| 词条 | 吉林大学珠海学院 |
| 释义 | 吉林大学珠海学院是根据教育部教发20038号文件《关于规范并加强普通高校以新的机制和模式试办独立学院管理的若干意见》，由吉林大学申请，经国家教育部批准在吉林大学珠海校区建立的独立学院。吉林大学珠海学院从2004年开始招生，现有全日制普通本科在校生18,800余名。吉林大学珠海学院坚持以办学质量为追求目标，以办学特色谋求发展。2005年1月，教育部对全国249所独立学院进行教育教学专项检查，教育部评审专家组对吉林大学珠海学院给予高度评价。 中文名：吉林大学珠海学院 简称：吉大珠海学院 创办时间：2002年 类别：独立学院 学校类型：综合 主管部门：广东省教育厅 学校属性：本科三批院校 所属地区：广东珠海 学院简介吉林大学是教育部直属的国家重点综合性大学，学科门类齐全，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、军事学等12大学科门类；拥有本科专业122个，硕士学位授权点285个，博士学位授权点195个。学校师资力量雄厚，荟萃了一大批学识渊博、治学严谨的国内外知名专家、学者，拥有中国科学院院士和中国工程院院士19人(双聘7人)。吉林大学珠海校区是吉林大学在珠江三角洲设立的战略窗口。2002年1月13日吉林大学与珠海市人民政府签订《珠海市人民政府 吉林大学合作建设吉林大学珠海校区协议书》。吉林大学珠海校区占地5,000亩，现由吉林大学研究生院珠海分院、吉林大学南方研究院、无机合成与制备化学国家重点实验室珠海分实验室、符号计算与知识工程教育部重点实验室珠海分实验室、吉林大学珠海学院等共同组成了科学研究和从学士、硕士到博士人才培养的完整高等教育体系。 现任院长王元良 男，汉族，中共党员，本科学历，现任吉林大学校长助理兼吉林大学珠海学院院长，教授。 1948年2月29日出生于吉林省伊通县。1972年4月至1975年11月在吉林大学物理系气象专业读书。1975年12月至1978年5 月在吉林大学物理系气象专业做教师。1978年6月至2000年6月在吉林大学教务处工作。2002年初受学校委托赴广东珠海筹建吉林大学珠海校区，2005年11月起兼任吉林大学珠海学院院长。 社会兼职：教育部全国大学生文化素质教育指导委员会委员，教育部第二届普通高等学校本科教学工作评估专家委员会委员，全国高等理科教育研究会常务理事兼副秘书长，珠海市第六届政协委员，珠海市第二届社科联副主席。 研究领域：研究型大学教学管理，独立学院办学模式、管理体制、运行机制、目标定位研究。近年来参加省部级科研项目3项，参编著作3部，发表论文20余篇。 教育思想珠海学院坚持服务性、适应性、导向性相统一的办学思路。 1.服务性学院积极为区域经济建设、地方经济建设服务。在珠海办学，立足广东、面向华南、服务全国、放眼世界。珠海学院与用人单位之间的关系是合作、服务、双赢，核心是服务。 2.适应性2002年国家计委提出我国优先发展7个重点产业：软件业、集成电路、移动通信、互联网、数字电视、直播星工程、制造业；广东省重点发展以电子信息为核心的 IT产业、现代加工制造业、汽车产业、建筑装饰材料、纺织服装、制药业等产业。珠海学院主动适应国家和区域经济建设以及社会发展需求，设置相应的学科专业，培养高级专门人才。 3.导向性在鼓励珠海学院本科毕业生报考研究生继续深造的同时，注重以学生就业教育为导向，重视基础理论教学，加强专业技能训练，培养学生实践能力，提高学生就业率。 办学定位学院遵循“‘十一五’保证质量上规模、‘十二五’稳定规模创品牌”的发展思路，确立“综合性、应用型、开放式、有特色、居前列”的办学定位。 多学科——设置学科专业的基本原则是既适应区域经济发展需要，又发挥吉林大学学科优势，办成多科性学院，积极稳妥地逐步发展。 教学型——学院的主要工作目标、领导和教师的主要工作精力、学院经费主要投入在本科教学上，同时也引导、鼓励和支持教师的科学研究工作，为地方经济建设服务。 应用性——主要设置应用性专业，加强应用性课程建设，训练学生的应用技能。 开放式——每个专业都能够与国内大型企业、行业协会合作办学，与境外知名高等学校、高等教育机构合作培养。 