| 词条 | 黑龙江生物科技职业学院 |
| 释义 | 黑龙江生物科技职业学院是一所公办、普通高等院校， 2004年由黑龙江水产学校和黑龙江北安农业学校合并建立.教育教学、科研成果显著，是黑龙江省级文明单位标兵。 学院坐落在黑龙江省省会--哈尔滨市风景秀丽的松花江畔大学城，2005年迁入全新建筑一流设施、花园式的现代化学院。比邻黑龙江科技学院利民校区和黑龙江信息技术职业学院. 主管部门：黑龙江省教育厅 学校类型：农业 学院概况简介英文名Heilongjiang Vocational College Of Biology Science And Technology学院占地面积50万平方米，建筑面积14.6万平方米，在校生5100人。学院现代化的教育教学设施齐全，功能完善，学生生活条件优越，学生公寓设施完备，管理手段先进，服务质量一流，为全院师生提供良好的学习、生活环境和优质的服务。 师资力量学院师资力量雄厚，师资结构合理，现有教师221人，教授10人，副教授88人，双师型教师90人。学院现有实验室65个，标本室10个，图书馆藏书22万册，还有供师生开展教学、生产和科研活动的实验实习基地，保证产、学、研一体化地顺利实施。 专业设置学院设有7个系1个部:生物工程系、信息工程系、经济管理系、资源环境系、畜牧兽医系、水产系、农学系，基础部，共设31个专业，学制三年，学院办学特色鲜明，专业优势突出，形成了以生物制药、畜牧兽医、水产养殖、绿色农业为骨干，其他专业快速发展的新格局。学院重视国际间的交流与合作，与韩国、俄罗斯等国家的高等院校进行办学合作与学术交流。 学院前景学院的学生可以参加专升本考试，合格者可升入本科院校继续学习，毕业颁发本科毕业证书，享受应届本科毕业生的一切待遇。 学院积极推荐毕业生就业，现已在全国范围内形成了毕业生的就业网络，特色专业的毕业生供不应求。 黑龙江生物科技职业学院，沐浴着改革的春风，正以崭新的面貌，进入一个快速发展的新时代，以质量求生存，以特色求发展的办学理念，厚诚的文化底蕴，勇于进取的开拓精神。学院以她博大的胸怀，热情的迎接八方学子的到来！ 学院地址学院地址:黑龙江省哈尔滨市利民开发区学院路时代大街2号 (213路公交车生物学院站) 邮政编码:150025 黑龙江北安农业学校时期建校1948年7月成立的黑龙江农业干部学校的基础上发展起来的，校址克山西门外，1949年迁到北安北岗，1956年改建为北安农学院，4月30 日全院师生隆重召开农专改学院大会，热烈庆祝北安农学院的诞生。设有土化和农学两个系。1958年4月学校划分出一部分师资力量迁移长春与当地几所学校组建现在的吉林农业大学。从此之后学校还叫过东北农学院嫩江分院，1956年学校又有部分资源迁移齐齐哈尔组建齐齐哈尔农业学校今黑龙江畜牧兽医职业学院。1964年学校资源再次从新划分出一分师资力量组建了现在的牡丹江师范学院。 2003年初北安农校与水产学校组建黑龙江农牧水产职业学院2004年4月更名为黑龙江生物科技职业学院。 黑龙江省水产学校 时期 黑龙江农牧水产职业学院时期概况黑龙江农牧水产职业学院是2003年经国家教育部、黑龙江省人民政府批准的一所培养水产养殖、农业、畜牧兽医方面专门人才的全日制专科层次普通高等院校。学院前身是黑龙江省水产学校和北安农业学校，学院现设有两个校区：哈尔滨校区----坐落在哈尔滨市松花江畔与美丽的太阳岛相连，为学习、生活的主校区；北安校区----坐落在北安市与闻名世界的五大连池火山公园相邻，是实习、实训基地。学院治学严谨，教育教学成果显著，曾先后被农业部评为A等学校，被省教委评为“科教兴农先进学校”，被农业部确定为“三北”地区培养水产养殖专业人才的基地，国家劳动部在我省唯一的水产养殖专业“特有工种职业技能鉴定站”设在该院。被农业部评为水产职业教育改革重点校。是省级文明单位。 成立背景发表时间：2003-4-18 14:36:07 来源：黑河市政府网站 点击： 198 次 省政府于日前根据教育部《高等职业学校设置标准》和省高等院校设置评议委员会评议结果，同意在黑龙江省北安农业学校和黑龙江省水产学校合并基础上建立黑龙江农牧水产职业学院。 省政府在批复中明确，黑龙江农牧水产职业学院系专科层次的高等职业技术学院。在实施普通专科层次高等职业技术教育的同时，撤销原黑龙江省北安农业学校和黑龙江省水产学校的建制，保留中等职业教育的功能。学院全日制高职专科规模暂定为２５００人，拟设专科专业应按教育部和省教育厅有关规定办理，首批设置的专业在５个左右。学校主管部门为省农委，业务由省教育厅统管。 黑龙江农牧水产职业学院分北安、哈尔滨两个校区，将成为我省专业覆盖面广、辐射面宽、特色鲜明的农牧水产高级科技人才培养基地。今年拟招生８００人。 学 院 简 介黑龙江农牧水产职业学院占地总面积172.9万平方米，校园面积67.9万平方米,馆藏图书17.28万册，拥有现代化实验室62个，均达到同类院校的领先水平，建有功能齐全的校园宽带网和闭路演播厅，为学生提供良好的学习、生活环境。学院设有供师生开展教学、生产、科研活动的实习渔场、实验实习农场、园林园艺示范实训基地和畜牧兽医专业小区等校内实习基地，保证了产、学、研一体化的顺利实施；同时学院还有校外实习基地60多处，保证学生顶岗试就业实习，学院还拥有我省农科类院校中唯一的农科教产业化实训中心——黑龙江振北种业集团。 学院师资力量雄厚，师资结构合理，专任教师153人，高级技术职称88人，其中省级学科带头人6名，双师型教师53人，学院基础设施齐全，功能完善，学院有水产系、畜牧兽医系、农学系、资源环境系、经济管理系和信息工程系6个系11个专业，学制3年，面向全省招收参加全国高考的考生。学院毕业生就业指导中心，为毕业生的双向选择，自主择业提供便利条件，使毕业生就业率达93%以上，其中设施园艺专业，畜牧兽医专业和水产养殖专业毕业生供不应求。 