人物简介

主要业绩

代表作品

人物简介

蓝家明 男，瑶族，1943年10月出生，广西平果县人。曾用笔名蓝凤鸣。中学一级教师。大学文化。毕业于广西教育学院。历任小学教师，中学教导主任。全国农村中学语文教改研究会会员，区中语会会员，广西诗词学会会员，南疆文学社社员，百色市诗联学会理事，创立“作文式教学法”传世。

主要业绩

1964年参加教育工作，他因为爱好语文而教书，因为爱教书而当教师。他先做代课教师两年。又做民办教师十六年，1982年转为公办教师。从这时候起，他在语文教学方面走上一个全新的历程。他开始着手研究、创立“作文式教学法”，并为他的教学撰写论文。《“作文式教学法”初探》被收集在1993年由语文出版社出版的《中学语文教学优秀论文集》一书中；《为文之道，贵在情理》（谈记叙文写作）发表在1993年区中语会《会刊》上；《记叙怎样与描写相结合》发表在1997年《知识、能力、技巧》杂志上；《写记叙文怎样穿插议论》发表在1993年由广西师范大学主编的《中学生文科月刊》杂志上；《谈议论、抒情、描写在记叙文中的作用》荣获1994年全国农村中学语文教改研究中心优秀论文三等奖；《培养兴趣，激进求知》荣获1994年广西语文教学优秀论文二等奖；《写记叙文怎样抒发感情》荣获2003年中国教育协会中语教学专业委员会，全国中语会会刊《语文教学通讯》优秀创新论文二等奖；《知难行易，引趣激情》荣获2003年全国中语会会刊优秀论文奖。这些论文，为他的“作文式教学法”奠定了理论基础。“作文式教学法”把教书与作文有机结合起来，同步进行，让学生领悟到做文章的道理。“作文式教学法“创立人经历四十余年的语文教学实践，总结、研究、创立的一套优质、高效、完整的语文教学法，从教书到作文，教给学生一套学以致用的真本事。它主要包括两个方面：一是优质教学法，二是高效作文法。优质教学法包括教师课堂教学法和指导学生自学法。高效作文法包括高效作文指导法和高效作文训练法。总之，它以开拓学生智力为指导思想，重在培养学生的自学能力、应变能力、创造能力。它可提高学生素质，它可以提高语文教学质量，它可以使学校兴旺发达。达到全面提高教学质量的目的。个人创业事迹《与时俱进谱华章》入编大型文献《人民公仆》一书。为此，他于2004年荣获“神州强国人才荣誉勋章”。

代表作品

他爱教书，尤喜吟诗作文，所撰诗文参赛多次获奖。先后发表诗文二百多篇。代表作有教学论文《“作文式教学法”初探》，《写记叙文怎样穿插议论》，《写记叙文怎样抒发感情》；散文《绿满长城》、《西湖神思》、《笙歌灯影韵村楼》；自由诗《我爱这金色的秋天》；格律诗《教书有感》。个人传略入编《中华人物丛书》，《世界人物丛书》，《共和国专家博览》，《当代中国人力资源宝库》，《中国改革撷英》，《共产党员的时代风采》，《感动中国—华夏风云人物录》，《中国专家人名辞典》，《当代中华优秀儿女》，《共和国改革精英》，《共和国的辉煌—中华骄子卷》，《中华名人大典》，《中国记录年鉴—共和国建设者成就纪实》，《中国党政经济文献 人物卷》，《学习实践“三个代表”事实报告》，《神州强国人才大辞典》，《中国当代杰出创新人才》，《世界人物辞海》，《世界名人录》，《新时代先锋》，《中国知名专家学者辞典》，《中国精神文明大典》，《盛世中华丛书》及其电视系列片，《共和国创新专家名典》，《全面建设小康社会开拓者》，《中国专家大辞典》等典集。