高水平——到2010年，学院的教学水平、科研水平、管理水平和建设水平进入全国独立学院教育的前列。 有特色——在教育观念、投资体制、办学模式、管理制度、培养目标、课程结构等方面办出特色。 专业设置学科涵盖经济学、文学、理学、工学、医学、管理学、法学、艺术学等八大学科门类，41个本科专业。 艺术系：艺术设计专业 动画专业 中国语言文学系：汉语言文学专业 广告学专业 对外汉语专业●行政管理系：行政管理专业 劳动与社会保障专业 社会工作专业 工商管理系：工商管理专业 市场营销专业 人力资源管理专业 会计学专业 国际贸易与金融系：国际经济与贸易专业 金融学专业 保险精算 物流与信息管理系：物流管理专业 信息管理与信息系统专业 电子商务专业 旅游管理系：旅游管理专业 机电工程系：机械设计制造及其自动化专业 汽车服务工程专业 车辆工程专业 电子信息科学与技术系：电子信息科学与技术专业 微电子学专业 自动化专业 通信工程专业 测控技术与仪器专业 计算机科学与技术系 ：计算机科学与技术专业 软件工程专业 网络工程专业 外语系：英语专业 日语专业 朝鲜语（韩国语）专业●化学与药学系：应用化学专业 制药工程(生物制药)专业 药物制剂专业 中药学专业 化学工程与工艺专业 建筑学系：建筑学专业 音乐系：音乐表演专业 舞蹈编导专业 培养目标珠海学院努力开创学生健康发展的育人环境，加强学生素质教育，注重学生创新精神、专业基本技能和开拓能力的培养；树立优良教风，追求人才培养质量，积淀学院办学特色。本科教育总体目标是培养具有优秀的思想品格、良好的人文修养、扎实的理论功底、熟练的专业技能、强烈的创业精神的高级专门人才。具体目标可以概括为“第一线、应用性、高层次、技能型、零距离”。 第一线——主要为国家经济建设第一线培养高级技术和管理人才； 应用性——按需设置应用性专业，加强建设应用性课程，注重培养应用性人才； 高层次——在学科基础理论、专业基本知识和人文素养方面接近国家重点大学普通本科教育的质量标准； 技能型——在专业技能培养和动手能力训练方面超过国家示范性高等职业技术教育的技术标准； 零距离——尽力缩短学校和用人单位之间的过渡期，使学生到工作岗位上手快，很快能独立工作，经过短期专门培训后便可完全适应实际工作。 课程体系课程体系采取面向多层次多领域的方式，分为普通教育课程、学科基础课程、专业核心课程和相关领域课程四大类；增加项目教学实践的时间，增加案例的分析量，提高学生动手能力。 教学模式按专业招生，宽打学科基础，注重专业训练，加强实践教学环节。在人才培养上，充分发挥教师的主导作用、学生的主体地位、管理的激励机制、环境的熏陶效应。 师资队伍学院充分发挥重点大学举办独立学院的品牌优势，以吉林大学本部丰富的优质教育资源为依托，积极引进优秀的学科专业带头人和青年骨干教师，组建了一支德才兼备、结构合理、梯队健全、勤奋敬业的教师队伍。 1．专业骨干教师已经从吉林大学本部和美国、英国、加拿大、澳大利亚、新加坡、香港等国家和地区留学回国研究生中引进一批学科专业带头人和青年骨干教师长期稳定落户珠海，主要负责学院的专业和课程建设，承担基础课和专业课及双语教学工作； 2．本部智力资源主要承担学院公共基础课和专业课教学工作； 3．社会兼职教师 聘请国内外高等学校有关学者和大型企业高级技术专家和管理专家，主要承担前沿知识、专业实务、案例分析、业务实践等教学工作。 全院有专任教师623名，兼职教师101人，其中享受国务院津贴者3人，博士生导师5名，教授99名，副教授114名。教授、副教授占42%；博士后3人，具有硕士以上学位的教师475名，占75%。 4、学院实施“百人工程”，六年内重点培养100名优秀青年教师，提高教师队伍整体水平。 教学管理贯彻以人为本、以学生为中心的管理思想，尽量给学生提供更多的自由选择机会；本科学制四年，实行学年学分制，符合条件的学生可以提前毕业或延长学习年限；减少必修课，扩大选修课，增加案例课，加强实践课；严肃校风校纪，坚决防范、制止考试作弊行为，传承和发扬经过吉林大学几代著名校长和优秀学者不断努力而形成、得到社会公认的优良校风和严谨学风。 