郭岿同志，男，汉族，1951年2月出生，江西省遂川县泉江镇人，大学本科毕业，中共党员，中学语文高级教师。1967年遂中初中毕业，68年起上山下乡。劳动10年，于1978年考入江西师院井冈山分院。81年毕业后（97年本科毕业），先后在遂川共大、草林中学、遂川二中等农村中学工作16年（其中在山区9年），1997年调入遂川中学。他曾任共大文科教研组长，教导处副主任、文书、总务主任、遂中“耕耘”文学社社长、年级主任等职。任班主任17年。如今他是遂中60位班主任中唯一年过半百的老同志。

郭岿同志认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，全面落实科学发展观，遵守党纪国法，忠诚人民的教育事业，求真务实，勇于探索，开拓创新，模范履行岗位职责，无私奉献，师德高尚，保持共产党员的先进性，其具体表现为：

一、积极实施素质教育，促进学生全面发展

郭岿同志在工作中能全面贯彻党的教育方针，力求学生德、智、体、美、劳全面发展。他把德育放在首位，强调“做人比求知更重要”，利用教学、班级工作等各种机会对学生进行思想道德教育，比如他发现，即便是学生成绩优秀的学生，也往往在颁奖会上单手接奖品，不回礼，他就在班上指出这是不礼貌行为，并示范正确的领奖动作。有一学生租民房三个月不交房租（90元）想趁毕业一走了之，房主告到郭岿老师那里，郭老师就严肃地教育那个学生要诚信做人，那位学生终于交清了房租。

郭岿同志教育学生要学好所开的各门课程。他教学态度严谨，备课，讲课讲求实效，听过他的课的领导、老师都给予好评。作业、周记他都精批细改，认真讲评。郭老师知识面广，他不仅教好语文，带文科班时还经常帮助学生解决政、史、地等学科的疑难问题。

他重视学生的体育锻炼，经常检查学生上体育课的情况，大力支持班际体育赛事。他还经常向学生传授保健知识。

他教育学生要认真上好美术课、音乐课，学会审美，以艺术美来陶冶情操。九一年以来他自编自导话剧《范进中举》、《心中的北斗》、《“五·四”风云》、《范进新编》，学生演出都获得成功。

他针对现在的学生大多数是独生子女不愿劳动的状况，身体力行地实施对学生的劳动教育：带领学生插秧、割禾、上山打柴、种树、修路、疏圳，每次劳动，他都从家里带去几件工具。冬天疏圳时，他更是身先士卒地下到冰冷的圳水里。他所带的班总是完成劳动任务最好的班级。

二、热爱教育尽心竭智，勇于探索锐意创新

郭岿同志关心学校发展，常向领导提出有益建议。他主动、积极地探索新的工作方法，锐意创新。96年他任遂川职中云岭教学点负责人兼林学中专班班主任，在学校的领导下，积极探索校场联办职业教育的新路子，经常与云岭林场的领导联系工作，安排林学专业课林地实习；争取厂车送学生回三十多里外的校本部参加运动会、文艺演出；在县人武部的指导下，组织学生军训，获全县民兵会操三个第一名；学生的文化课成绩也居职中部各班前列，被评为优秀班集体。

郭岿同志多年来尝试以音像手段辅助语文教学，比如讲《琵琶行》时，他放《十面埋伏》琵琶曲录音，讲《雨霖铃》、《念奴娇·赤壁怀古》，他展示两幅自画的水彩写意画，将学生导入诗词情境，效果相当好。他据此写成的教研论文《我对以音像手段辅助语文教学的尝试》获江西省中语学会论文竞赛二等奖。2005年下学期他在作文指导课上演示自写说明文《蛇》；他多次写下水作文，如《草林茶店文化》（配合课文《胡同文化》），《哦，十八个！》、《三国例外话曹刘》、《闪光的例外》、《“辩”说》等文章印发给学生。

他任遂中“耕耘”文学社社长6年，多次举行题材、风格各异的文学讲座。

97年寒假，他布置高一（6）班学生作“春节十七种主要商品市价调查”，学生调查后写出了许多有见地的调查分析报告。2003年秋，他就“如何清除高考焦虑”进行全班心理普查并举办心理讲座。

