淮北师范大学物理与电子信息学院前身物理系，成立于1974年，是建校时最早成立的系之一，现有物理学（师范类）、电子信息科学与技术、电子信息工程、通信工程和材料物理五个本科专业，有“材料物理与化学” 省级重点学科和硕士点专业，“凝聚态物理” 、“检测技术自动化装置”校级重点学科。

学院简介

物理学类

物理学（师范）

材料物理

电气信息类

电子信息科学与技术

学院简介

物理与电子信息学院前身为物理系，成立于1974年，是建校时最早成立的系之一。1977年招收物理学师范本科生。现有物理学（师范类）、材料物理、电子信息科学与技术、电子信息工程和通信工程五个本科专业，其中物理学专业是校级特色专业，电子信息工程专业校级新专业建设点。物理与电子信息学院十分重视课程建设工作，先后有普通物理实验、电子线路等8门课程评为校级“优秀课程”；光学、固体物理、大学物理、数字电路、线性电子线路、理论力学、信号与系统等7门课程评为校级“精品课程”。有“材料科学与工程”省级新增立项建设的博士单位授权学科，有“材料物理与化学”硕士点专业和省重点学科，有凝聚态物理、检测技术与自动化装置等校级重点学科，有“省级基础物理实验教学示范中心”、校级“纳米材料科学技术研究所”和“材料物理”校级重点实验室，并参与共建“绿色材料化学”、“含能材料”两个省级重点实验室。拥有总价值1800多万元的实验仪器设备，实验室面积6000多平方米。

物理与电子信息学院现有专职教师80人，其中教授9人、副教授29人；有博士22人、硕士50人。有安徽省高校学科拔尖人才1人、省高校中青年骨干教师3人。近五年，发表学术论文四百多篇，其中发表在SCI、EI源期刊两百多篇，主持国家自然科学基金项目9项、省科技攻关项目2项、省自然科学基金项目8项、教育部重点科研项目1项、港澳合作项目1项，教育厅科研项目30多项、地方企业横向合作研究项目8项，合作参与国家973、863子课题项目3项，省级科技创新团队项目1项。承担省教育厅和校级教研项目30余项。获国家自然科学二等奖、安徽省自然科学一等奖各1项，省科技进步三等奖2项，省高校科技奖1项，省自然科学优秀学术论文一、二、三等奖18项，获省级和校级教学成果奖10余项。荣获学校“十五”期间科技工作先进集体和学科建设先进集体等称号。

物理与电子信息学院在长期的办学过程中，秉承知名物理学家葛旭初先生当年在物理系执教时倡导的“严谨治学、开拓创新”的人文精神，逐渐形成了“尊重学生学习主体性、培养学生学习自主性、激发学生学习的创新性” 的办学特色。学院多年来一贯坚持组织和指导学生参加 “挑战杯”、“世纪之光”、“大学生电子设计竞赛”等全国性和省级大型科技活动，并多次获奖；毕业生以扎实的基础知识、过硬的职业技能深受用人单位的好评；学生考研录取率逐年提高，大量毕业生在国内知名大学和研究所进一步深造学习，部分在海外留学，一大批毕业生已成各部门业务骨干。

以促进同学们间的交流和了解，培养社会主义市场条件下的合格大学生，推动我校的精神文明建设为宗旨，物理与电子信息学院成立了绿梦文学社、大学生家电维修爱好者协会、百川棋社三个学生社团。

物理学类

物理与电子信息学院对物理学（师范）、材料物理二个专业进行物理学大类招生。前三学期培养学生掌握物理学各专业所必须的的基本理论与方法，使学生具有良好的数学基础、物理理论基础知识和基本的实验技能，为专业分流作好准备工作。后五学期分专业学习，最终使学生具有良好的思想道德修养和身心素质、较高的文化品质和科学素养、较强的专业水平和学习能力，在德、智、体、美等方面全面发展，适应经济社会发展、具有创新精神和实践能力的高级专门人才。

学科大类必修课程：

思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、大学英语、体育、计算机基础、高等数学、线性代数、力学、热学、电磁学、光学、普通物理实验等。

物理学（师范）

培养目标：本专业培养掌握物理学的基本理论、基本知识及实验技能，获得进行科学研究的初步训练，能在高等和中等学校进行物理学教学的教师、教育科研人员和其他教育工作者。

主要课程：教育学、心理学、教育技术学、数学物理方法、理论力学、电动力学、热力学与统计物理学、量子力学、固体物理学、电子线路、数子电路、近代物理实验、物理学教学论、中学物理实验与教学技能基本训练。

本专业学制四年，毕业后授予理学学士学位。

材料物理

培养目标：本专业培养较系统地掌握材料科学的基本理论与技术，具备材料物理相关的基本知识和基本技能，能在材料科学与工程及与其相关的领域从事研究、教学、科技开发及相关管理工作的材料物理高级专门人才。

主要课程：大学化学、材料力学、电动力学基础、热力学与统计物理学、量子力学基础、固体物理学、工程制图、材料科学基础、材料现代分析方法、材料科学基础实验、材料分析实验等。

本专业学制四年，毕业后授予理学学士学位。

电气信息类

物理与电子信息学院对电子信息工程、通信工程二个专业进行电气信息类专业大类招生。前两学年学习公共基础、专业基础及通识教育课程，掌握专业学习所必须的基本理论与方法，使学生具有良好的数学基础、电路系统及信息课程理论基础知识和基本的实验技能，为专业分流作好准备工作；后两学年，学生根据自己的特长、兴趣和社会对人才的需求，选择不同的专业，学习相关的专业课程，提高实践动手能力。最终使学生成为具有良好的思想道德修养和身心素质、较高的文化品质和科学素养、较强的专业水平和学习能力，在德、智、体、美等方面全面发展，适应经济社会发展、具有创新精神和实践能力的高级专门人才。

培养目标：电子信息工程专业：本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。

通信工程专业：本专业培养具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识，能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的高等工程技术人才。

主要课程：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、数学物理方法、普通物理学、普通物理实验、高级语言程序设计、工程制图、电路分析基础、线性电子线路、数字电路、非线性电子线路、电子线路实验、信号与线性系统、微机原理及应用、通信原理、数字信号处理、电磁场与电磁波、单片机原理及应用

本专业学制四年，毕业后授予工学学士学位。

电子信息科学与技术

培养目标：本专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，具有一定的创新能力和较强的实践能力，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。

主要课程：高等数学、线性代数、数学物理方法、普通物理、计算机与算法结构、工程制图、电路分析、算法与数据结构、概率论与数理统计、线性电子线路、数字电路、信号与线性系统、非线性电子线路、微机原理及应用、通信原理、信息论、普通物理实验、电子线路实验。

本专业学制四年，毕业后授予理学学士学位。