校园文化学院的建设与发展得到了社会各界的广泛关注和支持。学院经常邀请不同领域的学术大师和吉林大学本部的名师来院进行高水平的学术讲座、专题报告，先后有60多位中国科学院院士、中国工程院院士、台湾中央研究院院士、第三世界科学院院士来校讲学时种植的红木棉已蔚然成林。马云、王石、白岩松、鲁豫等多位社会名流和同学们面对面交流，极大地开阔了学生们的学术和社会视野。学生在感受浓郁校园文化的同时，也积极参与并推动校园文化的建设与发展，先后数十次组队参加国家级、省级大学生科技、文化、体育及其它专业类比赛，并取得优异成绩：连续三次参加全国无动力高台飞行大赛，共获得19项大奖，居全国高校参赛获奖之首；在第九届全国大学生电子设计大赛中获得全国二等奖一项，广东赛区三等奖一项；在广东首届大学生动漫设计和摄影比赛中，获一等奖二项，二等奖三项；在ACM/ICPC国际大学生程序设计竞赛亚洲赛区北京赛区及上海赛区决赛中获优胜奖，列全国非重点高校第二名；在广东省首届嵌入式软件创新大赛中获得优胜奖等等。众多的学生社团组织也积极开展以“立志、修身、博学、报国”为主题的自我教育活动，组织学生走向社会，参与社会公益事业，锻炼适应社会能力，引领学生健康、全面发展。 联合培养校企合作学院坚持开放式办学，加强实习教学环节，提高学生实践动手能力。目前，学院已经与社会各界建立了广泛的合作关系，与300多家不同行业的企事业单位、科研机构共建产学研实习基地，实行校企合作办学，优势互补，培养满足用人单位需要的应用型人才，尽全力促进学生就业。 产学研合作基地以下为学院产学研基地（部分），排名不分先后: 广州士丹尼虚拟现实动画公司、深圳影响动画公司、金山互动娱乐科技有限公司、珠海三元色装饰设计集团、珠海传奇动画科技有限公司、珠海伊斯佳化妆品有限公司、珠海天空文化传播有限公司 广东省广告公司、信息时报、深圳特区报、深圳晚报、深圳证券信息有限公司、深圳市全景网络有限公司、深圳市《新财富》杂志社有限公司、珠海特区报社、珠海天沐集团、珠海信息港社区网、中国电信三乡分公司 珠海市劳动与社保局、珠海市民政局、珠海市法制局、珠海市科技局、珠海电视台、珠海市哲学会珠海市文化协会 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2008年至今，学院已选派300余名学生赴美国、澳大利亚、瑞典、韩国、日本、台湾、澳门等国家和地区的高校留学深造，攻读学士学位或硕士学位；选派约240名学生赴境外大型企业开展带薪实习；外派29个教师代表团赴国（境）外高校进行访问、研修，签署合作协议。2009年，学院选派119名学生赴美国、瑞典、韩国、日本、台湾、澳门等国家和地区的高校留学深造，攻读学士学位活硕士学位；选派近百名学生赴美国迪斯尼乐园等国外大型企业开展带薪实习；外派多个教师代表团赴美国、韩国、台湾等国家和地区高校进行访问、研修，签署合作协议。学院还聘请来自美国、英国、瑞典、比利时、日本、韩国等国的外国专家、客座教授、访问学者等常年来校授课讲学。 在未来的发展中，学院将继续着力拓展“3+1” 联合培养项目、“2+2”双学士学位项目、“4+N”硕士学位项目等多种人才联合培养模式。每年仍将选派约200名学生赴国（境）外留学深造。同时学院还将大力推广跨国带薪实习项目，每年将选派约200名学生赴境外开展海外实习和短期游学。学院国际教育中心常年开设出国留学预备班及短期外语强化班，为有志出国留学进修的学生提供语言培训，累计有近1,000名学生参加培训。学院积极开展外国留学生教育工作。现有来自瑞典、韩国、日本、朝鲜、也门等国家的留学生在校学习、生活。 科学研究科学研究是高等学校实现教育创新、改革教学内容、提高教育教学质量的不竭源泉与强大动力。学院现有珠海市工业设计与模具制造技术公共实验室等科研基地11个，4个科研机构：东南亚研究所、软件研究所、高等教育研究所、机电工程研究所和。学院从事科研人员（兼）75名。7年来，承担省、市、企业等各类纵向、横向科研项目65项，获得专利8项、软件著作权9项；科研中涌现出来的新技术、新方法、新观点有力促进了教学内容的不断更新，教师在国内主要刊物发表论文549篇，编写出版教材、专著100余部。 