办 学 特 色学院以市场需求为导向，以职业技术岗位群为依据设置专业，以职业能力为中心确定课程体系，形成了“教学、科研、生产、咨询、服务”五位一体的教学模式，办学特色鲜明，专业优势突出，形成了以水产养殖、畜牧兽医，农作物为骨干专业，同时在计算机应用及多媒体技术，经济管理等综合专业快速发展，该院是“三北”地区一所集农、牧、水产为一体综合性农业高职院校。 联 系 方 式地 址：哈尔滨校区 哈尔滨市道外区松浦永胜路80号 邮 编：150027 电 话：0451—8089766 8089508 黑龙江生物科技职业学院时期（2005年）黑龙江生物科技职业学院是由国家教育部和黑龙江省人民政府批准，由教育部注册备案的一所以培养高科技生物技术、电子管理信息、水产品开发、绿色农业、畜牧兽医方面专门人才的全日制普通高等院校，学院隶属于黑龙江省农业委员会。学院创建于1948年，办学历史悠久，办学特色鲜明，治学严谨，专业优势突出，教育教学、科研成果显著，是黑龙江省职业教育改革的重点校。 学院坐落在黑龙江省省会--哈尔滨市风景秀丽的松花江畔大学城，全新的设计，全新的建筑，一流的设施，是一所崭新的现代化的花园式的学院。 学院占地面积192万平方米，建筑面积11万平方米，在校生5600人。学院现代化的教育教学设施齐全，功能完善，学生生活条件优越，学生公寓设施完备，管理手段先进，服务质量一流。学院设有接待中心，医疗保健中心，购物中心，校园社区服务中心以及供师生参加文艺，体育活动的大型场馆等设施，为全院师生提供良好的学习，生活环境和优质的服务。 学院师资力量雄厚，师资结构合理，现有专职教师170人，正教授10人，副教授98人，双师型教师56人。学院现有实验室65个，标本室7个，图书馆藏书18万册，设有网络图书室，还有供师生开展教学、生产和科研活动的实验实习基地，保证产、学、研一体化地顺利实施。 学院设有8个系1个部:生物制药系、食品生物系、信息工程系、经济管理系、资源环境系、畜牧兽医系、水产系、农学系，基础部，共设40个专业，学制2-3年，面向全国18个省、市、自治区招生。 学院重视国际间的交流与合作，已与美国、英国、澳大利亚、日本、韩国、俄罗斯等6个国家的20多个学术机构和高等院校进行了学术交流。2005年继续与韩国湖原大学，俄罗斯远东国立农业大学联合办学，设“3+2”专本连读留学班，这两所大学与我国是国际间互认学历的大学。 学院的学生可以参加专升本考试，合格者可升入本科院校继续学习，毕业颁发本科毕业证书，享受应届本科毕业生的一切待遇。 学院的毕业生就业指导中心，常年为毕业生在全国范围内推荐就业，现已在全国范围内形成了毕业生的就业网络，使毕业生的就业率达到90%以上。 黑龙江生物科技职业学院，沐浴着改革的春风，正以崭新的面貌，昂首阔步，进入了一个快速发展的新时代！全新的办学理念，厚诚的文化底蕴，勇于进取的开拓精神。学院以她博大的胸怀，热情的迎接八方学子的到来！以她有力的臂膀托起你——明天的太阳！ 校区地址：哈尔滨市利民经济开发区学院路时代大街2号 邮 编：150025 黑龙江生物科技职业学院 (2006年)黑龙江生物科技职业学院是经黑龙江省人民政府批准，教育部注册备案的面向全国招生的公办全日制普通高等院校，是黑龙江乃至我国“三北”地区惟一一所集生物工程、畜牧兽医、水产养殖、农业种植等多学科多领域的综合性院校，隶属于黑龙江省农业委员会，省级文明单位标兵。 优雅的花园式校园即将落成 在黑龙江省委省政府的亲切关怀下，在省教育厅、省农委等有关部门的大力支持下，黑龙江生物科技职业学院于2004年开始，投资2.12亿元人民，在著名的冰城哈尔滨松花江畔的大学城内建一所新校区，新校区占地面积21万平方米，建筑面积13.6万平方米，2004年8月18日全面开工，2005年7月10日全面竣工，2005年8月18日，黑龙江生物科技职业学院将从哈尔滨市松北区整体搬迁到大学城内的新校区办学。这是一座崭新的现代化的花园式校园，全新的设计理念，园林式的设计风格，校园内草坪如茵、松柏成行、湖水荡漾，教学区、生活区、运动区、实验实训区错落有致，充分体现了人文精神的风韵，是一个适合学生读书生活的最佳场所。 特色鲜明的专业，深受家长和用人单位的青睐 学院现有20个专业，38个专门化方向。在专业建设上学院本着“全力打造精品专业和特色专业”的原则，在专业设置上充分体现了以就业为导向，紧密与社会经济相结合，所设置的专业均有较强的针对性，既讲求实用，又有广阔的就业前景。学院在重视专业建设的同时又加强了国际间的交流与合作，先后与韩国湖原大学、俄罗斯远东农业大学开展联合办学，设有“3＋2”专本连读留学班，目前学院有赴韩、俄留学生20余名，正在强化语言方面的训练，2年后这些留学生将分别赴韩、俄相关大学学习。 生物制药专业 是黑龙江省老工业基地振兴计划重点项目－－龙江制药人才和技术的重要依托。培养 学生充分掌握生物工程、基因工程、发酵工程和化学工程与工艺等基础理论与技术，生物制药产品研发、工业流程以及设备设计和管理等实践技能，使学生成为生物制药领域技术及管理等方面的高级应用型人才。 畜牧兽医专业 是为适应黑龙江省实施“主辅换位”战略和农村产业结构调整，发展农村经济主导产业－－畜牧业而开设的特色专业，本专业在该院有55年的办学历史。培养学生系统掌握动物繁育、饲养、疫病防治、动物胚胎移植等方面的专业理论与技术，使之成为生产、管理、技术推广和经营等方面的高级应用型人才。 水产养殖专业 是黑龙江省乃至我国北方地区高职院校中独有的特色专业，有明显的区域优势，培养具有水产养殖和水域环境科学方面的基本理论知识，使学生能够胜任水产养殖行业生产、科研、管理和技术推广等工作的高级应用型人才。 