| 词条 | 晋师附小 |
| 释义 | “那美丽的校园，浓郁的学习氛围，可敬的老师，亲爱的同学，精彩的活动，已经成为我记忆深处的一道永恒的彩虹。在这里，处处能够感受到一种完全不同的关怀，使我对做人有了一种新的认识。”——这是一位晋师附小毕业生在同学通信录上的留言，这些饱含深情的文字，是对晋师附小的真实写照。 校园：倾注人文关怀走进晋师附小，你会情不自禁地被校园所特有的文化韵味和艺术气息所感染。这是一个充满生机与活力的校园！ 晋师附小人认为：校园有了文化味，才能更加持久、深厚地影响人。是的，这个观点也得到了人们的认可。在一年级新生家长座谈会上，一位退休老先生饱含深情地说：“我家有三代人是附小的学生。在我成长的过程中，附小在我的心里留下了深深的印记。戴上红领巾时的无比自豪；被评为“三好学生”时的全家欢乐；在运动会上夺得名次后同学们的激情拥抱；老师可亲的教诲和关爱，都让我难以忘怀。” 晋师附小历来重视校园文化建设，努力提升校园的文化品位，注重校园的软环境建设。学校在严格落实教学大纲的前提下，在每个学期都要认真安排学生的课余活动，多方尝试培养学生的学习兴趣，努力在人们固有的思路中另辟蹊径，以鼓励学生个性发展：从1997年举办首届校园文化艺术节至今，学校已成功举办了八届。2003年，学校与市兰花少儿艺术团强强联手，开办了拉丁舞、体育舞蹈培训点。从2004年起，学校别出心裁地开展了口头作文和英语口语大赛……一系列校园文化活动，既满足了学生们的文化需求，又为校园文化建设注入了新的活力。 教师：争创优良团队2004年，市教育局倡导全市教育系统开展“教与学的革命”活动。晋师附小领导班子抓住契机，带领全校教师积极响应。学校领导班子成员积极参与各类培训，通过亲身学习，将新的教育理念与本校多年的办学思想相融合。为了提高教师素质，他们坚持了多项制度：每周二下午放学后，教师要集中进行1小时的理论学习，内容涉猎课程改革的方方面面；每周四下午放学后，学校坚持轮流主讲的教研制度，各年级组成员可以灵活地就某一教学问题提出自己的观点，与大家进行学术研讨，以增强教师的理论积淀，提高他们的实践能力。他们还坚持集体备课制度，采用“个人备课、集体交流、自我加减”方式，促使教师提高备课能力。此外，还以“一结”即：新老挂钩，互结对子；“二帮”即：热情帮助，传帮带培等传统做法，促进青年教师尽快成长。 学校秉承基础教育课程改革新理念，要求教师要有扎实的业务基础和增强终身学习的自觉性，不断转变教学观念。在课堂教学中他们努力确立新的师生关系，奏响和谐教育的旋律。教师从讲台上走下来，努力以学习者的角色去读懂学生，把自己融入学生之中，积极成为学生学习活动的组织者、实践活动的合作者和探索活动的支持者。通过尝试，晋师附小的教师与学生们构建了朋友式的新型师生关系，学生在和谐友好的氛围中主动学习，增强了自主自觉意识。教师们也在融洽的氛围中享受到了为人师表的愉悦。许多人感到：“教与学的革命”活动开展得有意义，虽然感到有压力，但是在实践中得到了充实和快乐。 在“教与学的革命”活动中，晋师附小人转变了教师角色，改变了教学行为，形成了校本研究制度。他们敢于探索和创新，既研究教法，又研究学法；既研究教材，又研究学生；既研究先进的教育教学理念，又研究传统教学的优缺……他们在研究中探索规律，总结经验，把教育教学工作具体化、课题化，促使教学过程得到了优化，教师队伍素质得到了大面积提高。 学生：彰显时代个性近年来，晋师附小精心构筑厚实而宽阔的跑道，使一批又一批青春的翅膀在这里得到了放飞。 早在上世纪90年代中期，学校就确定了“办规范加特色学校，育合格加特色人才”的育人思路，既继承了传统的育人方法，又结合时代特点开辟新的育人平台。正是基于这种做法，一批又一批学生在全国书画比赛中获奖，一大批小学生通过了电子琴等器乐等级考试，不少人因此走上了专业道路。1997年初，晋师附小借鉴有关经验，与驻晋部队联合创办了“少年军校”，在晋城率先组织小学生开展军训。截至1999年，学校大规模地组织了3次军训活动，促使学生们强化了集体主义观念和纪律意识。直到今天，部分参训班级的班主任还努力将军训成果延续。当年的学生回访母校时，提及此事不无感慨地说：“军训使我们受益匪浅”。 注重培养学生的兴趣，增强孩子的自信，通过以点带面，促进学生全面发展，是晋师附小人一贯的主张。为了不断满足学生的需求，近年来，晋师附小决定多元、多样开展特色活动。特别是“教与学的革命”活动开展以来，学校陆续开展了口头作文大赛，英语口语大赛，德育长廊故事演讲赛等活动，以活动为载体，全面培养学生的个性发展，收到了“润物细无声”的效果。 一度时期，许多学生在作业本上用“OK”改正纸修改错误，很不规范。校长金贵生在组织检查作业时发现了这种现象，他召集大家进行了分析，认为：这件小事看似简单，却反映出了教育工作的漏洞。我们要让学生从小形成严谨的求学态度，绝不能养成粗心马虎的习惯。从此，晋师附小学生的作业本告别了“OK”改正纸…… 学校地址地址： 东大街63号 |
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