学院依靠优秀教师队伍和吉林大学雄厚的科研力量优势，积极拓展科学研究领域，为学院相关学科建设与发展创造了有利条件，对提高教育教学质量和人才培养质量产生重要的作用。 硬件条件设施设备 学院具有一流的本科教学条件，校园依山傍海，占地2,412亩，建筑面积近70万平方米，固定资产总值26.2亿元，建设投资21.6亿元，美国UGS公司、摩托罗拉公司、联想集团等国内外知名企业向学院捐赠的软件及各类教学实验仪器设备总值近4.6亿元。学院教学设施有三座教学楼共8.5万平方米，实验楼和机电实训楼共3.3万平方米，图书馆5.3万平方米，五环体育馆和游泳馆共1.1万平方米，大学生活动中心0.7万平方米，还有标准体育场、高尔夫教学训练中心、篮排球场、乒乓球馆、健身房等；生活设施完善，两个大型食堂建筑面积3.1万平方米，学生公寓有2.4万余张床位，4人标准间，设有电脑桌、电话、网络接口、电风扇、饮水机、独立卫生间、太阳能淋浴等设备。 图书资料 学院图书馆经过建设和发展，馆藏图书已经形成了具有学科、专业优势且具有自身特色的综合性藏书体系。现有藏书130万余册，电子图书93万册，中外文报刊2，600余种，并与吉林大学本部建立了文献资源共享关系。图书管理全面实现了文献管理现代化、文献检索网络化、馆藏数字化、服务智能化。 地理优势吉林大学珠海学院地处中国最早对外开放的经济特区——珠海。珠海在南海之滨，珠江入海口西岸，东与香港隔海相望，南与澳门陆地接连，现在到香港20分钟车程。世界瞩目的港珠澳大桥建成通车后，珠海到香港的行车时间仅为30分钟，珠海到澳门3分钟车程，珠三角城际轻轨通车后珠海到广州和深圳38分钟。 校园背靠峰峦叠翠的观音山，面对烟波浩渺的南中国海，紧邻珠海航空产业园，靠近国际枢纽海港高栏港，位于珠三角战略发展要地。校园由闻名世界的设计悉尼奥运会场馆的澳大利亚PTW公司按照澳洲滨海建筑风格整体规划设计，环境优雅，椰风海韵，空气清新，风光绮丽，是莘莘学子读书学习的理想园地。 吉林大学珠海校区是吉林大学在我国改革开放前沿、经济高速发展、自然环境优越的“珠三角”开设的战略窗口。吉林大学珠海学院是吉林大学根据教育部教发[2003]8号文件在珠海校区创建的独立学院。 学生奖况参加国家级、省级大学生科技、文化、体育及其它专业类比赛，7年来共获得各类奖项600多项，其中获得国家级奖项达130余项。2008年，学院成功承办了全国首届大学生高尔夫邀请赛、广东省第三届大学生校园文化艺术节深圳分赛区大赛、珠海市第二届大学生运动会等多项大型赛事活动；2009年，学院成功承办了“青春乐章”珠海市金秋艺术节高校专场晚会和第四届珠海市大学生校园文化艺术节开幕式等大型活动。多姿多彩的校园生活构建出我院一派和谐的景象，为学子们的健康成长提供了肥沃土壤。 2008年 l 第四届“博创杯”全国大学生嵌入式大赛，周旭、陈远、傅宝蕊同学，以第一名的好成绩获“软件组”特等奖。指导老师：文全刚。 l 纪念改革开放三十周年征文比赛，陈晨同学获三等奖。 l “印象中国”第三届全国青年美术与设计艺术双年展，于莎莎、陈闪荣、孙亮荣、陈豪、王瑞雪、苏伟健同学分获入展奖。指导老师：孙海姣。 l 首届两岸四地大学生魔术大赛，邵洋同学荣获近景魔术类银奖。 l 第四届中国青少年书法美术大赛，李智钧同学获一等奖，李斯敏等14名同学分获优秀奖，于璐同学获入围奖。 l “中华绿色奥运情”全国青少年书画汇展，林毅维、马燕如同学荣获银奖。 l “特来米亚杯”全国新概念作文大赛C组，李锦、赵洪林同学荣获入围奖。 l 2008中国侨乡丽人风采大赛全国总决赛，张悦同学荣获最佳上镜奖，于倩同学荣获第五名。 2009年 l 澳门国际马拉松赛，胡志高同学获得青年男子组冠军，谢睿芳同学获得青年女子组第四名，陈凤开同学获得成年女子组第四名。 l “佛雷斯杯”第四届珠澳高校羽毛球联赛，我院学生团体第二名。 l 第九届全国大学生电子设计竞赛，王健文、林志强、郑有红同学获得广东赛区一等奖；郭鹏亮、叶尹、吴敏琪及罗孔、陈宇霆、蓝恒春分别获得广东赛区三等奖。 