词条 | 杭州师范大学美术学院 |
释义 | 杭州师范大学美术学院在市区拥有独立的校园——杭州师范大学古荡湾校区。位于杭州市万塘路古荡湾258号。 校园占地面积70余亩,建筑面积3.8万平方米,拥有5个多媒体教室、2个语音教室、5个电脑机房、6个专业工作室(陶艺、漆画、雕塑、版画、纤维、摄影)并设有画廊、中国画临摹室、体育馆、图书馆、标准田径场等,教学设施齐全,校园环境优良。 杭州师范大学美术学院学院概括校园占地面积70余亩,建筑面积3.8万平方米,拥有5个多媒体教室、2个语音教室、5个电脑机房、6个专业工作室(陶艺、漆画、雕塑、版画、纤维、摄影)并设有画廊、中国画临摹室、体育馆、图书馆、标准田径场等,教学设施齐全,校园环境优良。 前身为杭州师范学院美术系,成立于1992年,2001年正式成立美术学院。现有美术学(师范)、艺术设计和绘画3个系,内含11个专业方向(美术教育、中国画人物、山水、花鸟、书法、油画、综合艺术以及视觉传达、环艺设计、装饰设计、摄影),其中美术学为杭州市重点建设学科,拥有美术学硕士、艺术学学科硕士学位授予权。 学院注重教学和科研创作,各方面发展迅速,并初步形成了一支教学、科研、创作三结合的专任教师队伍。现有在编教职员工95人,其中教授7人,副教授16人;“杭州市新世纪优秀中青年科技人才(131)”第二层次3人,校级“中青年学科带头人”4人、“优秀青年骨干教师”3人,在校生1000余人。近年来学院教师承担各级各类课题60余项,其中国家级课题2项,省(部)级课题4项、市(厅)级课题20余项;出版专著30余部,发表论文200余篇,在海内外各类专业刊物上发表美术(书法)作品500余件;参加全国美展30余人次,在全国同类高校中名列前茅。 学院十分重视对外交流与合作,广泛开展国际学术交流,先后与意大利、丹麦、德国、韩国等国家的相关高校建立了长期友好的学术与教育交流关系。今天,美术学院在学校创建高水平综合性大学的战略指导下,全体师生员工正团结一心、开拓进取,在社会各界的大力支持下,为创造美术学院更加美好的明天而努力奋斗。 专业介绍美术学(师范,本科,四年制):培养具有创新精神和实践能力的高素质的美术教育师资、教育研究人员及美术教育管理工作者。 主要课程:美术教育学、艺术概论、中西美学概论、中外美术史、中外美术名家名作研究、视知觉心理学、青少年审美心理学、审美教育方法论、审美价值论、美术评论、美术鉴赏、素描、水彩画、油画、中国画、书法、摄影艺术、设计与制作等。使学生掌握美术教育学理论、美术基本理论、基本知识和基本技能,并具备较高的美术表现和鉴赏能力。 绘画(油画)(非师范,本科,四年制) :培养具有创新精神和实践能力的高素质的从事油画教学、研究、创作等的专门人才。 主要课程:艺术概论、中外美术史、素描、油画、创作、论文、写生及考察等。使学生掌握美术基本理论、油画知识和专业技能,并具备较高的专业表现和鉴赏能力。 就业去向:政府机关、企事业单位中从事美术、美术教育、创作、研究等工作。 绘画(中国画人物、山水、花鸟、书法) (非师范,本科,四年制):培养具有创新精神和实践能力的高素质的从事国画和书法教学、研究、创作等的专门人才。 主要课程:艺术概论、中外美术史、素描、书法、人物、国画山水、花鸟、创作、论文、写生及考察等。使学生掌握美术基本理论、基本知识和基本技能,并具备较高的美术表现和鉴赏能力。 就业去向:政府机关、企事业单位中从事美术、美术教育、创作、研究等工作。 绘画(综合艺术) (非师范,本科,四年制):培养具有创新精神和实践能力的高素质的从事综合性艺术创作、教学、研究、创作等的专门人才。 主要课程:艺术概论、中外美术史、素描、色彩、版画制作、摄影、雕塑基础、电脑绘画、综合材料制作、创作、论文及考察等。使学生掌握美术基本理论、基本知识和基本技能,并具备较高的美术表现和鉴赏能力。 就业去向:政府机关、企事业单位中从事美术、美术教育、创作、研究等工作。 艺术设计(视觉传达) (非师范,本科,四年制):培养具有创新精神和实践能力的高素质的艺术设计与创作、设计教学与研究以及管理等的高级专门人才。 主要课程:设计素描、设计色彩、三大构成、标志设计、包装设计、网页设计、书籍装帧设计、广告设计、产品样本印刷设计、装饰设计、CIS设计、计算机辅助设计、设计概论、艺术概论、中外美术史、工艺美术史等。使学生熟练掌握艺术设计基本理论和各种技能,能把握艺术设计的最新理念和设计潮流,并具有较强的独立策划和创作能力。 就业去向:企事业单位中从事艺术设计与研究、企业策划及艺术设计教育等工作。 艺术设计(环境艺术) (非师范,本科,四年制):培养具有创新精神和实践能力的高素质的艺术设计与创作、设计教学与研究以及管理等的高级专门人才。 主要课程:设计素描、设计色彩、三大构成、室内外3D效果图、模型制作、计算机辅助设计、室内外设计、环境规划、园林设计、景观设计、设计概论、艺术概论、中外美术史、工艺美术史等。使学生熟练掌握艺术设计基本理论和各种技能,能把握艺术设计的最新观念和设计潮流,并具有较高的独立策划和创作能力。 就业去向:企事业单位中从事艺术设计与研究、企业策划及艺术设计教育等工作。 艺术设计(装饰设计) (非师范,本科,四年制):培养能够从事艺术创作、实用美术设计、室内外环境装饰、装饰雕塑、工艺品设计等教学与研究的专门人才,毕业以后学生应具有系统的专业理论和相关学科知识,熟悉专业的现状与发展趋势,掌握各种材料的性能和工艺技能,具备较强的实践动手能力、艺术创作、设计能力和社会适应能力。 主要课程:现代漆画、纤维艺术设计制作、陶艺设计、壁画设计制作、室内装饰艺术、计算机辅助设计等课程。担任教学任务的均是艺术设计专业具有多年教学经验的骨干教师和该领域中知名设计师。 学院为此专业投入大量经费用于工作室建设,目前已有纤维工作室、漆画工作室、陶艺工作室和雕塑工作室,为教学和科研提供了很好的教学条件。 就业去向:企事业单位中从事艺术设计与研究、艺术创作与企业策划及艺术设计教育等工作。 艺术设计(商业摄影)(非师范、本科、四年制):培养具有照片拍摄、影视制作、数字图像处理、广告设计和电视广告创意等相关行业技能技巧的高级专门人才。 主要课程:摄影技术基础、新闻摄影、商业人像摄影、黑白暗房技术、风光摄影、大画幅相机、翻拍与近摄、建筑摄影、静物产品摄影、时装摄影、艺术设计摄影、摄像技术基础、视频非线性编辑、影视广告制作、艺术人体摄影、 三维图形设计、数字图像处理。 就业去向:新闻出版、文化艺术、商业广告、影楼人像等行业或企事业单位中摄影及采编等工作。 |
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