设施园艺专业 本专业是为我国园艺产品走向世界，进行绿色食品开发，城市园林绿化、美化而开设的优势专业。培养学生主要从事设施作物生产、农业环境规划、农业设施设计等工作，面向农业学科技园区、生产基地、农业贸易企业集团从事设施花卉、蔬菜、果树生产和设施园艺生产等管理及技术的高级应用型人才。 畅通的就业渠道，确保了毕业生的就业针对目前高校毕业生就业的严峻形势，学院成立了以院长为组长的毕业生就业工作领导小组，制定工作职责，明确工作任务，确定了“全院教职工参与解决就业，招生就业指导办公室全过程指导就业”的工作原则，积极为毕业生疏通就业渠道，确保该院的毕业生有100％的就业机会。 采取定单式人才培养模式 学院已与省内外100余家用人单位签订了长期的用人协议，形成了稳定可靠的就业网络，毕业生毕生后可以有至少两个以上的就业岗位任其选择。 通过顶岗实习推荐毕业生就业 学院先后与省内、外70余家中型企业建立了长期合作关系，派毕业生到这些企业中顶岗实习，在实训和就业之间架起了一条绿色通道，实现了以业务熟练，进入角色快为标志 的顶岗实习就业途径。 通过组织召开人才供需见面会广辟毕业生就业渠道 学院每年组织2次以上毕业生人才供需见面会，邀请省、内外用人单位来学院与毕业生进行“零距离”的接触。此外学院还经常组织毕业生，参加哈尔滨市组织的各种形式的人才招聘会，为毕业生创造更多、更合造的就业机会。 多年来，学院一贯坚持为地方经济服务的办学方向，坚持“教书育人、实践育人、管理育人，服务育人，环境育人”的方针，形成了人才培养基地化，合作办学国际化，产、学、研紧密结合的办学方式，在“科教兴省”和“科教兴农”中做出了突出的贡献。目前，学院领导班子为了全院教职工尽快适应现代化的高校管理方式和手段，尽快适应现代化的办学理念，在即将搬迁到新校区之前，组织全部中层以上领导干部多次到其他兄弟高校参观学习，同时在校内还组织了七期高职教育理论培训班，以提高全院广大教职工现代化办学理念。我们即将欣慰看：2005年的金秋，黑龙江生物科技职业学院将以崭新的面貌，全新的办学理论，与时俱尽的开拓精神，在美丽的冰城哈尔滨松花江畔的大学城内迎接八方莘莘学子的到来！ [专业设置]生物工程系生物工程系（于2008年分割为两个系，分别是生物制药系、食品生物系）是在生物技术及应用专业的基础上发展壮大起来的。生物技术及应用专业于2001年开始招生，随着专业建设的逐步深化、学科建设的进一步推进，陆续开设了生物制药技术专业、食品生物技术专业，并于2004年6月正式组建成生物工程系。 生物工程系现有生物技术及应用、生物制药技术、食品生物技术、食品营养与检测、药物制剂5个专业，在校生2150人。 本系现有专业课教师36人，其中，教授1人、副教授10人、讲师6人、助理讲师19人、专职辅导员5人、高级工程师1人、讲师6人、工程师1人、兽医师1人，有2名教师具有职业药师资格，4名来自企业生产第一线的教师，都从事过企业生产的技术管理工作，具有丰富的企业生产经验。教师中具硕士学位的人数有13人。 36名教师来源于13所高等院校，可以说生物工程系的师资队伍是融合了多所大学的教育成果。他们具有很强的教学研究能力、科学研究能力，全系教师发表学术论文117篇，主编全国教材3部，4部全国教材副主编，1部全省教材的副主编。参编国家及全省教材20部。主持国家级教研课题3项，其中有两项已经结题，主持省级科研课题1项。 生物工程系在高的起点上开展实验室及实训基地建设。现有微生物实验室、无菌操作实验室、生物化学实验室、药理实验室、细胞培养实验室、发酵工程实验室、检测分析实验室、药物制剂实验室、固体药物制剂车间、液体药物制剂车间、乳制品加工车间、天然生化产物提取车间。食品生物实训基地于2005年12月被教育部、财政部认定为职业教育实训基地，获得了中央职业教育实训基地建设支持奖励专项奖金。 生物工程系正以崭新的姿态和全新的教育理念，以提高自身素质，强化师资队伍建设为切入点，以“严谨治学、全面育人”为目标，以团结协作，求实创新为己任，为努力打造一流系部、一流师资、一流学生而阔步前进。 生物制药技术专业简介 【主干课程】 生物化学、微生物及免疫学、药理学、天然药物化学、发酵工程工艺、药物制剂技术、 生物药物分析与检测技术、制药设备和分离纯化技术、动物组织培养和生物制品技术、生物 制药工艺、药事管理。 【就业去向】 毕业生主要面向生化药品、生物制品及相关的生物医药产品和具有药物制剂生产的医药 企业单位、以及与生物技术相关的企业单位等从事一线生产、质量检测、技术开发和销售管 理等工作。 生物技术及应用专业简介 【专业基础课程】 有机化学、无机及分析化学、基础生物化学、微生物学、生物技术导论、基础免疫学。 【专业特色课程】 细胞工程应用技术、基因工程应用技术。 【专业方向课程】 发酵工程应用技术方向： 发酵工艺与设备、氨基酸生产技术及其应用、酿造酒生产工艺、酒精生产技术、淀粉及其制品工艺学、现代乳品工程技术。 生化工程应用技术方向 蛋白质工程、酶制剂生产及应用、生物制品学、功能产品工艺学、生物分离工程、饲料加工技术。 生物制药技术方向 药理学、生物技术制药、微生物制药工艺、药物制剂与分析、生物农药生产与分析、兽药生产与分析。 以上三个学科方向，可以任选其中两个作为主修方向。 【就业去向】 本专业的毕业生专业知识面宽，就业范围广，且工作适应性强。可到与生物技术相关的企业，包括酿造酒及酒精、乳品、淀粉及其制品、生化制品、生物制品、医药、兽药及农药、保健品和动物饲料等企业，从事一线生产、质量检测、技术研发和产品销售等工作。 药物制剂技术专业简介 【主干课程】 无机及分析化学、有机化学、生物化学、微生物及免疫学、药理学、天然药物化学、生 药学、药物制剂技术、药物化学、药物分析与检测技术、制药设备和分离纯化技术、药事管 理。 