| 词条 | 鬼冢英吉 |
| 释义 | 鬼冢英吉，是日本漫画《GTO麻辣教师》当中一个富有个性的角色。他的职业是高中教师，座右铭却是“及时行乐”，因此颇受争议。 中文名：鬼冢英吉 外文名：Eikichi Onizuka 国籍：日本 民族：大和 出生地：湘南 出生日期：1975年8月3日 人物档案一般信息姓名：鬼冢英吉 所属漫画：GTO麻辣教师 性别：男 年龄：22岁（分别在三部漫画中出现，年龄不同） 生日：昭和50年8月3日生 出生地：湘南(日本关东地方神奈川县南部海岸) 英文名：eikichi onizuka 座右铭：诚实、人生苦短及时行乐 血型：B 星座：狮子座 职业：教师 专长：空手道二段，以眼神杀人，必杀手刀，拼车，跳肚皮舞（凌波舞也擅长），用舌头碰到鼻子（此人特长极多） 女人经验：处男 兴趣：A片欣赏，偷窥，勒索，在垃圾堆找食物。网际网路，提供鬼点子，骑马，小钢珠 最喜欢的词汇：伟大 大人物 原则 最讨厌的事：被人骂人渣 口头禅：本人鬼冢英吉，22岁，未婚，请多多指教。（夜露死苦也是其口头禅。注：请多多指教的读音即夜露死苦） 喜欢的书：《少爷》 《猿岩石日记》 喜欢电影：《死亡游戏》 《野兽追缉令》 《活人三吃》尊敬的人：真树京介（暴走天使初代队长） 喜欢的音乐：给爱丽丝（胡说八道，为就职而骗） 曾就读高中：湘南极东高校（中辍）迁堂高中（极东中缀后转至此校） 曾就读大学：优罗志亚大学（五流大学，最后靠枪手才勉强毕业） 绰号：鬼（高中时湘南无人不知的绰号，与弹间龙二并称“鬼爆二人组”） 湘南的舞者，人间凶器（他自封外号较多，举常用的） 劣迹：被辅导83次（其中打架和超速驾车占82次） 梦想事业：传播事业生涯（目的：结交年收入超过一千万的演艺人员，大肆挥霍金钱，每天晚上到银座，六本木的俱乐部花天酒地） 人生目标：名留青史的伟大老师，伟大的男子汉、破处 当老师原因：被一喜欢老师（此老师秃头，四眼，个矮）的漂亮女高中生在旅馆内抛弃，受到打击。 当老师的动机：40岁娶16岁的幼齿妹妹当老婆。（他自己说是因为想当老师） 曾参加的社团：空手道社（当主将二年） 对校园暴力的看法：觉得很可怜 CV:高木涉 自我评价常常有人说我很木讷，但其实我很会交际，也有很多人说我哥们儿很多。另外对自己的体力很自性（信，错别字）（握举150公斤）大学时是空手道社主将，表现活药（跃，错别字）。我希望这一点对教学有帮助---完。（此评价被认为连小学生都不如) 漫画里对他的“经典评价”一只要可以让鬼冢老师留在学苑，要我付出什么代价也无所谓，因为多亏了老师，我才比以前稍微勇敢一点。如果老师真的走了，就没有人会跟我们玩了……… ———吉川升[学生] 二“如果害怕的话，那就哭出来吧！有什么关系？你大可将最真实的你给表现出来！并且找一个值得你信任的人依靠，因为你是女生啊！” 当我和鬼冢老师谈过之后……… 我才体会到：以复仇的名义去伤害无辜的人是件很痛苦、很愚蠢的事！ ———常盘爱[学生] 三无论遭遇到任何困难险阻，都不会退却；坚持自己的信念完全毫无畏惧，勇敢地去面对。没错，我就是喜欢像鬼冢老师这样的人！ 不管怎样，我还是希望他能够继续当老师。 然后，永远跟我在一起——— ———冬月梓[教师] 四村井，你不觉得由他来当我们导师，上学搞不好会像那时候一样快乐吗？老师学生打成一片，也许可以回到以前的2年4班……… ———菊地善人[学生] 五我们一点也不在乎老师做过多少傻事，因为我们知道你绝对不会为了自保而做出伤害他人的事……… ———村井国夫[学生] 六“这里所有的人都跟你一样有过各种不幸的遭遇，有的比你还更不幸。神崎，你未免也太小家子气了！但为什么他们却比你活得快乐，因为他们很清楚：因为被过去的事情牵绊着而不去享受现在，是多么的不划算啊！所以你也开开心心过日子吧。别老是板着脸，让自己放松。用笑容来面对一切吧！” 头脑简单、好色；一副烂仔样，看起来一点也不像老师。可是，不晓得为什么：他就是会让人不知不觉地对他产生信赖。我以前好讨厌上学，但现在竟然每天都来学校上课。真的很奇怪………或许是因为他在的关系吧？真是一个不可思议的人啊？呵呵！ 这是我第一次觉得：原来上学是这么有意思的……… 真希望这样的时光，能永远持续下去……… ———神崎丽美[学生] “人啊不管碰到多不开心的事，还是得靠着两条腿脚踏实地的活下去，这才是我们认得生活方式啊！