湖南工商管理专修学院（长沙博雅职业中等专业学院)成立于1992年，坐落于湖南长沙国际航空城。学院根据市场需求为导向的原则，开设有工商企业管理、计算机科学与技术、英语、航空服务、自动化、电子电器、机械制造等20多个热门专业，举办有本科、大专、中专学历教育和各类职业技能培训等。

学校简介

办学规模

组织机构

师资力量

办学理念(开放式的教学 封闭式的管理 校训 博雅人的观念 博雅人的精神)

学校简介

长沙博雅职业中等专业学校成立于1992年，坐落于湖南长沙远大三路黄花国际航空城。由长沙博雅置业开发有限公司投资举办，学校根据市场需求为导向的原则，开设有计算机应用、模具制造技术、电子电器应用与维修、机械加工技术、电脑文秘、茶叶生产与加工等多个热门专业。

学校占地面积约50余亩，现有建筑面积30000余平方米，有教学大楼、学生公寓、计算机网络中心、语音室、多媒体演播厅和专业实验室，有校园局域网、校园英语电台及其它文体活动场地。

学校坚持大众化、职业化、市场化的办学定位，实施开放式教学、封闭式管理模式，坚持推行以教能懂、教会用、教有用的务实教学观。学校紧跟市场发展需求，以培养高技术、高技能的新型职业人才为方向。

学校现有在籍学生1300余人，专、兼职教师80余人，80%的教师为“双师型”教师。毕业生由学校负责推荐工作。18年来为社会共培养毕业生近万人，分布于湖南、广东、上海、北京、四川、江苏、浙江等20多个省市。多年来学生就业率保持在98%以上。

学校不断拓宽办学领域和办学层次，目前学校与长沙学院进行校际合作，成立长沙学院继续教育学院博雅教学部，举办有全日制自学考试的十余个专业，且学校为全日制自学考试考点。过硬的教学质量、严格的学生管理，高度负责的就业推荐，得到了教育部门和社会的肯定。2003年被长沙市评为“依法办学、诚信办学”十佳学校，2007-2009连续三年被评为长沙市“年检优秀学校”，2009年被推荐为长沙市民办教育协会“副会长单位”，2009年被评为黄花镇“综治先进单位”，2010年被评为“高等教育自学考试优秀考点”，并纳入长沙县职教集团。

办学规模

学院占地153亩，规划建筑面积98400平方米，拥有建筑30000平方米，建有网络计算机中心、语言室、多媒体演播厅和专业实时中心及实验室、有校园局域网、校园英语电台及其它文体活动场地。

学院开设有工商管理、国际经济贸易、计算机科学与技术、英语、自动化、机械加工、模具制造与热处理等20多个专业。学院坚持大众化、职业化、市场化的办学定位，以学生就业率为目标，开放式教学、封闭式管理、实施以教学效果为核心化的务实教学观：紧跟市场经济发展需求，以培养高技术、高技能的新型职业人才为方向。据有关资料显示，学院有在籍学生2000余人，专、兼职教师150余人，毕业生由学院负责推荐工作。共培养毕业生4000余人，分布于湖南省、广东、上海、北京、四川、江苏、浙江等20多个省市。学生就业率均达98%以上。

组织机构

师资力量

湖南工商管理专修学院前身为博雅职业技术进修学院，简称“博雅”。其员工素以“博雅人”自称，形成独特的“博雅文化”。学院重视人才的培养和选拔，努力营造亲密和谐的人文环境，十年风雨里历程，锐意进取的一批批“博雅人”，始终坚持以科教兴国为己任，爱岗敬业、团结奉献、奋发图强。

据有关资料显示，学院有专、兼职教师150人，其中教授、副教授46人，占任课教师总人数的30%。学院还依托附近众多名牌企业的成功人士，组建了一支以案例教学、实地培训为专长的教师队伍。

办学理念

开放式的教学

其主要内涵是：在市场经济条件下，市场需要什么人才，该院就培养什么人才——设什么专业，开什么课，采用什么教学手段，全面与市场接轨。不因循守旧、不拘形式、大胆探索和改革新的教育模式和教学手段。提倡务实和创新，用市场来引导教学的改革。

该院的办学宗旨：为市场经济建设培养既有知识、有能力、又有道德修养的德、智、体、美全面发展、一专多能、具有综合素质的实用型人才——亦即该院的培养目标。

“面向全体学生、全面发展”——“面向全体”是根据“宽进”特点提出的；让每个学生都有自己的目标、任务，都在自己的起跑线上有所前进；要用多重标准衡量、评价学生，扬长避短，关注闪光点。“全面发展”是根据必定“严出”提出来的，用人单位对人才要求必定是“严进”。为此，要将文凭与水平并举，“应试”与“应用”并重，实行目标教学，异步教学和订单教学。

封闭式的管理

该院要通过“封闭式的管理”强化思想、强化意志、强化纪律，使学生达到高度自觉，以完善自强、自立品质。另方面，还要通过各种学生组织开展丰富多彩的课余活动，让让学生在搞活校园的同时，还高度关注社会、市场。

校训

“学生存、学关心、学做人”是对全部办学理念的高度浓缩和概括

学生存：

学生存、求生存是人类发展的基本活动。

生存的出发点是发展，生存的不断提升是发展。

生存的规律——物竞天择、适者生存。

生存的根据（条件）——竞争、拼搏、（自我）奋斗。

生存的手段——获取知识，将知识转换成能力，改变命运，创造财富；全面发展、一专多能、具有综合素质；学关心、学做人。

生存（求职）的策略——先求生存、后求发展。

学关心：要不断增强：

责任意识——向国家、社会（含单位）、家庭负责。

团队意识——把个人的小我融于集体的大我之中，注重集体的力量，是现代人的重要品格。

协作意识——善于与人交往、善于联合力量、善于调动多种积极因素是现代人成就事业优秀品质。

公益意识——利他、关爱他人、关心社会，善于献爱心是现代人的高尚品德。

学做人：一方面要富于进取心、责任心、博爱心，不断完善自己的道德修养；另一方面要善于为人处事、宽以待人、严于律己。

博雅人的观念

①博雅人的价值观。

是学院领导和全体师生员工对学院追求的目标和分辨事物好坏、美丑、是非的标准，决定着人们思维、行为的价值取向。要求大家忠诚、爱校、敬业、爱岗、奉献、面向全体学生，为了学生的一切。所谓“天下兴亡，我的责任”，“博雅兴衰，我的责任”，都属于价值观范畴。

②新人才观。

现代社会需要的人才是全面发展、一专多能、具有综合素质的实用型人才。

成才的决定因素是个人的自我奋斗，家庭、社会、学校都是外因。

在市场经济条件下，进入人才市场流通的商品是人才，仍受价值观规律的制约。

③就业观。

就业是检验教育、教学质量的最好标准。以正确的人才观为基础，毕业生进入社会必定是“自主择业、双向选择”，关键要靠自己的实力去争取用人单位聘用之外，就业要有平衡的心态，知己知彼，合理定位。就业的策略是“先求生存，后求发展”。生存和发展都是实现自我价值的必要过程。

博雅人的精神

①“四个一精神”。

博雅是一所学校——要求尊师、重教、爱生。

博雅是一个家庭——要求充满亲情、温馨、团结、协作、和睦相处。

博雅是一个企业——要求富于企业的竞争意识、经营意识、效率意识和优胜劣汰意识。

博雅是一支军队——要求象军队一样讲团队精神、 讲严明纪律、讲服从命令、讲艰苦奋斗。

②“敬业、乐群、求实、创新”。

③“自尊、自信、自强、自立”。