【就业去向】 毕业生主要面向与药物制剂生产、科研、营销相关的企事业单位，从事一线生产、质量 检测、技术开发和销售管理等工作。 兽药生产与营销 食品生物技术专业简介 【主干课程】 无机及分析化学、有机化学、食品生物化学、食品微生物学、食品营养与检测、现代乳品生产技术、肉品生产技术、粮油加工技术、酿造酒工艺、饮料工艺、水产品加工技术、蛋制品加工技术、淀粉及其制品工艺、食品添加剂、食品保鲜技术。 【就业去向】 本专业的毕业生可到乳品、肉品、粮食加工、白酒、啤酒以及发酵食品等企业从事产品的一线生产、技术研发、产品销售等工作。 食品营养与检测专业简介 【主干课程】 无机及分析化学、有机化学、食品生物化学、食品微生物学、食品营养学、食品安全与卫生检测、发酵工艺与设备、现代乳品生产技术、肉品生产技术、粮油加工技术、酿造酒工艺学、功能食品工艺学、食品质量管理、食品标准与认证、食品感官评定、食品风味化学、食品添加剂、食品保鲜技术。 【就业去向】 本专业的毕业生可到乳品、肉品、粮食加工、酿造酒等食品企业从事产品的质量检测和营养评定，也可从事产品的一线生产和技术研发等工作。 畜牧兽医系该院畜牧兽医系创建于1948年，原名为东北农学院嫩江分院，文革期间更名为黑龙江省北安农业学校，2003年3月与黑龙江省水产学校合并晋升为黑龙江生物科技职业学院。至今办学已有58年的历史。在58年的办学生涯中，畜牧兽医专业毕业生已达5万余人，均在牧医企事业单位承担经营、管理与技术工作，这些毕业生是畜牧兽医系办学的最大财富。通过他们的支持与协作，为该院提供了100余家学生实训基地、83家学生就业基地、15家师资培训基地。 目前，畜牧兽医系拥有7个实验室，1个设施齐全的校内实训基地，教学仪器及设施价值120万余元。现有文化课及专业课教师57名，正教授2名，副教授22名，具有硕士学位教师的24名。有省厅级学科带头人2人，院级学科带头人3名。主编或参编全国、全省高职高专规划教材的教师15名，有省级学术研究会的理事7人，有国家级科研课题主持人10人。在全国有30多所设有畜牧兽医专业的高校中。该校的优势为： 教学方案特点突出 专业教学方案是学生培养方向性文件，也是学生培养的操作性文件。畜牧兽医专业的教学方案突出的特点是按就业岗位设置课程；按企业生产程序安排教学内容；按学生就业选择训练实践项目，使学生能够熟练掌握专业知识和专业技能，毕业后就能达到就业岗位需要的技术水平和工作能力，从而大大地缩短了学生毕业后适应企事业工作的时间，使毕业生在短时间内得到企业的认可与重用。 实践教学特色鲜明 “三段式实践教学模式”是畜牧兽医专业多少年来探索出来的办学特色。所谓“三段式实践教学模式”即在第一学年安排1—2周实践操作，达到提高感性认识，促进理论学习效果的作用；在第二学年安排6—8周实践技能训练，达到强化训练实践技能的目的；在第三学年安排14—16周综合生产实习，使学生具有企业生产、经营与管理的综合能力。 毕业生特受欢迎 该院畜牧兽医专业近三年中呈现毕业生供不应求的良好形式，每届毕业生均在最后一学期顶岗实习期间就被抢购一空。尤其是兽医专业学生倍受欢迎。多数学生在最后一学期能挣得自己的最后一年的学费和生活费。 牧医专业近三年的毕业生平均就业率达90.7%，就业范围以黑龙江省为主，其它省份为辅。据调查工作两年左右的毕业生，约有30%的学生成为企事业单位的技术场长或部门经理，月薪在3000元左右，约有20%的学生已有了自营企业，年收入在5~10万元，约有50%学生在企事业中做技术、营销与管理工作，月收入在2000元左右。2006年就业形式喜人，截止到2006年5月为止，畜牧兽医、兽医专业学生除专升本和“三支一扶”去向之外，就业率已达100%。目前用人单位频繁来电招聘毕业生，连兽医短训班的学生都被抢购一空。 水产系水产系创办于1958年，经过近五十年的努力，已发展成具有水产养殖、都市渔业、海洋渔业和渔业综合技术四个方向的专业群,为我国培养本科、高职(大专)、中专各层次毕业生五千余人。 本系师资力量雄厚，现有专任教师18人，其中省级学科带头人2人、正教授4人、副教授9人，硕士研究生7人，主编或参编全国统编专业教材27部；有4名教师担任国家或省级学会理事；在水产养殖领域主持多项国家、省、市级以上科研项目。 水产系实验实训设施齐全，特别是在学生技能培养方面处于全国行业领先地位，现有11个专业实验室，其中鱼类、水生生物、水生动物疾病等实验室均达到国内一流水平。自1984年在全国率先实施“养鱼生产全过程”实习，有大连、北京、哈尔滨等省内、外教学实习基地多处；现在实行“顶岗实习；工学交替；实习、就业一体化”的培养模式；学生在毕业前进行试就业，深受用人单位及学生的欢迎。多年毕业生就业率达90%以上，近年达100%。 本系学生实行双证毕业：毕业证和职业技能鉴定证书（上岗证）。学习期满，学校负责为毕业生推荐工作，就业去向多数为省外大中城市及沿海地区的科研、管理、技术推广、水产品生产、饲料厂及鱼药厂等单位。 《海水养殖》专业 专业特色 本专业学生通过理论及实用性很强的实验教学，以及在沿海实习基地的生产实习实训，使学生熟练掌握各种海珍品（如海参、鲍鱼、海胆、对虾、扇贝、裙带菜等）和海水鱼的人工育苗、苗种培育、工厂化养殖和网箱养殖等技术。同时培养学生具有水产动物病害防治技术、水质分析检测与调控技术、水产品检验检测技术、生物培养技术、水产经济贸易等能力。 主要课程 经济鱼类学、水生生物学、水质分析与水化学、渔用饲料、水生动物繁育技术、工厂化养殖技术、海水养殖技术、水质调控技术、甲壳动物增养殖、水产动物疾病与防治技术、贝类增养殖、鱼类增养殖、海藻栽培学、生物饵料培养、水族馆养殖技术、水产品检测检验技术、水产经济贸易经济学。 