词条 | 贵州省务川民族中学 |
释义 | 学校概况务川民族中学,是国家教育部批准立项建设的一所民族寄宿制学校,全称为务川仡佬族苗族自治县民族寄宿制中学。学校由国家教育部、李嘉诚基金会、贵州省人民政府、务川自治县人民政府共同修建。其始建于1999年,2002年6月经遵义市人民政府遵府函[2002]35号文件正式批准成立,建制为正科级单位,于2002年9月挂牌上课。 学校简介我校坐落在务川县杨村新城区翠蔓摇缀,参差披拂的玉龙山麓。全体师生谨记“团结、奉献、求实、创新”的校训,学校以“团结、和谐、情感、反思”为管理理念,树立了“民中兴衰,我的责任”的主人翁意识。历经九年,办学规模不断扩大,教学质量稳步提升,如今已发展成为一所校园占地面积80000多平方米、教学班级76个、学生5000多人、教职工225人的大型完全中学。 我校有一个团结奋进,年富力强且勇于创新的领导集体,有一支通过人才引进和全县公开招考的师德高尚、业务素质优良且学科和年龄结构合理、充满朝气、极具开拓精神的优秀教师队伍。 我校非常重视中青年老师的继续教育和培训工作,每年定期选送骨干教师到遵义、贵阳、重庆、上海、北京等地培训学习。 我校分高中部和初中部,均面向全县招生。历年中考成绩均居全县第一,高考成绩逐年攀升,为清华大学、浙江大学、武汉大学等高校输送了大批优秀人才,社会声誉由是鹊起。 我校多次荣获上级部门的表彰与嘉奖。2008年荣获了“贵州省校园文化先进单位”、2009年荣获“贵州省食品卫生A级单位”、2010年荣获“贵州省民族民间文化项目学校”等荣誉称号、2011年荣获“全国五四红旗团委”。 现代教育技术在教学过程中得到广泛运用。建校之初,在全县率先开通了教育资源网站,为教师提供了丰富的教育教学资源。 校园文化校训: 团结 奉献 求实 创新校风:和谐文明 勤奋开拓 团结进取 诚实博爱 校歌:《民族中学,腾飞的希望!》 校徽(校标):《炼丹》 办学理念:以人为本 求真务实 主动发展 自我超越 管理理念:团结 和谐 情感 反思 工作四心:甘心 用心 真心 细心 领导作风:勤政 务实 清廉 奉公 校园精神:追求一流质量 崇尚人文科学 发展思路:追求内涵发展 提升办学品位 创办全市一流 [附校训释义] 团结:即全校师生要具有豁达、宽容、理解、尊重、谦敬礼让的博大情怀,自信、乐观、理性、平和、积极向上的处世态度, 平等、友爱、互助、合作、和谐融洽的人际关系,心往一处想,劲往一处使,万众一心,众志成城,和谐创业。 奉献:即全校师生要有不计个人得失、勇于奉献、乐于奉献的主人翁精神和责任感。 求实:即全校师生求知治学、教书育人都要尊重事实,从实际出发,凭事实说话,要坚持不懈地探寻真知、讲求实际、追求真理,实事求是。 创新:即全校师生都要时刻保持解放思想、知时适变、善抓机遇、敢于探索的境界和胆识,全校师生员工都要自觉培养勇于创新、善于创新、积极创业、敢于创业的勇气和才干。 [附校徽创意] 整个图案以两个同心圆为外轮廓,上书“务川民族中学”及其英文Wu Chuan National Middle School”;中间为古老的仡佬族冶炼丹砂的炉器,“2002”是建校时间。 设计意象: 1、图案的外轮廓由两个同心圆组成,取意民族中学全体师生同心同德,奋力进取,为开创民族中学的美好未来而努力。 2、圆中的主题图案为古老的仡佬族冶炼丹砂的炉器,取意通过教师辛勤的培育,学生将会在学校这个大熔炉里从一颗颗原石变成一颗颗美丽的丹砂。 3、整个图案采用中华民族民间美术“剪纸”这一艺术形式,以体现务川民族中学的民族教育特色。 4、整个图案的色彩采用红色(深色底时为白色),取意民中学子热情激扬、朝气蓬勃和活力荡漾。 办学特色学校两大办学特色: 1、民族特色学校是县内唯一的一所民族寄宿制完全中学,在教育管理中始终注意民族性和大众性的和谐统一,始终将传统民族文化的继承和发扬当为已任,始终坚持民族文化教育进入课堂的原则。四年来,通过全体师生的不断挖掘和整理,我们的民间剪纸、民间石刻、民间山歌、民族服饰、民间体育(高脚、篾鸡蛋)等课堂都得到不同程度的开发;乡土教材(《可爱的家乡》、《新芽》)深受同学们的喜爱;民族合唱队和民族管乐队正在积极的筹备之际中。学校于2006年被评为遵义市民族团结进步先进单位。2011年9月准备代表遵义市组队参加中华人民共和国第九届少数民族运动会。 2、集中优势办学结合校情和县情,争得县教育局、县民宗局的支持,学校从2003年9月起开办了民族“远志”班,将全县各乡镇部分品学兼优、家庭贫困的应届小学毕业生集中在我校学习和生活,给予他们生活上的帮助和学习上的指导,让他们充分享受党的民族教育政策带来的温暖。他们在学校生活愉快,学习开心,今年首届民族“远志”班已初中毕业,以优异成绩向关心支持过他们的群体交了一份满意的答卷,有两名同学荣誉地夺得了全县中考总成绩的第一、二名,八名同学进入了全县中考总成绩的前十名,三十九名同学获得了500分以上的高分(全县仅120名左右),多人次在国家、省、市、县举办的学科竞赛中获奖。 |
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