| 词条 | 教育部教育管理信息中心 |
| 释义 | 教育部教育管理信息中心是1987年经国务院批准建立的，系教育部直属事业单位。 主要职责收集、处理、分析国内外有关教育管理的信息，为教育部宏观管理和科学决策服务，为各级教育行政部门的管理工作服务。 为教育部机关各司局业务管理活动提供计算机网络等现代技术环境和服务。 组织、协调和推进国家教育管理信息系统的开发和建设，逐步建立为教育管理服务的全国教育信息网络。 负责制定国家教育信息标准和数据交换标准。 开展教育信息战略研究，与国内外相关教育管理信息系统进行信息交换和交流合作。 机构设置教育部教育管理信息中心实行主任负责制。领导班子由五人组成，其中主任一名，副主任二名，总工程师一名，主任助理一名。内设8个处（室），分别是：办公室、数据处、信息技术开发处、网络运行处、教育预测与评价处、信息系统规划处、外国教育信息研究室、综合处。另外，设有《中国教育信息化》杂志社，负责编辑出版国家级学术类期刊《中国教育信息化》和教育类期刊《世界教育信息》、《基础教育参考》。 领导介绍主 任：展涛 负责信息中心全面工作。 副主任：于广明 分管办公室、网络运行处、网络信息处、信息技术开发处、教育预测与评价处。 副主任：罗方述 分管数据处、综合处、情报室、信息系统规划处。 总工程师：曾德华 协助于广明副主任分管办公室、网络运行处、网络信息处、信息技术开发处、教育预测与评价处。 主任助理：刘学民 协助罗方述副主任分管数据处、综合处、情报室、信息系统规划处。 办公室主 任：欧阳航 [处室职能] 1. 负责信息中心人事、行政事务管理工作； 2. 负责信息中心的财务管理工作； 3. 负责信息中心的后勤管理工作。 办公地址：教育部业务楼523室 通讯地址：北京西单大木仓胡同37号 教育部教育管理信息中心 邮政编码：100816 学术期刊刊物介绍 《基础教育参考》《基础教育参考》由中华人民共和国教育部主管、教育部教育管理信息中心主办，是专门服务于基础教育各级行政领导、中小学校长、教育教学研究人员、骨干教师和关注我国基础教育改革与发展各界人士的一份国家级刊物，国内统一刊号CN11-4889/G4，国际标准刊号ISSN 1672-1128，邮发代号82-127，全国各地邮局均可订阅。本刊在国内外公开发行，力求为我国基础教育的创新和优质发展服务，是各位教育工作者瞭望世界的窗口、教育科研的资源、决策管理的参谋、借鉴参考的平台,具有资料保存价值。 主 管 中华人民共和国教育部主 办 教育部教育管理信息中心 总 顾 问 柳 斌 顾明远 杨培青 陶西平 顾 问 王本中 史宁中 仲哲明 张民生 张伯海 张健如 何克抗 吴昌顺 林崇德 贺乐凡 赵光华 郭永福 袁振国 徐敦潢 董 奇 裴娣娜 编委会主任 咸立亭 编委会副主任 罗方述 编委会委员 马建华 石中英 史德志 刘 沪 刘 畅 刘彭芝 肖 川 陈玉琨 陈海东 李 奕 李 烈 李永生 李希贵 李家永 李锦韬 季 苹 林福智 袁爱俊 梅汝莉 褚宏启 社长兼总编 咸立亭 常务副社长 刘学民 副总编兼主编 陈海东 副 总 编 潘静波 编辑部主任 王永丽 责任编辑 王永康 田欣欣 美 术 编 辑石兴虎 版 面 设 计张 娜 理事会负责人于 勤 （顾问、编委名单均按姓氏笔画排序） 本刊特色：以刊登国外基础教育信息为特色，国内外信息并重，突出可借鉴性，力求为我所用，具有前瞻性，内容上分层次，能适合管理者、教学和科研人员的不同口味，是我国基础教育领域及时了解国内外基础教育的最新动态和办学经验的权威刊物。本刊大力推介国内外办学经验和教改动向，直面我国教育改革与发展的热点和难点问题，力求让基础教育领域的工作者，特别是管理者能从中得到启发和有所借鉴，成为他们获得权威、鲜活、前卫、及时和可借鉴的国内外教育最新动态的独特窗口，同时为中外基础教育工作者提供一个探讨和交流的平台。 主要栏目有： 本刊特稿：高层人士的专访。 专题研究：按专题选定的一组国内外基础教育改革与发展的研究报告。 海外传真：真实反映国外(地区)基础教育方针政策及举措。 借鉴园地：为教学和科研提供有所启示、可供借鉴、鲜活前卫的研究成果。 管理研究：中小学校治校方略；校长或名师的教育教学理念。 一线动态：针对基础教育行政管理人员或教研人员，推出在基础教育改革一线的行政领导、科研人员或校长中涌现出的新秀；反映基础教育改革的典型经验等。 教师天地：针对一线教学人员，尤其是教师读者群。关注基础教育课程改革动态，课堂案例分析以及教学改革的新思路、新举措和新方法。 |
| 随便看 |
百科全书收录4421916条中文百科知识，基本涵盖了大多数领域的百科知识，是一部内容开放、自由的电子版百科全书。