毕业去向 学生可从事近海资源的综合开发利用，海珍品和海水鱼类工厂化养殖、繁育、疾病防治等工作；学生还可从事内陆水族馆、酒店、高档海珍品销售部门，水产品进出口贸易部门，水产品检验检疫部门等工作，以及相关行业的生产、科研、管理、营销等工作。 《都市渔业》专业 专业特色 专业师资力量雄厚，教学、实验内容丰富，强化实践技能和动手能力培养。学生具有城市设施渔业、工厂化养殖、水生观赏动物养殖、饲料、病害防治及相关的生产、营销、管理和研究开发能力；实行“顶岗实习，工学交替，实习、就业一体化”，学生提前半年就业；学生就业率高、范围广，深受用人单位欢迎。 主要课程 水质分析技术、水珍品养殖技术、观赏鱼养殖技术、旅游与垂钓技术、水产动物疾病与防治技术、设施渔业、水产品检测分析、水产动物营养与饲料、生物饵料培养、水产贸易经济学、水产品加工与烹饪技术、水产品贮运技术。 毕业去向 本专业学生可从事水产工厂化养殖、水珍品养殖、观赏鱼养殖、休闲游钓渔业、酒店及水族馆、动植物检疫等工作；可从事鱼病防治、苗种繁育、活鱼贮运、水产贸易、水生动物饲料加工及营销等方面工作。 《水产养殖》专业 专业特色 该专业是省级试点专业，师资力量雄厚，以冷水鱼养殖为特色，兼顾其它水产养殖和疾病防治等技术。专业教学、实验、实习内容丰富，突出实践技能和动手能力培养；实施渔业生产全过程实习，专业技能过硬；实行“顶岗实习，工学交替，实习、就业一体化”，学生提前半年就业；学生就业率高、地点好，深受用人单位欢迎。 主要课程 养殖生物学、水质分析技术与水化学、渔用营养与饲料学、水生动物疾病防治技术、水生动物繁育技术、池塘养殖技术、工厂化养殖技术、海水养殖技术、大水面综合开发与利用技术、水质调控技术、观赏鱼养殖技术。 毕业去向 毕业后可到沿海地区和经济发达地区，如北京、上海、杭州、广州、大连、天津、青岛、哈尔滨等地区，从事水产及相关部门生产、科研、管理、技术推广等工作；从事渔药、饲料的生产和销售工作；从事特种水产品的养殖、繁育和疾病防治等技术工作。需要继续深造的学生，学校提供继续学习的途径。 农学系农学系是黑龙江生物科技职业学院最早建立的骨干系，是黑龙江省农业战线人才培养的摇篮，从1948年建系到现在的52年时间里共为社会培养5000多名优秀的专业人才，在我省农业战线上担负着领导和技术工作，是我省农业发展不可缺少的主力军。同时还造就了一批省内外知名的专家学者，如早期的玉米专家周国绵、马铃薯专家张畅、植保专家谭昌惠，现在的大豆育种专家李传仁、组织培养专家张智策,他们的成果不但在省内广泛推广，而且在省外也享有很高的声誉。 随着改革开放的深入，社会对人才的需求更加细化，为适应社会的需要，从1998年开始农学系先后增设了“设施园艺专业”、“园林专业”、“环境艺术专业”、“作物种子繁育专业”、“植物保护专业”、“中草药栽培专业”、“农产品安全检验专业”、“食品营养与检测专业”。这些专业的建立不但为学生就业开辟了新的途径，也为我省的发展做出了贡献。 农学系现有教师27人，其中，省级学科带头人1人，副教授12人，高级农艺师1人，从相关企业聘请的高级技术人员5人。备有园艺作物生产实验室、种子繁育实验室、园林设计实验室、组织培养实验室、多媒体实验室等7个设备先进的实验室，还有一个教学实验站和一个实习农牧场，这些条件为培养实用型人才奠定了基础。 农学系的全体教师，将以家长慈爱去关心每一个学生，以园丁的精神去培养他们的弟子，愿所有农学系的学生都能成为社会的栋梁之才。 园艺技术专业 培养目标 培养拥护党的基本路线，具有扎实的理论基础和较强的实践技能，有园艺生产与经营的综合能力，有开拓精神和创新精神，适应园艺行业生产、服务和管理第一线工作需要的高级技术应用型人才。 主要课程 外语、计算机应用基础、植物及植物生理生化、园艺作物生产环境、园艺设施设计与建造技术、园艺机械使用与维护、园艺作物病虫害防治、蔬菜生产技术、果树生产技术、花卉生产技术、绿色食品生产技术、园艺产品贮藏加工技术等。 就业方向 本专业侧重于园艺作物生产技能培养，学生主要在园艺生产企业、设施工程企业、园艺产品贮藏加工企业等从事园生产、技术指导和管理工作。也可自主创业。 园林技术专业 培养目标 培养拥护党的基本路线，具有扎实的理论基础和较强的实践技能，具备园林设计、施工、经营的综合能力，有组织能力和团结协作的工作作风，有开拓精神和创新精神，适应园林花卉行业生产、服务和管理第一线工作需要的高级技术应用型人才。 主要课程 外语、计算机应用基础、植物及植物生理生化、园林生产环境、园林测量、园林制图、园林植物病虫害防治、花卉栽培技术、园林树木栽培技术、园林规划设计、园林工程与建筑、城市绿地规划与设计、计算机辅助设计等。 就业方向 本专业侧重于生产技能和施工技能培养，学生主要在园林企业、园林管理部门、城市规划部门等从事园林花卉生产、园林设计与施工、园林产品销售等工作。 中草药栽培技术专业 培养目标 培养坚持社会主义道路，德、智、体、美全面发展，掌握中草药生产、管理、营销基本理论和基础知识，具有较强的技术综合能力，适应中草药管理、营销和服务第一线工作需要的高级技术应用型人才。 主要课程 外语、计算机应用基础、植物及植物生理生化、植物生产环境、中医基础、药用植物栽培、药用植物病虫害防治、药用植物采收与初加工、中草药制剂、中草药鉴定、动物矿物类中药、中草药营销等。 就业方向 本专业结合北药开发进行中草药栽培与鉴定技术培养，学生主要在中草药生产企业、中草药营销企业、中草药管理部门及技术推广机构从事生产、加工、销售和技术服务工作，也可自主创业。 园林工程专业 培养目标 掌握园林工程设计、园林工程质量管理的基础知识和设计施工技能，具有较强的技术综合能力，有开拓精神和创新精神，适应园林工程设计、施工和管理第一线工作需要的高级技术应用型人才。 