期刊简介(办刊宗旨 主要栏目 读者对象 获奖情况 发行情况)

期刊信息

投稿须知

期刊简介

《教学与管理》系国家新闻出版总署批准，面向国内外公开发行的教育类学术期刊。《教学与管理》创刊于1984年，创刊伊始为季刊，1997年扩容为月刊，2000年扩容为半月刊，2001年扩容为旬刊。教学与管理所刊文章被人大“中小学管理”专题全文转载的数量连续五年居全国同类刊物之首。

办刊宗旨

坚持四项基本原则，以宣传党的教育方针、促进教育事业发展为己任，以研究学校管理理论和教学理论、深化管理和教学改革为重点，竭诚为我国基础教育的发展服务。

主要栏目

设有“理论研究、教育观察、办学改革、学校管理、班级管理、教研活动、教育法制、德育建设、课程建设、教学研究、教学方法、教材研究、教学评价、学法指导、考试研究、比较教育”等栏目。

读者对象

读者对象为中小学校长、教师，各省、地（市）、县教研员，师范院校师生及从事教育管理与教学研究的人员。

获奖情况

系国家新闻出版总署“双效期刊”、全国综合教育类“核心期刊”全国教育学院学报研究会“优秀期刊”、山西省一级期刊。

发行情况

《教学与管理》四封彩色印刷，内文80页。《教学与管理》分上、中、下旬三个版发行，教学与管理（上旬刊，中学版）为中学服务，每月1日出版，全年12期。教学与管理（中旬刊，小学版）为小学服务，每月15日出版，全年12期下旬刊，理论版）为教育理论工作者服务，每月20日出版，全年12期。

期刊信息

刊名： 教学与管理

Journal of Teaching and Management

主办： 太原师范学院

周期： 旬刊

出版地：山西省太原市

语种： 中文;

开本： 16开

ISSN： 1004-5872

CN： 14-1024/G4

邮发代号： 22-103

历史沿革：

现用刊名：教学与管理

创刊时间：1984

核心期刊：

中文核心期刊(2011)

中文核心期刊(2008)

中文核心期刊(2004)

投稿须知

1.1 来稿切忌一稿多投。自投稿之日起，如三个月内未收到用稿通知，作者可自行处理。

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