弘毅大讲堂简介

弘毅远景目标及工作理念(远景目标 具体目标 工作理念)

工作内容(总体方向 各部具体工作内容)

品牌建设

组织文化特色

弘毅大讲堂简介

“弘毅大讲堂”是晋中学院学生工作部（处）指导下的一个校园文化品牌，旨在传播和传递大学生的精神和理念，培养学生的责任和理想追求，强化学生的人生责任，改善人伦关系,完善人格修养，为在校大学生提供必要的、可行性指导。

“弘毅”一词是源自《论语·泰伯》曾子曰：“士不可不弘毅，任重而道远”，指的就是知识分子要有远大的抱负和坚强的意志，并承担起社会前进的重任。弘毅大讲堂是通过一系列的讲座来唤醒学生的内在力量，培养学生的主动性、归纳力和理解力，以达到让学生在提升自己的精神空间，开拓和发展自己的想象力、审美力、思维力与创造力的同时，成为德、志、体、美全面发展的人才，并由此真正悟到人之尊严在之思想，大学的人文追求在于继承和追求，从而在未来社会做一个大写的人。

大讲堂遵循“理念前瞻、思想厚重、品味向上”的品牌文化，努力打造校园文化精品。弘毅大讲堂将在晋中学院全体师生和其他社会人士的共同努力、关注和支持下成为全国掷地有声的校园文化品牌。

弘毅远景目标及工作理念

远景目标

弘毅大讲堂首先要真正成为晋中学院学生工作部（指导下的一个校园文化品牌，弘毅将以此为媒介走向山西，继而面向全国，成为全国高校中掷地有声的校园文化品牌。

弘毅知道要实现这么宏伟的目标是任重而道远的，必须始终把讲座的质量放在首位，严把内容关，通过一系列讲座来传播和传递大学的精神和理念，培养学生的社会责任和理想追求强化学生的人生责任，改善人伦关系，完善人格修养，为在校大学生提供必要的、及时的可行性指导；唤醒学生的内在力量，培养学生的主动性、归纳力和理解力，以达到让学生在提升自己的精神空间，开掘和发展自己的想象力、审美力、思维力与创造力的同时，成为德、智、体、美全面发展的人才，并由此真正领悟到人之尊严在于思想，大学的人文追求在于继承和追求，从而在未来社会中做一个大写的人。

具体目标

进一步扩大宣传，真正把晋中学院这片市场打开，让全校师生进一步知道弘毅，了解弘毅，让弘毅这个校园文化品牌真正树立起来。

定期开展内部活动，丰富组织成员的课余生活。通过活动让队员们进一步认识、彼此相互了解，增加团队的凝聚力，使大家劲往一处使、力往一块出，共同把弘毅做强做大。

举办主讲嘉宾座谈会。首先促进主讲嘉宾间的交流，以便更好的为同学们提供更加丰盛的营养大餐。 其次让主讲嘉宾进一步了解弘毅目前的状况，望各位嘉宾对弘毅未来的发展提出自己的建议和想法。最后，总结目前还存在的问题，共同讨论研究出可行性方案，以便解决问题。

进一步做好制度的完善工作，责任到人，各项工作的进行不断书面化，严格按工作流程来。

工作理念

理念前瞻 与时俱进，先时而动，进口时代脉搏。

思想厚重 传承中华文化，汲取现代文明，凝练思想精髓、传达人文精神。

品位向上 知荣明耻，担当使命，薪火敬业。

团队合作 不抛弃、不放弃。

工作内容

总体方向

弘毅大讲堂通过一系列讲座来传播和传递大学的精神和理念，唤醒学生的内在力量，培养学生的社会责任和理想追求，培养学生的主动性、归纳力和理解力，强化学生的人生责任，改善人伦关系，完善人格修养，为在校大学生提供必要的、及时的可行性指导。

内部活动：通过举办篮球赛、羽毛球比赛、毽球比赛、乒乓球比赛或春游等活动来丰富组织的业余生活，使队员动起来，通过活动使队员们聚在一起，相互了解，增加彼此的默契和团队的凝聚力，为以后工作的顺利开展做好铺垫，让他们体会团队的力量，懂得合作的重要性，学会如何实现自身的价值、怎样才能为组织贡献自己的力量，明白组织与个人的关系。

提前做好下学期招新方案，设计好宣传版面及所用宣传方式。本着选拔“十”字型人才，“一”字型人才，“1”字型人才的标准充实弘毅团队。

各部具体工作内容

策划部 对讲座的内容、性质、方向等方面起着决定的作用。负责起草问卷调查，整理归类每学期拟定讲座主题范围并最终确定每次将讲座主题；负责策划讲座背景；负责策划讲堂要举行的一切活动。