主要课程 外语、计算机应用基础、园林美术、园林制图、园林测量、园林植物、园林植物栽培养护、园林规划设计、园林工程、园林工程招投标与预决算、计算机辅助设计等。 就业方向 本专业侧重于园林工程设计、施工技能培养，学生主要在园林公司、园林管理部门、城市规划部门等从事园林设计、施工、管理及技术服务等工作。也可自主创业。 室内设计技术专业 培养目标 培养拥护党的基本路线，具有扎实的理论基础和较强的实践技能，有室内装饰设计综合能力，有组织能力和团结协作的工作作风，有开拓精神和创新精神，适应装饰行业生产、服务和管理第一线工作需要高级技术应用型人才。 主要课程 外语、计算机应用基础、美术基础、构成艺术、制图基础、室内设计、室内设备、装饰材料、构造与施工、工程施工管理、计算机辅助设计、装饰照明、装饰预算等。 就业方向 本专业侧重于装饰设计技能培养，学生主要在建筑公司、装饰公司、园林公司等从事设计、施工、管理和技术服务工作。也可自主创业。 作物生产技术专业 培养目标 培养具有创新意识和敬业精神，掌握作物生长发育规律、生产技术何经营管理基础知识，具有较强的技术综合能力，适应作物生产、管理和服务 第一线工作需要的高级技术应用型人才。 主要课程 外语、计算机应用基础、植物及植物生理生化、作物生产环境、农机具使用与维护、农作物生产技术、农作物病虫害防治技术、作物育种及良种繁育技术、绿色食品生产技术、农产品及生产资料营销、农业技术推广等。 就业方向 学生主要在作物生产企业、农产品及生产资料销售企业、农业技术推广机构等从事生产、管理、营销和技术指导工作。也可自主创业。 观光农业专业 培养目标 掌握现代观光农业和设施农业的基础知识和基本技能，具有较强的技术综合能力和经营能力，具有开拓精神和创新精神，成为适应现代观光农业规划、服务和管理工作需要的高级技术应用型人才。 主要课程 外语、计算机应用基础、植物及植物生理生化、植物生产环境、观赏植物栽培、植物病虫害防治、绿色食品生产技术、设施农业、旅游基础、旅游心理学、观光农业规划设计、观赏农业管理等。 就业方向 主要面向观光农业企业、设施农业企业和农工贸企业集团，从事观光农业开发、技术管理和质量管理等工作，还可从事业观光农业认证、管理及技术服务工作。 农产品安全检测专业 培养目标 掌握农产品质量检验、农产品质量管理的基础知识和检测技能，具有较强的技术综合能力，成为适应农产品安全检验、管理和服务第一线工作需要的高级技术应用型人才。 主要课程 外语、计算机应用基础、无机及分析化学、分析仪器使用、农业微生物、农产品质量标准、农作物生产技术、植物保护技术、绿色食品生产技术、农产品品质检测、农产品残留物检测、土壤污染与防治等。 就业方向 本专业侧重于农产品质量检测技能培养，学生主要在农产品检测中心、农产品及食品企业、卫生防疫部门等从事检测、技术指导和管理工作。 经济管理系经济管理系创立于1985年，是该院开设较早的专业 之一。 经济管理系师资力量雄厚，具有在国内有一定影响力的专家级人才。其中：教授2名 、副教授4名、高级讲师4名、讲师4名、助理讲师2名、辅导员2名。有院级领导1人、省级学科带头人2人、委级学科带头人1人、院级学科带头人1人。有通过全国统一考试取得注册会计师资格的教师3人，具有会计师、经济师等双师资格的教师8人。每位教师都具有丰富的专业教学、实践指导、科研和管理经验，除担任校内教学工作外还承担着大量的社会专业技术人员的培训工作，培养会计师等中高级专业技术人才万余人，为推动地方经济建设做着不懈的努力。 经济管理系根据社会需求和学科发展，在对社会特需人才的充分调查研究的基础上，先后开设了财务会计、会计电算化、市场营销、电子商务、商务文秘、农村金融、农业外贸、计算机与财务管理、注册会计师、资产评估师、物流管理、报关与国际货运、旅游管理、酒店管理等多个专业，在承办经济类专业方面积累了丰富的教学与管理经验，该系培养的毕业生已逾5000多名，在各条战线上发挥着重要作用 。 经济管理系拥有在全国经济管理类中具有较高声誉的会计模拟实验室、多功能经济管理实验室、财务软件实验室、电子商务实验室及远程教育网络实验室等多个实验室；各实验室都配备了先进的教学、实验仪器、设备，能满足教学、实验及科研之用。该专业与校外多家企业、事业单位签订协议，建立产教结合的专业实习、实训基地，并配备经验丰富的实习、实训指导教师。在校期间，学生可以进入企业单位进行生产实习，还可以在实验室进行各种经济分析及各专业课的模拟操作。 经济管理系要求毕业学生具备系统的经济科学和管理科学的基础理论与知识，掌握经济管理的基本方法与技能。在校可取得会计资格证书、用友资格证书、电子商务师证书、物流师资格证书、营销师资格证书、助理会计师、注册会计师与资产评估师单科资格证书及导游人员资格证书等。学生毕业后可在各类企业、事业单位、社会经济组织及其他社会化服务组织中从事经济管理、财务管理、旅游管理及经济中介服务等工作 。 经济管理系如一艘航行于学海的巨轮，昨日起锚远航，艰辛探路；今日稳步前行，扎实工作；明日定会加速前进，奋力搏击！ 物流管理 培养目标：本专业培养的是具有物流管理理论和产品知识基础，掌握现代商品流转和配送管理的基本理论和方法，具有较强的市场调查、商品流转趋向预测分析、现代企事业单位物资流转和营销管理能力，具有从事国际贸易运营与管理的能力，具有较宽的专业理论基础和较强实践应用能力的高级物流管理应用型人才。 主要课程：经济学、管理学、物流学、运筹学、电子商务、市场营销、国际物流、财务管理、管理信息系统、运输管理与组织、仓储管理、生产物流管理、配送与配送中心、采购学、物流设施规划与设计、物流信息系统分析与设计、供应链管理与设计、物流成本管理等。 就业去向：学生毕业后，可在公司、企业从事物资采购、供应链管理、仓储运输、分拨配送、物料控制、生产计划调度、物流系统规划与设计、流通加工管理、网上贸易、物流信息管理系统的开发、应用与维护等综合管理工作；在政府部门从事物流行政管理与规划工作。 