| 词条 | 孩子一生必读的300个成语故事 |
| 释义 | 基本信息作者：墨人 编著 ISBN：10位［7104023712］ 13位［9787104023715］ 出版社：中国戏剧出版社 出版日期：2006-4-1 定价：￥15.00 元 内容提要成语——是中国文化宝库中的一颗璀璨明珠。 它是我国古代人民在自然领域、社会以及在征战过程和政治角逐中所发生的历史典故，并在各种文化交往中逐步凝炼而成的。它是中华民族五千年文明史的智慧结晶、语言精华。 熟练地掌握和运用成语不仅能达到言简而意赅，喻微而意广的语言功效，同时也是衡量每个人自身素质、文化修养以及语言表述能力的重要标尺。 我们编撰本书的目的旨在增强广大中小学生对成语的认知能力，便于他们在学习过程中灵活地掌握和运用，培养他们敏捷的思维能力和准确、精辟的语言表达能力。书中对典故的生成年代与来源都作了详尽说明，同时配以逼真形象、细致精良的插图，不仅让同学们对每一则寓言形成直观而全面的了解，同时也能有效地培养他们学习和运用成语的兴趣。 希望本书能成为广大中小学生的良师益友，为传承我国悠久的历史文化做出积极的努力。 目录废寝忘食 风声鹤唳 自相矛盾 三顾茅庐 毛遂自荐 披荆斩棘 民不聊生 呕心沥血 明目张胆 南柯一梦 莫测高深 破镜重圆 利令智昏 邯郸学步 升堂人室 前功尽弃 口若悬河 冥顽不灵 庆父不死，鲁难未已 金玉其外，败絮其中 锲而不舍 排难解纷 人杰地灵 马革裹尸 磨穿铁砚 前倨后恭 惊弓之鸟 愚公移山 改过自新 江郎才尽 秋风过耳 郑人买履 趋炎附势 南辕北辙 手不释卷 赔了夫人又折兵 迷途知返 芒刺在背 鸡鸣狗盗 杞人忧天 乐此不疲 破釜沉舟 取而代之 三令五申 谈笑自若 矫枉过正 马首是瞻 各得其所 秦镜高悬 井底之蛙 名正言顺 任人唯贤 求田问舍 柳暗花明 目无全牛 狼狈为奸 金石为开 囊萤映雪 秋毫无犯 空中楼阁 塞翁失马 罄竹难书 忍辱负重 疾风知劲草 覆水难收 居安思危 各自为政 书摘百闻不如一见 这则成语出自《汉书·赵充国传》：“百闻不如一见，兵难喻度，臣愿驰至金城，图上方略。” 西汉宣帝时期，羌人侵入边界。七十六岁的老将赵充国自告奋勇，决定带兵前去抗敌。宣帝问他要派多少兵马，他说：“听别人讲一百次，不如亲眼一见。用兵是很难在遥远的地方算计好的。我愿意亲自到那里去看看，然后确定攻守计划，画好作战地图，再向陛下上奏。” 经宣帝同意，赵充国带领一队人马出发。途中，他们捉到了羌人小股军队的俘虏。不久，他们来到了边界，赵充国仔细观察了地形，又从俘虏口中得知敌人内部的情况，了解到敌军的兵力部署，然后制定出屯兵把守、整治边境、分化瓦解羌人的策略，并上奏宣帝。不久，朝廷就派兵平定了羌人的侵扰，安定了西北边疆。 成语释义 原意指听到一百次，不如亲眼见一次。比喻听得再多也不如亲自看见可靠。 成语道理 在生活中，我们经常会对某事物的认识模糊不清，这时，我们不要只是片面地从别人的口中得到答案，而是应该深入实际，亲自考察，进而得出正确的结论。 P5-6（春卷） 废寝忘食 这则成语出自《论语·述而第七》：“叶公问孔子于子路，子路不对。 子曰：“女奚不曰‘其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。’” 春秋末年，著名的教育家、政治家孔子，常 常带着他的弟子到各诸侯国游说。有一次，他们来到了楚国的叶邑。 叶县大夫沈诸梁热情接待了孔子。沈诸粱只听说过孔子是位有名的思想家、政治家，教出了许多优秀的学生，但是对孔子本人并不十分了解，于是向孔子的学生子路打听孔子的为人。 子路虽然跟随孔子多年，但一时却不知该怎么回答，就没有做声。 后来，孔子知道了这件事情，就对子路说：“你应该这样告诉他：孔子的为人是专心努力学习而不厌倦， 甚至于忘记了吃饭，津津乐道于授业传道，而从不担忧受贫受苦；爱好学问甚至忘记了自己的年纪。” 孔子的话，显示出他的远大理想和对知识学问的渴求。 成语释义 废：顾不上。原意指顾不上睡觉，忘记了吃饭。形容对某事专心致志，以致于吃饭、睡觉都顾不上了。 成语道理 无论是工作还是学习，我们都应该勤奋、努力，把所有的精力都投入进去，达到一种忘我的状态。 P1-2(夏卷) 人弃我取 这则成语出自 《史记·货殖列传》：“当魏文侯时，李克务尽地力，而白圭乐观时变，故人弃我取，人取我与。” 战国初，魏文侯任用 …… |
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