学院概况(简介 学科划分)

学术科研(师资力量 教学发展)

专业培养(思想政治教育专业)

学院概况

简介

兰州理工大学人文学院的前身是创建于1985年的原社会科学系，2004年撤系建院，成立人文学院。建系20年来，在改革开放的大好形势下，在“科教兴国”、“人才强国”战略的政策鼓励下，人文学院创造条件，埋头苦干，在学科建设、师资队伍、科学研究、教育教学、图书资料等方面取得了长足的发展。

学科划分

目前，人文学院下设思想政治教育理论课教学部、法学系、行政管理系、人文素质教育中心和对外汉语教学中心五个本科教学单位，两个二级学科硕士点，即马克思主义基本原理和思想政治教育，硕士生导师13人。建立了8个学科组和马克思主义理论，思想政治教育、中共党史、科学技术哲学、政治经济学、宪法学、行政法学、民法学、商法学、知识产权法学等10个学科方向；

学术科研

师资力量

学院拥有一支实力雄厚，结构合理的师资队伍。现有教职工56人，其中教授3人，副教授18人，博士2人，其教学科研所涉及的学科领域有哲学、法学、社会学、历史学、文学、教育学等门类。学院以结构合理的师资队伍为基础，团结协作，学术成果逐年提高。自1996年以来，公开出版学术专著及教材20余部，发表学术论文400余篇，其中10余项科研成果获得省部级奖励。

教学发展

人文学院1998年开始招收法学本科专业学生，2005年招收行政管理专业学生，现有在校学生308人。学院教师除承担专业课教学外，还承担全校“两课”教育、人文素质教育等教育教学任务。学院十分重视教学质量，不断进行教学改革，在培养创新思维、政治道德素质、提升大学生人文素质方面发挥了重要作用。

专业培养

思想政治教育专业

一、培养目标

要求研究生应具有坚实的马克思主义理论基础，掌握马克思主义的基本理论，熟悉思想政治教育规律及方法，具有一定的研究能力，较为熟练地掌握一门外语，能够阅读本专业的外文资料，了解本学科的最新学术动态，能在高等学校从事思想政治理论课的教学、科学研究工作，并能够在学校、政府机关、企事业单位从事管理、宣传、党政及思想政治工作。

二、学习年限

本专业学制2—4年。第1—3学期主要进行课程学习，第3学期选定学位论文题目并开题，第4—6学期撰写学位论文。

三、研究方向及主要内容简介

研究方向

主要内容简介

高校思想政治教育理论与实践

本方向主要研究高校思想政治教育的实践；中外高校思想政治教育比较研究；全球化背景下高校思想政治教育面临的挑战和机遇及其解决策略；研究提高高校思想政治教育实效性的有效途径。

网络思想政治教育

本方向主要研究：网络社会的崛起及其内在的规定性对传统思想政治教育提出的挑战；网络思想政治教育的理论依据；网络思想政治教育的规律探讨；网络思想政治教育实效性、创新性研究；网络思想政治教育资源有效整合研究，即构建立体化网络思想政治教育模式的探讨。

公务员思想政治教育

本方向主要研究：多学科（教育学、心理学、社会学、伦理学等）视野中的公务员思想政治教育理论；公务员思想政治教育的独特性及其应对方法研究；古今中外公务员思想政治教育比较研究；社会主义市场经济条件下人生观、价值观、道德观的变化研究；社会主义和谐社会的研究。

企业、事业单位思想政治教育

本方向主要研究国有及民营企业思想政治教育理论，企业思想政治教育方法及社会主义市场经济条件下企业思想政治工作。

四、课程设置和学分要求

五、培养方式

本专业硕士研究生的培养实行以导师为主的指导小组负责制，实行理论学习与科学研究相结合的教学方式；导师应根据培养方案要求，严把教学质量关，注意科研训练。

六、中期考核

依“兰州理工大学硕士研究生中期考核办法”执行

七、开题报告

依“兰州理工大学硕士研究生论文选题及开题报告的原则和要求”执行

八、教学（科研实践）、学术活动

硕士研究生在读期间，要求参加思想政治理论课的部分教学活动，至少参加一次综合的社会调查，参加1-2次思想政治理论课相关学术会议。

九、科学研究及论文

1．研究生在修满规定学分后，须向导师组提交学位论文开题报告，选题应在本学科具有学术价值，经过导师组审核后方可进入撰写阶段。

2．学位论文应有本专业副高以上的专家进行评审，评委会主任原则由外校专家担任。

3．论文答辩合格后经校学位评定委员会投票表决通过。