代文学的继承。所以对于古代文学的研究放眼于其流变和后世影响, 中国现代文学接受研究。中国现代文学是在晚清文学发展的背景下,在西方文学观念的影响下发生发展起来的。其迥异于传统文学的表达样式使得读者对现代文学的接受必然有一个艰难的过程。从二十世纪二十年代现代文学发展初期,新文学与通俗文学之间激烈的论战,以及他们对读者市场的争夺,就深刻反映了现代文学接受问题。从期待视野、接受动机、接受心境等几个方面深入研究。二十世纪三、四十年代关于文艺大众化、工农兵方向等问题的讨论,也是从文学接受的角度从文学理论层面引导创作的。这一研究的意义在于:从接受美学的角度切入中国现当代文学研究,不仅可以从更深层次理解文学的雅俗之争及其互动,还可以从全新的角度来审视现当代文学史上的各种文艺思潮和文学现象。 新闻学学科据学院网站资料显示,学科有媒介经营与管理、财经新闻和广告理论与西部经济发展三个研究方向。学科梯队成员15名,其中教授1名、副教授6名、讲师8名,具有博士学位的3人、硕士学位的9人。甘肃省优秀专家2人。95%的成员具有新闻学、传播学学科背景,5%的成员具有管理学、教育技术学等学科教育背景,能够充分满足学科建设的需要。学科成员共发表论文51篇,其中发表在SSCI的文章15篇,出版专著6部。获批各类科研项目16项,其中省部级以上项目4项,获得经费资助10万元。获得省部级以上奖励2项,地厅级以上奖励3项。学科体系内精品课程《媒介经营与管理》被获批为省级精品课程,《传播学概论》和《广告学概论》被获批为校级精品课程。学科鼓励教师深造学习,积极参加学术交流活动。已有3位教师考取博士,5人次参加中国新闻学会新闻伦理道德高峰论坛、暨南大学新闻学教学研讨会、全国教育技术高峰论坛等学术会议,3人次应邀去省内媒体做学术报告,2人次到清华大学、美国北卡罗来纳大学进修。新闻学学科专用实践基地由2004年的3个纸介媒体发展成了现今包括报纸、电视台、新闻网站在内的6个多介质的媒体。新闻学学科已配置省部共建新闻实验室一座,完全可以满足新闻学学科建设的需要。 学科依托学校的整体优势和学科背景,立足西部,与省内外大学、研究机构和传媒业广泛协作,已形成商务传媒特色突出、具有较强科研能力和较高教学水平的学科队伍,成为西部地区培养财经新闻传播与媒介经营管理专业人才的重要学科和新闻传播学理论研究中心,成为甘肃省新闻传播教育发展的一支主力军。 学科方向1,“媒介经营与管理”方向 研究方向坚持理论与实践相结合,深入把握媒介经营与管理理论与媒介经营与管理规律。该方向既有理论层面的研究——从宏观上探讨媒介的经营战略,也有实务层面的探讨——从微观上研究媒介运营的策略和操作技巧。注重学理性和实用性的结合,注重为传媒培养既懂业务又懂经营的专业人才。该方向涉及的主要内容包括: 媒介产业化经营研究:系统梳理传媒产业化经营研究中的新思想,以经济全球化为背景,提出社会主义市场经济条件下传媒产业化经营的若干新构想。媒介产业经营实务研究:系统探讨传媒经营规律,对传媒经营中出现的新问题从理论与实践两个维度进行回答。 “媒介经营与管理”方向是新闻学在兰州商学院雄厚的商学、经济学、管理学基础上发展起来的一个具有较强综合实力的研究方向。方向负责人:王新兰教授。 2,“财经新闻”方向 研究方向二:财经新闻。该研究方向以西部欠发达地区的财经新闻理论及其实践为出发点,以中国西部地区财经新闻出现的热点和难点问题为重点,在分析和把握自身优势的基础上,强调理论研究的针对性、实践性和应用性,深入把握财经新闻运行的基本规律。经过几年的建设与发展,该方向的研究集中在:财经新闻在当前社会发展中强大的提示作用和社会责任;如何提供能够影响政府或百姓经济决策的观点;探讨现代传播对财经新闻所产生的深远影响,突出培养具有财经新闻敏感和具有现代传播技能综合素质的人才。 方向负责人:杨晓峰副教授。 3,“广告理论与西部经济发展”方向 通过研究广告传播理论、规律与技巧,从理论上提升广告创意、策划的水平;另一方面,将广告学当中的理论与方法运用到西部经济社会发展的更广领域,探讨当前广告业界和学术界探讨的传播中的热点问题。其意义在于:立足西北地区广告理论应用于实践的现状,分析研究西部欠发达地区广告的传播形态、产业形态以及新媒体的应用等问题,为西北地区社会经济发展服务。 方向负责人:王亚炜副教授。 |
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