词条 | 蓝田泄湖中学 |
释义 | 蓝田县泄湖中学创建于1958年,历史悠久,文化积淀深厚,办学传统优良。根据“蓝田县泄湖中学网”资料,学校占地80余亩,有44个教学班,160名教职工,在校学生2500多名。该校以实干为建校之基,以质量为立校之本,以创新为强校之路,实现了办学追求优质化,校园建设标准化,管理工作规范化,发展意识超前化。以严谨的校风,先进的教学设施,突出的办学成绩赢得了社会的广泛赞誉,成为家长信赖、学生向往的高级中学。 历史沿革蓝田泄湖中学创建于1958年,原名蓝田县第六中学,属全日制三年制初级中学。1959年2月,学校由蓝田县第六中学更名为“蓝田县泄湖中学”。1966年12月,学校更名为“蓝田县红光中学”,1970年12月,学校恢复校名——蓝田县泄湖中学,并由初级中学晋升为二年制高级中学,1978年改为三年制高级中学。 1993年以来,学校坚持“先做大后做强”的办学理念,科学规划,分步实施,多方筹措资金,加强硬件建设,彻底改变了办学条件,率先走在了全县普通高中建设与发展的前列,2004年,顺利通过了西安市高中标准化建设评估验收。 2000年起,学校累计投资数千万元,建成四栋教学楼、一栋综合实验楼、两栋教师办公楼、三栋学生公寓楼及标准化学生餐厅、浴池等,总建筑面积达到26000多平方米。 校园环境学校重视环境育人功能,强调人与自然的和谐发展。校园道路硬化、空地绿化、功能区实现美化,处处体现了人文主义与自然主义的完美结合。置身其中,三季有花,四季常绿,是莘莘学子读书成才的理想场所。 师资力量泄湖中学坚持师德为魂,师能为本的教师队伍建设方针,对教师自我提升提出“德艺双馨,理念先进,善于实践,勇于创新”的16字要求,坚持抓好“四项工程”,即抓老教师优势和潜能的发挥,“盘活存量”;抓中年教师水平的不断提升,“优化质量”;抓青年教师的成长提高,“激活能量”;抓优秀教师的培养和招聘引进,“扩大总量”。学校以“种德、启智、砺志、创新”为校训,形成了“团结、勤奋、爱校、进取”的校风、“敬业、启智、严谨、求精”的教风和“勤奋、善思、求实、博学”的学风。 教学特点学校德育工作坚持尊重个性、善待差异、和谐发展、真情互动的原则,在三结合网络的基础上又构建了“政教处、年级组、班主任、任课教师和管理员全员参与学生管理”及“教书育人、管理育人和服务育人”的“五位一体,三方育人”的工作机制,制定完善了相关的考核办法,形成了全方位、多渠道上下齐抓共管的良好局面。 质量是学校的灵魂。面对日益提升的社会教育需求,泄湖中学抢抓机遇,深化改革。以“坚持方针,面向全体,培养能力,提高素质”为办学思想,以“育人为本、质量为先、管理为基、科研为导”为办学原则,形成了“规范式管理、重才式用人、重绩式评价、和谐式运转”的管理风格及“务实、创新、敬业、奉献”的泄中精神。 学校始终把“科研兴校”放在突出位置,常抓不懈。以教育科研为先导,以转变教学理念、深化课堂教学改革为重点,立足校本教研,广泛开展教学方式、教学手段、学法指导等方面的教改实验活动。又与多所科研院所横向联系,多方采集科研信息,定期聘请西安交大、二炮工程学院等院校的专家教授来校讲课,全面提升办学质量和水平。 课外活动学校坚持举办丰富多彩的课余文化活动,开展革命传统教育、理想信念教育,举办国旗下的演讲、法制教育报告会、学法交流会、书画展、文艺汇演、校外社会实践活动等,组建爱心小分队、自愿者组织以及文学社团,形成了良好的班风、学风和校风。 学校管理学校实行封闭式教学,人性化管理,关心和关注每一位学生的成长与成才,对学生实行了多项激励和优惠政策,积极创建“人文校园、活力校园、和谐校园”。 所获荣誉先进的办学理念,一流的办学条件,高素质的教师队伍,真抓实干的科学管理使泄湖中学取得了丰硕的成绩。2005-2009年,学校连续5年实现了高考本科上线人数递增,高考总评成绩连续五年名列全县普通中学第一。 泄湖中学各项事业蓬勃发展,势头强劲。学校先后被授予“西安市文明校园”、“西安市教育收费规范学校”、“西安市普通高中新课程改革样本学校”、“西安市国防教育先进单位”、“西安市稳定安全工作先进集体”等荣誉称号,2007年,学校被确定为“陕西师范大学教育教学实践基地”,被中共蓝田县委、蓝田县人民政府授予“教育系统先进集体”称号,连续五年被蓝田县教育局评为“高考成绩优秀学校”、“教学管理先进学校”。 |
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