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词条 活动课教学设计艺术
释义

基本信息

作者:宫建编

ISBN:10位[7503831359]13位[9787503831355]

出版社:中国林业出版社

出版日期:2002年

定价:¥16.00元

内容提要

本书包括:操作几何活动课的设计艺术、数学智力游戏活动课的教学艺术、现实教学实践活动课的设计艺术等内容。

作者简介

宫建,男,1948年2月生。数学理学士,教育学硕士课程结业;1990-1993年在华中师范大学师从廖哲勋课程学家;现为长沙市教科所中学高级教师。近十年来出版著作有《实践探究性课程设计》《小学教学教材分析》《现代活动课程》等31部109万字。发表《对我国小学数学课程只是选择优化的思考》《小学数学试题的估计难度》《发展逻辑思维与辩证思维的教育实验报告》等20余篇论文;承担多项“八五”“九五”“十五”规划的教育实验。其中“发展思维”与“教学评估”或中科院一等奖,长沙市教委一等奖。在湖南长沙奥林匹克学校创办期间任副校长兼总教练,对数限额教育艺术颇有研究,多名弟子或全国金牌,其中宫殿等二人入选国家队,被誉为金牌教练。

目录

教学艺术美(代序)

1 实践活动——内灼的教学艺术

1.1 教育内灼派的代表人物及其教育策略

1.2 我国21世纪的内灼论派主要观点

1.3 实践活动课的特点、内容与方法模式

1.4 内灼教育的艺术——宏观艺术

2 操作几何活动课的设计艺术

3 数学智力游戏活动课的教学艺术

4 现实数学实践活动课的设计艺术

5 艺术类大语文课实践活动的设计艺术

6 语言文字训来年性大语文实践活动设计艺术

7 科学性大语文实践课的设计艺术

8 美德艺体活动的内灼原理

参考文献

……

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更新时间:2025/3/22 19:10:44