2004年春，为了让高三学生了解高校，郭岿同志自费300余元购买资料，汇编成《高校资讯》，印制200多套赠送给学生，对学生填报志愿起了不小作用。06年遂川县人民政府雷副县长称赞这套资料编得好。

三、带班多年经验丰富，爱生如子倾注深情

郭岿同志担任班主任17年，带过初中、职中、普通高中等多种类型的班级，积累了丰富的经验。

郭老师以考察选拔和学生民主选举相结合的方式组建班委会、团支部，培养骨干。放手让他们工作，在干部们的努力下，班级团结向上，多年被评为优秀班集体。

郭岿老师从来不按成绩编排座位，不打骂学生，不说有损学生自尊心的话，对学生总是进行耐心细致的教育，做到宽严有度。他还善于团结任课老师、联系家长共同把工作做好。

郭岿同志作为一位出色的班主任，最突出的是爱生如子，从多方面关心学生。

98年秋的一个夜晚，学生小建右脚患胼胝脓肿，疼痛难忍，他就用单车载小建去看医生，医生束手无策。他又把小建载到家里，叫爱人烧红一块青砖，垫上稻草，浇上人尿，趁尿气上腾时，叫小建把患脚放上去烫，当晚，患脚就“出了气”。脓血沾在他家被上，他爱人悄悄地洗了。

98年冬的一个夜晚，郭岿老师查寝室，见学生小迪外衣内只穿一件棉线背心，冻得直流鼻水，就马上脱下身上的毛衣。“逼”小迪穿上。四年后，还在读大学的小迪给他写信，信中说：“我并不是一个好学生，但我心中一直很尊重你，我永远也不会忘记在高二的那个冬天，你把毛衣脱下来给我穿，你也许已经忘记了这件事，……当我穿着那件并不合体、而且带着你特有气息的毛衣的时候，我感到慈父般的温暖……”

我们也无法记得清郭老师多少次给生病学生箝痧、推拿，带他们去看病了，只知道最晚的一次是凌晨两点才回家。

郭岿老师说：“家境困难的学生，往往中途辍学或高考失利后没条件复习再考，做老师的如果及时帮他（她）一把，就很可能改变他（她）困窘的命运，这是无量功德。”96年，郭老师所带遂川二中九五届理科班的学生小肖，连续两年高考失利，因家中九四年被泥石流冲塌了全栋房屋，还有四个弟妹读书，经济极端困难和祖父母亲戚极力反对，无法继续复习再考，郭老师让小肖到自己家食宿了一年，继续复习。结果，小肖在九七年考入江西农大林学系，在大学里入了党，2004年被分配了工作，2004年成了副科级干部。

郭岿同志爱学生爱得深，但对欺凌学生的行为却恨得切。2005年4月的一个下午，一伙校外的小流氓进入遂中校园，其中一个小流氓扭住高一（4）班的一个男生，向他要钱，那男生挣脱欲逃，小流氓三次挥拳向他扑击，郭岿和另一位党员教师罗顺生路过，目睹如此嚣张的暴行，不约而同地厉声喝令他停手，并不顾小流氓同伙骑摩托来冲击的危险，毅然将小流氓扭送到保卫处。

学生高考，须用2B铅笔头涂答题卡，郭老师注意到绝大多数学生在模拟考试中，因铅笔削成溜尖，涂卡速度太慢。2000年高考前几天，郭老师买来80多支铅笔亲手削，每支都削两头扁平状，正合着题格宽度，一个来回就能涂满。他打了3个夜班，到7月6日晚削到凌晨4点才削好84支铅笔。第二天，他把铅笔发给学生时说：“我削支铅笔陪你们进考场，就像老师在你们身边一样。”接下来的2001年、2004年、2007年，他照例自费购买并削好一支铅笔送给所带毕业班的每个学生，四届下来共310多支。学生和许多家长非常感动，有的家长说：“老师给学生把高考用铅笔都削好了的事，我从来没听说过。”

