词条 | 湖南农业大学科学技术师范学院 |
释义 | 基本简介科学技术师范学院(职业技术教育学院)成立于1986年,与全国重点建设职业教育师资培训基地合署办公。学院现有教职工42人,其中专任教师28人,教授5人,副教授9人,博士生导师1人,硕士生导师6人,硕士以上学位25人。现依托全校的教育教学资源,学院设置本科专业10个、硕士专业8个,自办本科专业2个(教育技术学、应用心理学),在校全日制本科生1300多人。 26年来,学院坚持党的教育方针,以社会需求为导向,以学科建设为龙头,以本科教育为主体,以培养高素质职业教育人才为特色,2005年12月,获全校本科教学评估工作第三名。已培养全日制本专科学生6129名,平均就业率达96%以上,其中45%的进入教育系统从事教学、管理和研究工作,约20%的考取硕士、博士研究生。毕业生中约65%的成为了各条战线上的骨干力量。 学院注重教学与科研,设置了教育学系、心理学系、教育技术教研室、职业教育研究所、大学生心理健康研究所等教学科研机构。先后获得国家级教学成果二等奖2项,省级教学成果1、2、3等奖10项,省科技进步奖、省社会科学优秀成果、省职业教育优秀成果20余项,校级优秀成果近50余项,公开发表职业教育研究论文800余篇,编写教材、著作近50本,承担各级各类课题200余项。 让岁月见证,让时代检阅,在奔向未来的日子里,学院将开拓创新,努力把我院建设成为位居全国技术师范院(校)前列的高水平的教学研究型学院,在职业教育师资培养与培训、职业教育研究、社会主义新农村建设方面做出新的贡献。 现任领导孙焕良:院长兼培训中心主任 刘明良:(书记) 戴荣四:(副书记兼副院长) 夏金星:(副院长) 徐玉双:(副院长) 历任领导筹备小组: 王融初(组长) 李盛旺 唐玉凤 第一届班子: 王融初(主任) 姜漱清(副主任) 李盛旺(副主任) 第二届班子: 彭干梓(主任) 曾国全(书记) 姜漱清(副主任) 李盛旺(副主任) 唐玉凤(副书记) 第三届班子: 王融初(主任) 曾国全(书记) 姜漱清(副主任) 李盛旺(副主任) 唐玉凤(副书记) 第四届班子: 杨忠汉(院长兼培训中心主任) 曾国全(书记) 杨治平(副书记) 姜漱清(副主任) 唐玉凤 (副书记) 第五届班子: 杨忠汉(院长兼培训中心主任) 杨连山(书记) 杨治平(副书记) 姜漱清(副院长) 唐玉凤(副书记) 第六届班子: 陈金湘(院长) 杨连山(书记)凌 云(培训中心主任兼副院长) 方 至(副院长) 王灼华(副书记) 第七届班子: 凌 云(院长兼培训中心主任) 唐玉凤(书记) 易长胜(副院长) 邹定辉(副书记) 第八届班子: 凌 云(院长兼培训中心主任) 唐玉凤(书记) 夏金星(副院长) 王山群(副院长) 邹定辉(副书记) 第九届班子: 孙焕良(院长兼培训中心主任) 邹定辉(书记) 夏金星(副院长) 徐玉双(副院长) 毛力元(副书记) 机构设置学院院歌发展规划指导思想---以党的教育方针为指导,坚持科学发展观,兼顾“规模、结构、质量、效益”,全面推进“教育创新、科技创新和制度创新”,以培养高素质职教人才为特色,不断提高教学质量、科研水平和办学效益,服务小康和谐社会建设,为职业教育和社会主义新农村建设做出更大贡献。 发展目标---坚持以本科教育为主,积极发展研究生教育,适度发展成人教育,坚持以职业师范教育为重点,以农村职业教育研究为特色,努力把我院建成教育教学特色鲜明、学科建设成绩显著、学术梯队结构合理、科学研究层次较高、中外学术交流活跃的全国一流的科技师范学院和职教师资培训基地。 学科建设---新增2-3个教育类本科专业,新增1-2个硕士点,进一步优化“中等职业技术学校在职教师攻读硕士学位”硕士点的专业结构,积极创造条件,申报“职业技术教育学”博士学位点。加强省级精品课程和研究生教材建设,实现零的突破。 队伍建设---进一步优化教师队伍结构,争取生师比达到16:1,新增全国有影响的学术带头人2-3名,具有博士学位的教师占专职教师的1/4以上,具有硕士以上学位的教师占专职教师4/5左右。 科学研究---实现“国家社会科学基金”课题零的突破,力争“十一五”末科研经费达30万元/年以上,大幅度提升论文专著、教研成果、科研成果的数量和档次,保持我院在农村职业技术教育研究领域的领先地位。 培训工作---着力建设“全国职教师资培训重点建设基地”,做大做强全省职业中学校长和“双师型”骨干教师的培训工作;争取省、市两级政府及教育、农业、科技等职能部门支持,开展相关职业教育和干部培训工作;办好职业资格认证和我校非师范生“中学教师资格”认证培训工作,使之成为我校“继续教育”的特色品牌。 社会服务---将“华夏职教网”建成集农业科技推广、职教师资培养于一体的“湖南农业科技教育网”,使之成为我省最权威的农业科技信息和职业教育信息中心,使之成为农业产业化信息和农业科技成果最快速、最便捷的传播通道,使之成为我校“双百”工程和弘扬社会主义精神文明的旗帜。 |
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