外联部 负责根据讲座主题联系并确定主讲人、讲座地点、时间及听讲人；负责与其他团体组织的联系工作；负责与校外单位的联系合作。负责与智囊团老师的经常性联系；负责获取老师资料供档案部存档；负责让主讲老师写期语；负责解决活动经费问题。

宣传组织部 负责对讲堂及每次讲堂相关事宜进行宣传；负责每次讲座的会场布置（包括讲座前期做彩喷和入场券）、音响调试等前期准备工作；负责讲座的主持、摄影摄像、入场退场及秩序维护等组织工作；负责处理讲座过程中的一切突发事件。

档案部 负责管理讲堂人事；负责每次讲座的资料（纸质和电子）的整理备案工作；负责起草规章制度、工作计划、报告、总结；负责各类文件材料的形成、积累及归档工作；负责会议记录工作；负责讲稿的整理工作；负责收集与本讲堂有关且具有保存价值的档案材料，做好登记和移交工作；负责档案的整理、分类、档案信息录入工作。凡是反映本讲堂工作活动、具有查考利用价值的文件材料均属归档范围。

网络信息部 负责讲堂网站的资料上传及管理，论坛的管理及更新，制作每一次讲座开讲前所需要的幻灯片，负责网络上讲堂的宣传工作，负责开展网络意见调查及网友意见反馈工作，负责会场的音响调制工作。负责讲堂的网站、维护工作；负责讲堂成员电子档案的管理工作；负责讲座资料的整理上传工作；负责通过网络宣传讲堂及及时预报讲座主题工作；负责开展网络意见调查及反馈网友意见工作。

品牌建设

品牌就是知名度，品牌就是凝聚力与扩散力，品牌就是组织发展的动力。

弘毅大讲堂是晋中学院学生工作部（处）指导下的一个校园文化品牌，成立两年来共举办讲座三十余次，吸引了全校70％左右的学生，在校内已有一定的知名度，但是这还远远不够，短期内必须使弘毅在校内的知名度达到100％，并将弘毅的品牌向校外拓展。要尽可能的扩大在校内外的知名度，弘毅人任重而道远。

增强团队的凝聚力，有了这种凝聚力不仅能使组织成员产生自豪感，增强成员对组织的认同感和归属感，使其愿意留在这个组织中，还有利于提高各成员的素质以适应组织发展的需要，使全体成员都能以主人翁的态度工作，产生同舟共济、荣辱与共的思想，使成员关注组织的未来发展，为提升组织的竞争力而奋斗。

弘毅品牌的建设，知名度、凝聚力的提高，有助于吸引更多的人才从而使人力物力资源得到有效集聚和合理配置，形成一种向心力，推动组织不断稳步进。

组织文化特色

组织文化是一条线，它贯穿组织发展始终又潜行于组织各个细节中。文化无形却又比有形之物更有力量，弘毅作为一种校园文化，以传播先进、科学、积极的思想文化为宗旨，更需要具有自身特色的组织文化。

弘毅的组织文化应以人为载体，营造一种团结友爱、相互信任的和睦气氛，强化团体意识，团体意识的形成首先是组织的全体成员有共同的价值观念，共同的价值观念形成了共同的目标和理想，使组织成员之间形成强大的凝聚力和向心力，成为一个具有战斗力的整体。

团队需要团队精神。弘毅的团队精神要建设成一种文化和感情，注重培养成员的合作精神。促使成员学会自我管理，进行自我判断，只有做好自我管理与判断，才能在团队成员之间建立一种信任，形成具有弘毅特色的组织精神。

良好的组织沟通在全体成员了解组织目标、价值观、管理制度等，统一成员思想和行动中发挥重要作用。弘毅大讲堂要建立平等、尊重、欣赏、坦诚的沟通心态，专注、耐心、深入理解式地倾听达到良好的沟通效果，加强讲堂负责人及各部部长的沟通意识和沟通技能的提高，是达到优良组织沟通的关键。做好组织沟通，能促进组织绩效目标的实现。

弘毅大讲堂的文化力不止在组织内部起作用，它更能通过各种渠道在校内产生影响。弘毅大讲堂的组织文化的追求组织的成长与发展和个人的成长与发展在组织文化这个层面达到完美契合，利用文化辐射力让弘毅大讲堂不只在校园内有相当的影响力，而且要不断向外扩展。