系列产品

前言

市场定位

系统/平台介绍

设计理念

功能特点(一、课程首页 二、课程用户 三、试题试卷库 四、课程模板 五、课程栏目 六、网络课程 七、课程资源 八、课程预览 九、共享资源库 十、资源库高级检索)

解决方案

系列产品

顶岗实习管理系统/平台、教学资源管理系统/平台、网络教学管理平台等

前言

北京瑞森教育咨询有限公司参照《教育资源建设技术规范》（征求意见稿）的分类，结合职业教育教学的特点，以及新的教学模式的需要，成功研发出【HEP-RS 教学资源管理平台/系统】，并提出针对职业教育的教学资源四层次体系框架及整体解决方案。

市场定位

全国各大职业院校。

系统/平台介绍

教学资源建设是教育信息化的基础，是需要长期建设和维护的系统工程。

教学资源管理系统/平台是促进主动式、协作式、研究型、自主型学习，形成开放、高效的新型教学模式的重要途径，是示范性院校展示和推广本校教学改革成果的重要平台。

教学资源管理平台以资源共享为目的，以创建精品资源为核心，面向海量资源处理，集资源分布式存储、资源管理、资源评价、知识管理为一体的教学资源管理平台。

教学资源管理系统/平台要求具有专业教学资源库建设、管理等功能模块，实现资源的快速上传、检索、归档；资源的多级分布式存储、学校加盟专业资源共建等。

同时又能进行精品课程、网络课程资源制作。

具有专业教学资源库管理功能、网络教学、精品课程建设三大子系统：三系统之间无缝联接。

设计理念

教学资源管理平台以满足专业教师和学生、行业企业职工和社会学习者等人员的专业需求为宗旨，共建共享、边建边用为原则。

系统开发专业人才培养方案及其课程体系、形成专业教学素材资源为核心，采用“整体顶层设计、先进技术支撑、开放式管理、网络运行”的方式，搭建专业教学资源管理平台。

收集、整合、开发专业教学资源和素材，形成体现专业建设、课程建设、教师教学、学生学习、员工培训等功能的专业教学资源库。

功能特点

在【教学资源管理平台】首页，教师可以进行常用操作，查看最新相关信息（课程、精品课、资源等）

一、课程首页

教师用户可以：

1. 设置课程相关的信息，如课程简介，负责人，公告，栏目，课程设置，导入导出，课程反馈意见等；

2. 查看学生的最新问题，最新作业考试等；

3. 设置课程模板，管理课程用户，我的试题试卷库及学生用户提交的最新作业或测试。

二、课程用户

①、课程用户管理中，教师可以：

1. 按用户类型（学生，教师，社会，企业）来查看课程学生；

2. 按课程小组来查看课程学生；

3. 可以查看用户的学习时间，问题，作业等。

②、教师可以通过三种方式来添加学生用户：

注：所有学生用户必须已经由管理员导入到数据库中。

1. 手动添加，教师可以直接添加学习用户的用户名，支持多个用户添加，或是从学生库中选择用户；

2. 按班级添加，可以直接选择班级导入成课程用户；

3. 如果库中没有所需用户，教师可以直接通过文件的方式，把所需学生用户上传到服务器，由管理员审核后导入到此课程。

③、教师可以根据需要：

1. 创建课程小组；

2. 同时可以创建小组课程，用于小组学习；

3. 布置小组作业；

4. 创建小组讨论区。

三、试题试卷库

①、在试题试卷库管理中，所有试题，都支持图片、视频、Flash等；

②、同时也可以在资源库中选择资源插入到试题中；

③、试题如果共享，其它教师就可以引用试题，应用到其课程中。

在试卷库中，用可从教师试题库中选题插入到试卷中，也可以在共享试题库中选择；

同时也支持随机选题功能；

试题分数，可以很直观的在页面中设置；

不需要的试题可以随意删除，追加新试题；

组成的试卷可以应用到课程的作业或考试中。

四、课程模板

①、在课程模板中，教师可以按相关模板类别来浏览，或按专业来选择所属模板；

②、点击预览可以查看模板效果，点击选择就可以直接应用模板。

③、在【我的模板库】中：

1. 教师可以上传自己制作的模板；

2. 模板制作也很简单，如果有一定动手能力的教师，可以做出更符合教师要求的课程模板；

3. 同时如果想共享，模板也可以被其它教师使用。

五、课程栏目

课程栏目中，教师可以创建多种类型的栏目（单页，列表，测试，解答，讨论区），并且可以支持任意组合创建；

每种类型栏目，都支持从资源库中选择资源插入（所有栏目都可以设置权限，来限制访问）。

①、单页类型栏目

1. 适合单页面就能表现用；

2. 可以从共享资源库，课程资源库，我的资源库或是教师自己的空间中，选择相关资源插入到页面中。

②、列表类型栏目

1. 教师可以发布类似于新闻信息的相关内容；

2. 同时支持插入资源库中的文件。

③、讨论区类型栏目

1. 主要用于用户相关讨论，支持用户上传文件功能；

2. 讨论区发表主题贴子，教师可以由管理平台发布贴子；

3. 可以从资源库选择文件。

④、在线问答类型栏目

1. 用于课程中，学生提交的问题，可以在这里回答；

2. 同样教师也可以从资源库中选择相关资源用于作为回答的参考，如一段视频。

在线测试类型栏目，教师可以通过在线测试栏目来，布置作业或做考试用。

1. 可以设置自动显示结果，用于学生自测用；或是后台人工审核，用于学生作业或考核用。

2. 可以设置测试计时，提交方式等。如果是人工审核，教师可以在测试结果中查看学生提交的测试信息；

六、网络课程

在网络课程栏目中，教师可以创建用于教学的相关栏目；

如相关章节或情境等；

支持无限级创建栏目和栏目组合创建。

七、课程资源

课程资源栏目中，教师可以上传本课程的资源；

上传的资源可以选择在总的资源库中共享或不共享；

可以按照课程来定义资源的分类；

并用于前台页面的显示。

八、课程预览

课程前台页面预览；

模板可以根据教师要求定制，不限制布局。

九、共享资源库

在共享资源库中，教师可以上传自己的资源到共享资源库；

支持资源（视频，图片，动画）属性自动提取功能（如分辨率，时间长度，比特率等）；

可实现图片自动缩略图，视频自动生成预览片段功能；支持多选文件上传，用于按文件组的方式浏览；

每个专业可以根据专业特点来设置自己专业的资源分类；

资源信息参考了教育资源建设技术规范CELTS-41.1，每种资源类型都有自己独有资源属性。

十、资源库高级检索

资源检索中，提供了丰富的检索条件，可以更精确的搜索到所需的资源信息。

解决方案

【教学资源管理平台】四层次体系框架及整体解决方案。

第一层次

素材类教学资源建设和行业应用类资源建设；

第二层次

网络课程及实践教学管理平台建设；

第三层次

专业共享资源建设，主要是对资源的管理和评价；

第四个层次

职业教育教学管理平台的建设。