| 词条 | 湖北中医药大学自考网 |
| 释义 | 学校概况湖北中医药大学创建于1958年，其前身是成立于1954年的湖北省中医进修学校，是湖北省唯一一所高等中医药本科院校，国家教育部本科教学工作水平合格评估优秀学校。2003年，原湖北中医学院与原湖北药检高等专科学校合并，成立新的湖北中医学院。湖北药检高等专科学校成立于 1958年12月，它的前身是成立于1939年的湖北省立护士职业学校，是全国仅有的一所以药学、医学检验为主干学科的高等专科学校，在药学及医学检验领域具有一定特色与优势。2010年3月18日，教育部批准湖北中医学院更名为湖北中医药大学。在半个世纪的高等中医药教育实践中，湖北中医药大学立足湖北，面向全国，放眼世界，奠定了坚实的办学基础，形成了鲜明的办学特色，积累了丰富的办学经验，已形成“中医中药并举，文理工管相融”的办学格局。 专业设置序号 专业名称 层次 招生人数 学制 学费 1 护理学（自考） 专科 70 3 6800 本科 70 4-5 7800 2 护理学[家政护理方向多证班]（成教） 专科 60 3 6800 3 旅游管理（成教） 专科 30 2.5 6800 4 航空服务（成教） 专科 30 2.5 6800 5 药学（成教） 专科 30 3 6800 本科 30 4-5 7800 6 医学检验（成教） 专科 30 3 6800 本科 30 5 7800 7 计算机及应用（成教） 专科 30 2.5 6800 本科 30 4-5 7800 8 会计（成教） 专科 30 2.5 6800 本科 30 4-5 7800 专业介绍中药学培养目标及就业方向：本专业培养具备中药学基本理论、基础知识、基本技能以及相关的中医学、药学等方面的知识、能在中药生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事中药鉴定、设计、制剂及临床合理用药等方面工作的德、智、体全面发展的高级技术专业人才。 主要课程设置：中医学基础、中药学、方剂学、药用植物学、中药鉴定学、中药化学、药理学、中药炮制学、中药药剂学、英语、医古文、分析化学、有机化学、数理统计、中药制剂分析、药事管理、制药工程原理与设备等。 社区护理学培养目标及就业方向：本专业培养德才兼备、适应社会主义卫生保健事业发展和社区居民健康需求的，具有综合素质的社区护理专门人才及社区护理师资以及能从事护理及护理管理的高层次人才。 主要课程设置：大学语文、生理学、病理学、药理学、微生物学与免疫学基础、营养学、健康教育学、社区护理学导论、社区健康评估、社区特殊人群保健、社区常见健康问题、社区健康护理技术、英语、社区康复护理、计算机应用基础、护理社会学概论、公共康复护理、预防医学、护理学研究、护理教育导论、社区卫生服务管理等。 会计（注册会计师方向）培养目标及就业方向：本专业要求考生能够系统掌握注册会计师及相关专业的基本知识和基本技能，熟悉与会计、审计相关的法律、法规和国际惯例，具有分析和解决实际问题的能力；具备审计、会计及管理、经济、法律等方面的知识，具有独立履行注册会计师执业责任和承担大中型项目审计工作能力的专业人才。 主要课程设置：大学语文、计算机应用基础、高等数学、基础会计学、经济法概论、国民经济统计概论、财务管理、中国税制、中级财务会计、成本会计、管理系统中计算机应用、会计制度设计、审计准则、注册会计师审计案例、资产评估、高级财务会计、审计学等。 药学与药品营销培养目标及就业方向：本专业培养具有社会主义觉悟，具备管理、经济、法律、市场营销、医药学等方面的知识和能力，能在企、事业单位 及政府部门从事医药市场营销与管理策划以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专 门人才。 主要课程设置：思想道德修养与法律基础、英语、国际商务谈判、药物化学、互联网及其应用、药学导论、网络药学、营销心理学、OTC药品营销技巧、医药营销、网络广告实务、药事法规、计算机与网络技术基础、网络营销、现代药学信息技术、药物经济学与新药研究开发、市场调查、医药市场营销学、市场营销与策划等。 商务英语培养目标及就业方向：本专业培养能够适应社会主义市场经济需要的商务应用英语专业人才，具备从事科学研究的初步能力，能从事与英语有关的商务、商贸、外经贸、旅游、文秘和英语教学及文字翻译工作。 主要课程设置：大学语文、计算机应用基础、外贸函电、英语国家概况、口语、英语阅读、英语写作基础、综合英语、中国近现代史纲要、国际商法、口译与听力、商务英语、国际商务英语、第二外语、商务英语写作、商务英语翻译、商务英语选读、高级英语、英美文学选读、商务英语沟通等。 电子商务培养目标及就业方向：本专业培养具备现代商务管理基础，掌握电子商务专业知识和网站建设及网络营销、网络管理等相关技术，能在信息产业的相关领域（工商企业、经融机构、信息服务等）及各经济管理部门从事电子商务实践与管理的复合型专门人才。 主要课程设置：大学语文、高等数学、基础会计学、电子商务英语、经济学、市场营销、国际贸 易实务、商务交流、市场信息学、计算机与网络技术基础、电子商务概论、互联网 软件应用与开发、网页设计与制作、电子商务案例分析、中国近现代史纲要、英语、网络营销与策划、电子商务与金融、数量方法（二）、商法、电子商务法概论、电子商务安全导论、网络经济与企业管理、互联网数据库、电子商务与现代物流等。 生物工程培养目标及就业方向：本专业培养具备生命科学的基础知识和较为系统的生物技术及其产业化的科学原理和工艺技术过程的基本理论和基本技能，能在生物产业的公司、工厂等企事业单位从事生物工程及其它高新技术产品生产、开发、研究和企业经营管理工作的高级应用人才。 主要课程设置：大学语文、英语、计算机应用基础、微生物学、生物化学（一）、化学基础、化工原理（二）、现代生命科学概论、环境生物工程、生物工程下游技术、细胞工程技术、酶工程、发酵工程与设备、高等数学（工本）、管理学原理、物理化学（二）、分子生物学、、微生物遗传与育种、发酵工艺学、生化工程、生物制药学等。 教学模式学校坚持“中医中药并举，文理工管相融”的学科建设思路，合理调整专业结构与布局，增设社会急需的医学相关类新专业。充分发挥中医中药学科的传统优势，创建专业品牌与特色，中药学、针灸推拿学、中医学、中西医临床医学6个专业获准为省级品牌专业。中药学、针灸推拿学2个专业入选教育部高等学校特色专业建设点。 加强专业课程和教学团队建设，努力提高教学水平。现有8门省级精品课程，10门省级优质课程；拥有中医基础理论和伤寒论2个省级教学团队，中医基础理论教学团队获省级优秀教学团队称号。 提高人才培养质量是加强医学教育工作的核心，人才培养模式改革是提高医学教育质量的关键。学校坚持中医药传统专业改革与创新，不断优化人才培养方案。在长期的办学实践中形成了“院校教育与师承教育结合，班级制与导师制互补”的中医本科人才培养模式。建立了“院校教育中结合师承、课程体系中突出经典、培养计划中强化临床”的人才培养体系；按照“素质高、基础好、经典熟、临床强”的人才培养要求，强化名医名师指导、突出经典教学、跟师临床实践。2007年度，教改项目“中医继承型人才培养模式创新实验区”入选教育部人才培养模式创新实验区建设项目，是首批入选的中医学类6个建设项目之一。 |
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