电子商务 培养目标：主要培养具备现代信息管理、现代物流组织、现代经营管理和商务运作理论等方面知识，熟悉现代化物流组织与管理和市场营销及外贸实务理论及技能，熟悉国家有关电子商务的组织管理和政策、法律、法规，能在各类企业、政府机构或电子商务网站从事电子商务系统的规划、开发、运作的实用型专门人才。 主要课程：电子商务概论、网络营销概论、电子商务系统安全、电子商务法规、基础会计、电子商务技术基础、电子商务与现代物流、上网交易实践等。 就业去向：学生毕业后可在工商企业单位从事商贸、电子商务应用及系统管理与维护等工作。 旅游管理 培养目标：符合旅游管理行业人才市场需要，掌握旅游与酒店管理的基本理论和方法，具有较广博的专业理论知识，熟练应用旅游市场服务与管理规则处理相关实务，胜任旅游与酒店管理工作需要，专业理论知识基础较宽，实践应用能力较强的高级旅游管理人才。 主要课程：旅游外语、导游业务、地方导游基础、全国导游基础、旅游心理学、旅游法规、旅行社经营管理、旅游财务管理、餐厅管理与服务、公关商务礼仪、口才训练、模拟导游、旅游市场营销等。 就业去向：主要面向旅游行政管理部门、旅游企事业单位、旅行社、旅游景点、度假村、酒店等,从事旅游经营与管理工作。 报关与国际货运 培养目标：符合国际贸易、进出口管理行业人才市场需要，掌握报关与国际货运的基本理论和方法，具有较广博的国际商务知识，熟练应用报关与通关规则处理相关实务，胜任报关与国际货运管理和业务处理工作，专业理论基础较宽，实践应用能力较强的高级国际物流人才。 主要课程：经济学、国际贸易基础与实务、商品学、经济法、海关经营管理、报关与国际货运实务、公关商务礼仪、国际贸易法规、证券交易实务、会计学、统计学、税法、市场营销、金融与税收、电子商务、经纪人实务。 就业去向：外贸报关实务操作与管理（报关员） 、海关事务与国际货运管理、涉外企业贸易实务、国际市场贸易实务管理；进出口业务实务与管理。 资产评估师与管理 培养目标：本专业培养的是适合经济发展需要的、熟悉财经法规、精通评估知识，具备经济学财务、资产评估、法律、外语、计算机及工程技术等方向专业知识和能力，具有一定的理论基础和较强实际操作能力的应用型、复合型人才。 主要课程：资产评估学、财务会计、成本会计、税务会计、财务管理、经济法、建筑工程评估基础、机电设备工程评估基础、无形资产评估、房地产评估、工程概预算、投资项目评估、审计学、证券投资学、国际金融、管理信息系统等。 就业去向：学生毕业后，可以在会计、资产评估、房地产估价等专业公司、中介机构及其它各类企事业单位从事资产评估、咨询、会计、管理等方面的工作，也可从事管理和文秘工作。 会计专业---注册会计师 培养目标：本专业培养能适应21世纪社会经济发展需要，富有创新精神，能够胜任注册会计师相关工作要求的应用型、复合型专门人才。 主要课程：基础会计、财政金融、经济法、税法、企业财务会计、成本会计、税务会计、财务管理、审计、财务软件、企业会计制度与会计准则等。 实践环节：会计核算综合模拟、审计业务综合模拟、企业审计实践、会计师事务所实习等。学生参加会计从业资格、注册会计师资格等证书的考试，并获取相关技术证书。 就业去向：会计师事务所、审计事务所、税务师事务所、各类企业、公司、事业单位会计核算与财务管理工作等。 信息工程系信息工程系在学院飞速发展的形势下，思危慎行、抓住契机、奋力拼搏、勇于创新。我系拥有一支教学作风严谨、刻苦钻研的教师队伍，现有专兼职教师19名，教师中具有计算机应用专业、软件工程专业硕士６人，其中正教授1名、副教授1名，讲师6名。师资梯队合理，教研水平成果显著，实验设施先进齐全。特别是经过近几年的发展和学院的不断投入，规模和实力有了大幅度的提高。目前，全系教学工作紧扣高职教育方向，注重知识和技能的同步提高，在日常的教学和科研工作中取得了许多可喜的成绩。近年来，我系教师在校教学质量评比、精品课设计比赛、公开课等多项教学大赛中都获得了优异的成绩，承担并完成了多项省、校级各类教育科研课题。主编、参编全国统编和各类教材十几部，发表各级学术论文三十余篇。 计算机应用技术专业 培养目标： 本专业面向计算机技术应用领域，培养具有创新精神和较强实践能力的学生，使其掌握计算机应用和维护的基础理论、基本技能和专业知识，掌握多媒体技术，在计算机应用领域从事技术开发、系统管理与维护、平面广告设计等工作的高级技术应用型人才。 主专业技术课程： 办公自动化软件应用、微型计算机组装与维护与实训、计算机网络基础、实用操作系统与课程实训、高级语言程序设计与实训、数据库原理及应用、微型计算机接口技术、面向对象程序设计与实训 、Web应用程序设计与实训、网页制作、动画制作、计算机图形图像处理、多媒体技术与实训等。 就业方向： 能够在工厂、企事业单位或电脑公司从事计算机软、硬件工程的设计、安装、调试和维护工作；在计算机软件公司、网页制作公司、广告制作公司从事网页制作与网站管理、图形图像处理和广告设计等技术工作。 计算机网络技术专业 培养目标： 本专业培养掌握计算机网络系统基础知识和原理，熟悉计算机网络系统常用软硬件工具，具有一定的网络软、硬件操作、维护和开发等方面的专业知识，掌握计算机网络系统软、硬件的安 装测试、管理运行、操作、维护能力，具有计算机网站开发、网页制作、网站管理运行和维护等能力的高等技术应用型人才。 主专业技术课程 ：办公自动化软件应用、微型计算机组装与维护与实训、数据库原理与应用、高级语言程序设计与实训、计算机网络基础、网络操作系统、组网技术与实训、网络数据库、计算机图形图像处理、网页设计与网站管理、 Web 应用技术与实训、网络安全技术、Java 程序设计等。 