l “CCTV杯”全国英语演讲大赛暨广东省大学生英语演讲比赛，麦楚盈同学获得二等奖。 l 全国三维数字化创新设计大赛，吴志洪、陈华锋等同学获得特等奖；陈李青、侯广量等同学获得一等奖。 l 2009年度“中国大学生自强之星”活动，张媛媛同学获得提名奖。 l 第五届“博创杯”全国大学生嵌入式设计大赛，罗建、李科博、刘珂、王睿鹏同学获得二等奖。 l 全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品大赛，周钊华、曲舒同学获得二等奖。 2010年 l 2010年全国三维数字化创新设计大赛（广东赛区），获一等奖两项；二等奖六项；三等奖一项。 l 2010年“卓越杯”中国大学生高尔夫邀请赛暨第26届世界大学生运动会高尔夫项目选拔赛，邱红伟老师获得教师组总杆第一名，我院代表队取得了团体第七名，同类院校第三名的佳绩。 l 第五届锦湖韩亚杯中国大学生韩国语演讲大赛（两广赛区），张亚楠、高爽分别获优秀奖；张亚楠获最佳人气奖。 l 2010年全国三维数字化创新设计大赛（全国总决赛），赵磊、李英泽、于皓睿、岳彩功获一等奖；高阿龙、惠帅、李刚、孙博阳获一等奖。 l 2010年广东省大学生工程训练综合能力竞赛，惠帅、薛志平获二等奖。 l Mobile Market 百万青年创业计划（软件游戏类），张献争、杜锦靖获特等奖；陈志新获一等奖；缪中胜、陈创成分别获二等奖；周辉、王涛、汤鸿斌分别获得三等奖；陈炫熙获最佳导师奖。 l 第三届ACM大学生程序设计竞赛（珠海区域赛），获金奖、铜奖和优胜奖。 就业状况学院十分重视就业工作，为毕业生就业广开渠道，历年就业率均高于广东省普通高校毕业生平均就业率。 2008年首届毕业生初次就业率达96%，其中有76%的毕业生在珠三角经济发达地区就业；有4.25%的毕业生考取境内外研究生，6.16%的毕业生在国有大中型企业就业，2.52%的毕业生在事业单位就业。 2009年毕业生数3085人，总体就业率95%。其中有84.58%的毕业生在珠三角经济发达地区就业，有31.5%的毕业生在国有企事业单位就业，有5.34%的毕业生在国家级单位就业。 社会评价2005年，教育部对全国249所独立学院的办学条件、教育教学、招生情况进行专项检查，教育部专家组对学院给予“堪为全国独立学院规范化办学的典型”的高度评价。 2006年，由新浪考试、教育部微博教育信息网、优学网携手全国40家主流媒体联合评选学院为全国“综合实力20强独立学院”。 2007年，新华通讯社、中央电视台、全国学生考试与升学就业指导中心、中国教育管理科学学会、中国行业名牌大众满意度调查办公室评选学院为“公众满意·中国十大名牌独立学院”。 同年，学院还被评选为“综合实力20强独立学院”和“十佳和谐校园”。2008年，中国教育电视台、中国教育新闻网、人民政协报、现代教育报、腾讯网等多家权威机构联合发布“回想中国——2008中国教育年度总评榜”，学院荣获“中国品牌独立学院综合实力十强”殊荣。 中国校友会网、《大学》杂志和《21世纪人才报》发布《2008中国民办高校评价研究报告》，学院位居第五名。 2009年，荣获“回响中国”腾讯网教育年度总评榜全国独立学院综合实力20强，名列第四位。 2010年 由《半月谈》杂志社和《中国名牌》杂志社等联合主办的首届中国民办教育论坛上，我院被授予“中国独立学院杰出品牌”称号； 在首届广东教育博览会上荣膺“广东民办教育突出贡献奖”； 在“全国独立学院表彰大会暨中国独立学院协作会2010年峰会”上，我院以独特的办学理念、过硬的办学质量、规范的教学管理、雄厚的办学实力，从全国322所独立学院中脱颖而出，被评为“全国先进独立学院”。 在2010南方都市报广东教育年度总评榜中，学院荣获2010年度广东最具就业竞争力独立学院称号。 2011年 在中国校友会网与《21世纪人才报》发布的《2011中国大学评价研究报告》中，学院位居第八名。 2012年中国校友会网发布的《2011中国大学评价研究报告》中，学院位居第四名。 学校地址广东珠海·金湾草堂 |
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