郭岿老师对后进生从不歧视，做转化工作时态度诚恳，有耐心，以宽容来对待学生的蛮横顶撞。

2004年冬，他所带高一（2）班学生小黎一个多月不做数学化学作业，第二次月考成绩由年级第1次的91名落到260多名，郭老师找他谈话，可是，说一句他顶一句，下晚自习时，他突然大声吼叫：“你放弃我吧，放弃我吧，我要回家！”面对这么一个蛮横的学生，郭老师怕出事，就骑摩托车送小黎回家，在路上，下了龙泉大桥，小黎突然从马路上冲下陡坡走店门口，郭老师说他这样冲危险，他一句顶过去：“我骑单车就骑单车，从来都不想什么。”---- 好心当驴肝肺，一句话差点把人噎死。郭老师忍下气，还是把他送到五里外的家里。后来，向家长了解到，小黎是因为被狗咬了打疫苗时又偶尔听护士说某人打了疫苗还是死了，就认定自己必死无疑，作业也就不做了。郭老师就用自身三次被狗咬过的经历劝解他，解开了他心中的疙瘩，使他成绩很快回升。

郭岿同志也把爱心献给他没教的、不认识的学生：多次在停电时，举着蜡烛火站在狭窄、黑暗的楼梯口给所有下楼的学生照明；O2年冬的一个夜晚放学时突然停电，校园里一片漆黑，学生拥挤碰撞，一片慌乱，郭老师赶紧骑来摩托车，打开车灯，照在岔路口，待学生全部安全疏散后才回家。

四、尊重领导团结同志，责任心强吃苦耐劳。

郭岿同志尊重领导，不仅尽心尽力地完成份内工作，还认真做好领导交办的份外事，如写对联、写报告等，他团结同志，宽宏大度。不计较个人得失，还多次帮别班班主任救助生病学生，帮助青年教师提高业务水平。

郭岿同志工作特别能吃苦。95年7月填高校志愿时，每班只有一本招生计划，他就打了两个通宵，用墨笔抄了21张大纸，贴满了教室墙壁供学生查阅。2003—2004学年为了督促高三学生晨读，他整个学年都在早操前赶到学校，天黑、刮风、下雨、下雪他都不曾空过。2003年，为了借演《范进新篇》的古代戏装，他骑摩托在正修路的遂川—大汾公路上冒着翻车的危险来回颠簸了100多公里。他从不间断学习，以提高自身业务水平。

五、心血汗水浇就成功，荣誉喜人更催奋进

由于付出了辛勤的劳动，郭岿同志取得了突出业绩：在高考中：所带二OOO届高三（7）班囊括全县文科应届个人总分前五名，学生彭骥以吉安市并列第二名的600分高分考入北京大学；二OO一届，他任教的高三（4）班、（5）班语文人平分分别居6个理科班的第一位和第二位；所带二OO四届高三（16）班49人中就有42人上了二本以上分数线，其中上一本的就有14人，学生韩辉以628分居全县文科第一，该班的语文人平分、优秀人数、优秀率均居全年级第一位。他带二OO七届，年年都获学习竞赛一等奖，并被评为优秀班集体。

郭岿同志也因此获得党和人民给予的许多荣誉：十几次被学校评为“先进教师”、“优秀班主任”、“优秀党员”， 92年被评为县教育局党总支“优秀党员”，2004年、05年先后被遂川县人民政府、中共遂川县委授于“遂川县优秀教师”、“遂川县优秀共产党员”光荣称号；2005年12月作为吉安市11位省优秀班主任的唯一代表出席“江西省优秀班主任表彰大会 ”； 2007年5月又被选为吉安市教育系统的唯一代表出席了中国共产党江西省代表会议;2007年9月被教育部授予“全国优秀教师”和“全国中小学优秀班主任”称号。

工作有了成绩，郭岿同志却始终牢记“两个务必”，不炫耀，不居功，而是以成绩作为新的起点，艰苦奋斗，追求新的、更高的目标。