词条 | 和谐家庭 |
释义 | 1 ”和谐家庭“评选和谐家庭是以家庭成员的全面发展为基础,家庭成员之间、家庭与社会之间、家庭与自然之间相互和谐的家庭模式;是民主平等、学习求知、创业致富、道德高尚、环保节约的家庭追求。 原来称为"五好家庭",是20世纪50年代起,中华全国妇女联合会在城乡开展评选“五好家庭”活动。通过开展丰富多彩的家庭文化活动,在全社会倡导尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的文明风气.北京市妇联于2007年将“五好家庭”更名为“首都和谐家庭”,此后每两年评选一次,每次评选200个家庭。之所以改名,“是因为中央提出‘和谐社会’的理念后,市委、市政府也先后发布了《构建和谐社会首善之区的意见》等文件,改名是为了配合全市的工作重心”。 ◎ 5项硬性标准1.遵纪守法、遵守公德。家庭成员爱党爱国爱家,学法守法,恪守公德。 2.家庭和睦、邻里团结。家庭成员民主和睦,孝老爱亲,男女平等;邻里之间互帮互助,团结和谐。 3.爱岗敬业、诚实守信。家庭成员立足本职,刻苦钻研,敬业奉献;在经济活动和社会生活中,坚持诚信为本,操守为重。 4.勤俭持家、节能环保。家庭成员崇尚科学文明健康的生活方式,家庭生活以简朴为荣,简洁为美;自觉节约能源,保护环境。 5.热爱科学、热心公益。家庭成员具有终身学习理念,科学教育观念;热心奉献,助人为乐,积极参加社会公益事业和公益活动。 ◎ 评选标准变迁1982年的标准是:政治思想好、生产工作好;家庭和睦、尊敬老人好;教育子女、计划生育好;移风易俗、勤俭持家好;邻里团结、文明礼貌好。 1996年,“五好家庭”更名为“五好文明家庭”,评选标准为:爱国守法,热心公益好;学习进取,爱岗敬业好;男女平等,尊老爱幼好;移风易俗,少生优育好;勤俭持家,保护环境好。 2009年,“五好文明家庭”评选条件则改为:爱国守法,明礼诚信;夫妻和睦,孝老爱亲;学习进取,科学教子;邻里融洽,友爱互助;低碳生活,热心公益。 ◎ 北京标准引争议北京市妇联和市社科院于2007年联合调研制定了一套评选指标体系。评价指标体系分为城区版和郊区版,涉及家庭内部和谐、家庭与社会和谐、家庭与自然和谐三方面内容。其中,城区版指标多达27项,郊区版指标为18项,每项都有其对应的评价标准和分值,满分共100分,其中包括家庭主要成员经常上网,家庭藏书量300册以上,订阅报刊不少于1份;经常有旅游、聚餐、购物等家庭活动;家庭人均每月用水量不超过8吨等。由此引起了网友的广泛质疑,认为评选指标过于物质化,“穷人是不是就不能评了?”有专家也认为,和谐在残疾人与健康家庭之间、富有的家庭和贫困的家庭之间的表现都不同,是不应过于量化的。 ◎ 妇联回应据此,市妇联回应,“和谐家庭建设评价指标体系”尽管被质疑,但它是在以海淀区为代表的城区和以通州区、密云县为代表的郊区进行深入调查后形成的,城市、郊区两个试行版本在注重“衣、食、住、行”等物质指标的同时,也注重“德、情、意、智”等精神指标。 “指标体系的修订工作今年就会启动。”市妇联相关负责人表示,修订将通过开展和谐家庭标准网上大讨论,组织召开专家、家庭代表等座谈会,争取有关科研机构的理论支持,开展婚姻家庭等多方面的专题研究等多种方式,进一步修订完善《北京市和谐家庭建设评价指标体系》,以探索符合和谐家庭创建规律、行之有效的方式方法、体制机制,“和谐家庭的建设要始终能够体现时代性、创造性”。 2 同名图书◎ 作者介绍厦门中华传统文化研究会副会长 释果宁 果宁法师,字戒净,厦门南普陀寺出家。礼从上圣下辉大和尚剃度出家,于上学下诚大和尚处受比丘大戒。 现任厦门中华传统文化研究会副会长,厦门大学国学研究院兼职教授。法师渊博的学识、圆融的智慧、无处不在的禅机,已让社会各阶层人士受益匪浅,先后受邀在清华大学、北京大学、同济大学、上海交通大学、中山大学、中国移动、美赞臣、力诺集团、中外管理论坛、国际金钥匙组织等众多高校机构发表演讲数百场。果宁法师希望通过他的演讲能够帮助大家明心见性,寻求到人生的智慧。 ◎ 内容精要修身、齐家,几千年来一直是激励人生、成就人生的追求境界。齐家之难,众多的家庭不稳定、婚姻不稳定,社会的和谐很难做到。 然而,如何才能达到婚姻和谐?又该如何教育子女?如何处理家庭成员间的矛盾?…… 如何处理好婚姻中的种种,其实是需要大智慧的。 课程大纲 婚姻和谐之道: 第一集:爱情是婚姻的基础,谈爱情,站在佛家的立场上看,那么就要意识到缘, 如果能识别因缘能看懂因缘,珍惜因缘,那么婚姻就是另外一种风光。 第二集:为什么会出现婚姻生活,爱情生活不稳定?不持久? 问题的根源应该是男女之间本身生理结构,本身生命奥秘的不同而产生了诸多的问题。 第三集:人生是一段因缘,这段因缘能做多久能走多长远,全在于你的心态。一段婚姻生活要维持、爱情要延续,依靠的就是女性的承载力和男人的包容心。 第四集:婚姻生活中难免产生冲突烦恼,甚至痛苦。关键看我们是否懂得把心中的不安,痛苦,烦恼,愤怒等等负面的东西做转换。 第五集:男人的责任就在于保护家庭,使自己的妻儿得到安全感。 安全感来自于两个方面,一个是经济保障,另一方面就是不要忽略妻子。 第六集:影响家庭生活婚姻和爱情的另一个主要原因就是婆媳之间的难处。修身、齐家,一直是儒家修为的重点,可见齐家之难。 第七集:如果我们能够把握每一个当下,珍惜每一个当下,那么婚姻与爱情就可以长久,就可以永恒,因为当下连接了过去与未来。 子女教育之道: 第一集:许多人为什么感到困惑?感到迷茫?感到自己活得并不幸福? 原因就在于他不知道内在的世界,其实,童子近道。 第二集:如何让孩子学会想象?如何让孩子在长大后充满灵感和创意?对于孩子来说,融入自然,并吸纳天地万物之灵气,其重要性是不容忽略的。 第三集:孩子教育重在心灵,心灵的成长可以增加他的敏感度,首先要教会他的是感恩,其次是自己的事情自己做。 第四集:孩子长大了,家长应该给他一份尊重,由于这一份尊重,他会朝着好的方向发展,朝着你希望的方向去进步,去成长。 ◎ 图书信息书 名: 和谐家庭:理论与实践探索 作 者:张丽丽朱鸣杨雄 出版社: 上海社会科学院出版社 出版时间: 2009年08月 ISBN: 9787807455615 开本: 16开 定价: 42.00 元 ◎ 内容简介《和谐家庭:理论与实践探索》系“东方家庭丛书”之第五本,是对和谐家庭理论与实践创建较为系统整理与研究的成果。 本研究通过古今中外文献收集研究、实地调研、个案分析等,建立了“和谐家庭”建设理论模式,探索创建需把握的关系和实现途径。并积极借鉴长三角地区经验,完善上海市家庭文明建设“十一五”测评标准及评估指标,提出相应的“和谐家庭”创建策略。 在此基础上,又从2008年9月在沪召开的“长三角‘和谐家庭’理论与实践创建研讨会”之研究论文中精选了部分成果。从社会支持、伦理道德、家庭成员关系、家庭教育、和谐家庭创建与评估等角度,审视当前和谐家庭创建的最新状况。另收入涉及家庭社会政策、夫妻关系的最新研究成果。 ◎ 图书目录总序 张丽丽 和谐家庭与社会建设 和谐家庭建设的若干理论 和谐家庭建设:意义、要素和对策 家庭文明与社会发展——以广东省为例 推进和谐家庭建设的创新与发展——以江苏省为例 伦理道德与和谐家庭 传统家庭教育伦理思想的现代反思 传统"慈孝文化"及其现代启示 现代家庭的婚姻道德 中西方家庭伦理文化之异同 家庭关系与和谐家庭 转型期夫妻的家庭价值观与婚姻满意度 空巢家庭的夫妻关系 社会变迁中的"全职父母" 中学生家庭的亲子状况 网络时代的亲子文化冲突 家庭教育与和谐家庭 当代家庭道德教育方法 和谐家庭教育:亲子共同成长 亲子沟通问题及化解策略 低幼儿童与祖职教育 社会支持与和谐家庭 家庭视角的社会政策 妇联组织与和谐家庭建设——以上海市黄浦区为例 家庭志愿者的队伍建设——以上海市为例 学校"和谐家庭"指导新视野 特殊家庭的社会支持网络——以上海市卢湾区服刑人员子女为例 和谐家庭的评估 上海家庭和谐构建状况 家庭文明建设评估 后记 …… |
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