就业方向：能够在企事业单位、工厂或电脑公司从事计算机与网络维护、硬件配置及应用程序的开发、维护；可以从事企业网及因特网的开发建设、管理和维护等技术工作；从事计算机相关的信息处理和专业软件操作等工作。 图形图像制作专业 培养目标：本专业培养具有社会急需的电脑设计与制作、管理等方面的应用型、复合型人才，掌握电脑设计、室内设计、装潢设计与制作等方面的专业知识及技能。 主专业技术课程：素描、色彩、三大构成、计算机辅助设计等电脑设计软件、印前技术、数码影像制作、动画设计、网页设计、多媒体创意制作、苹果电脑系统软件等。计概论、设计素描、装饰色彩、设计基础、PhotoShop、CorelDRAW、AutCAD、3DMAX、书籍装帧设计、包装设计、广告招贴设计、CI设计、室内外效果图、环境艺术设计等。 就业方向：毕业后能从事宾馆、酒店、剧组、影视媒体、形象设计中心、印刷行业、广告行业、装饰行业等方面的工作。 资源环境系资源与环境系是为适应二十一世纪社会对环境与资源类人才的急需而设立的，本系着力培养高级水处理与水质分析人才，发展空间广阔，发展潜力巨大，就业前景可观。 资源与环境系师资力量雄厚，现有专兼职教师12名，其中副教授6名，讲师6名，硕士与在读研究生3名。开设水资源环保与利用和环境监测与治理技术两个专业，主要专业课有给水处理技术、排水处理技术、中水回用技术、环境监测技术、环境质量评价技术、室内空气污染检验与处理技术等。先后与农业部渔业环境及水产品质量监督检验中心、黑龙江省环境监测站、哈尔滨市城市排水监测站、哈尔滨太平污水处理厂和大庆市东城区污水处理厂建立了联系，形成了产、学、研的一体化。广泛开展的学术交流和科研合作以及学生顶岗就业，促进了本专业的发展。 建系几年来，培养了300余名毕业生，他们在专升本考试中，升入上级学校继续深造人数占报考人数的30%以上；2005年有3名学生考研成功。毕业生均以双证毕业，即获得毕业证和高级技工证（通过率100%），一次就业率在80%以上，主要分布在城市污水处理厂、自来水厂、制药厂、乳制品厂，食品检测与化验等行业。 资源与环境系作为新兴朝阳科系，必将为我国社会的可持续发展做出新的贡献。 水资源环保与利用专业 随着社会的发展、人类文明程度的不断提高，人们对所生存的环境及经济的可持续性发展问题倍加关注，资源和能源短缺问题也急待解决，特别是淡水资源短缺问题已迫在眉睫。如何控制及治理现有水资源的污染、是解决水资源短缺问题的有效途径之一。该校水资源环保与利用专业担负着为我省培养水资源环保与利用的一线技术工作人员的重任。 水资源环保与利用专业成立于2000年，是资源环境系的重点专业之一。该专业主要研究水体污染与治理技术及工艺流程设计、给水处理技术及工艺设计、大气及噪声污染与治理等环境问题。主要开设《水处理技术》、《水处理新技术及工艺设计》、《大气污染控制工程》、《环境噪声控制工程》、《环境工程CAD制图》、《环境监测》、《环境微生物》等专业课程。 环境监测专业 环境监测专业创建于2005年，是在水资源环保与利用专业基础上创立起来的新兴专。环境监测是以环境为对象，运用物理的、化学的和生物的技术手段，对其中的污染物及其有关的组成成分进行定性、定量和系统的综合分析，以探索研究环境质量的变化规律。其任务是要对环境样品中的污染物的组成进行鉴定和测试，并研究在一定历史时期和一定空间内的环境质量的性质、组成和结构，主要内容包括：大气环境监测、水环境监测、土壤环境监测、固体废弃物监测、环境生物监测、环境放射性监测和环境噪声监测等。通过对环境的监测能够准确、及时、全面地反映环境质量现状及发展趋势，为环境管理、污染源控制、环境规划等提供科学依据。 城市环境管理专业 基础部基础部现有教师四十五名。其中副教授三十人，讲师四人，院级学科带头人一人，留学归国人员一人，外教二人。 基础部主要承担全院的公共课（英语、俄语、日语、韩语、体育、高等数学、大学物理、有机化学、无机化学、两课、法律及部分人文类选修课）的教学任务。 全体教师在很抓教学改革，提高教学质量的同时，大力开展科研、学术活动，成果显著。自2003年升办高职后，累计在国家、省级刊物上发表论文112篇主编、参编教材21本；参与国家级课题研究16人，省级重点课题研究22人，并多人获奖。 结合基础部特点，开办了英语沙龙，建立了心理咨询站，体育俱乐部。 基础部是一支热爱高职教育事业，锐意进取，教学和学术精湛的老、中、青结合朝气蓬勃的团队。 语文教研室简介 语文教研室目前共有教师4人，其中副教授3人，高级讲师1人。教师中研究生1人。年龄、职称、学历结构合理，师资力量雄厚。承担学院大学语文，人文素质，演讲与口才，文学欣赏，文献检索，应用写作，书法艺术等课程的教学任务。在教学过程中，语文教研室以素质教育、终身教育、创新教育理论为指导，将自身所学应用于教学实践，突出实用性，增强适应性，实现多样性、多层次、多品味的人才培养目标，注重知识传授和语文技能训练的有机结合。针对学生的不同特点，因材施教，充分发挥教师的主导作用与学生的主体作用，使理论讲授同技能训练协调一致，注重教学过程考核与学习结果评估的机结合。多年来，一直配合团委、学生处进行第二课堂活动，在演讲、书法、作文、辩论大赛等几方面加强对学生的辅导，同时作好评委工作。语文教研室教师主动学习教育理论，更新教育观念，积极探索教学改革，参与科研项目，编写教材，撰写论文，每年都有文章发表于国家级、省级学术刊物上。沐浴着该院大力发展的春风，语文教研室全体教师准备以更加饱满的热情迎接新时代的挑战，为该院的繁荣贡献出自己的力量。 （资料搜集：黑龙江生物科技职业学院 资源环境系2005级校友 汪海锋） |
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