如果你还是坚持想要翅膀的话，那么我就给你翅膀吧！你不是想上天堂吗？既然如此，我就代替上帝带你上天堂吧………” ———大门美玲[教师] 我们真是相见恨晚啊！老师——— ———和久井茧[学生] 英吉，千万不可以想要停下来，你不是才刚刚跨出人生的步伐吗？ 就因为你遇到了一点小挫折，就轻易停下自己的脚步；你这样子是永远追不上我的，知道吗？你应该要再把油门给打开，向前奔驰啊！……… 不论何时，不论遭遇什么事，都要火力全开，这才是你的生存方式啊！带领着那群小鬼头往那条没有终点的道路继续狂飙！ 记住！你一定要做个全日本最优的老师喔！ ———真树京介[前湘南飞车党的首领，亦是鬼冢的“大哥”] 姐姐你就是喜欢像鬼冢老师这样的男生，不是吗？姐姐你干脆就做鬼冢老师的海葵吧！不过，鬼冢老师真的有一种很不可思议的魅力。让人觉得一种好温暖的感觉呢！ ———冬月真琴[冬月梓的妹妹] 我真是太感动了，他才真正的为人师表！ ———太田议员 你之所以如此令我期待，乃是因为你上回展现出来的德国式后桥背摔威力！我总觉得，能将本校潜在问题，舍弃无谓的大道理，以武力彻底根本绝对只有你而已！你是否愿意来我们学苑执教鞭？鬼冢老师！ 自从他来到本校后，原本我们看不到的堕落学生，一个接一个地重新站了起来。这对我们这种向来『规矩』的老师而言，简直难以置信。我就是赌他的『不按牌理出牌』 ，会替我们学校创造『奇迹』！ ———樱井理事长[学校理事长] 你到底对4班那些学生做了什么啊？训导主任在到处找你，他说无论如何都要聘请你到他们学校教书！ ———大尺秀郎[见习教师] 这种人竟然会去当老师，我到现在还不敢相信！ 不过说实在：我还是有点羡慕———这小子班上的那些学生………因为我们念书的时候，没有什么美好的回忆。如果有这种人当老师的话，我们搞不好会比较喜欢去上学……… ———弹间龙二[鬼冢的死党] 其实我一直都很讨厌鬼冢老师：让这种人来当我们明星学苑的教师，绝对不可能是好事。你们能想像一个老师上课打扮成大象一样吗？根本不正常！一定会很奇怪，不是吗？有这种人，学苑一定会完蛋！不但会上课没秩序，问题学生也会增加，也会有越来越多人不想来上学！有这种烂橘子存在，一定会危害整个学苑的……… 然而，事实却完全相反。他每次只要采取很奇怪的行动，都会让原来是问题儿童的学生恢复往日的笑容，原来不来上学的学生，也都开开心心地回来上学。我花了几年时间都无法做到的事，他只花了3个月就完成了……… 他今天赶到千叶县去救一个想自杀的女学生。而且还把衣服脱光，给身体已经冰冷的女学生取暖。这种事一般我们老师都不敢做呢！因为怕会被骂是色魔，这搞不好还会被革职。当我看到他这样的行动，我终于明白了：其实腐烂掉的是我们。 谢谢你，鬼冢。因为你，才使我可以重新回到原点，回到『教育是什么？』这个问题的原点。 ———内山田广志[训导主任] “一口气从拥有变成了失去，你不觉得这样子格外的轻松吗？” 要有『归零』的勇气———当你卸下沉重的负荷时，就会出乎意外地有种解脱的感觉。原来这一切只是我缺乏『归零』的勇气罢了；其实我也好想抛下头上的光环和一切包袱。但终究因为害怕而舍弃不了，还深深地低着头，紧抓住不放，一直到现在………当我发觉的时候，真的已经完全变得一无所有。 原来我根本就是在嫉妒你啊；嫉妒你的生活方式……… 但能够认识你，我真的觉得死而无憾！鬼冢——— ———赦使川原优[教师] 经典语录很难想象———他是一位教师！ 更不敢相信———他是全日本“最优”的老师！ 这就是独一无二的“GTO精神”！ 或许这只是漫画，但却令人充满了期待和美梦般的遐想！ 学校，是为社会创造希望的摇篮；亦是一切问题爆发的所在根源！ 回首我们曾经过去了的学生时代，上学是一件十分令人痛苦的事： ———每天都要完成繁重的作业； ———为应付考试而学习的知识，学而不知何其用？ ———如果考试考差了，又不知怎样回家父母交代（而惯性结果都是跟父母吵架下场）！ ———道貌岸然的老师说是一套，做又一套！以成绩优劣去衡量一个人的好坏；甚至在众目睽睽之下暴力体罚学生！ ———同学们相互之间的明争暗斗越演越烈！ 既然如此：上学还有何意义呢？今天，作为一个本科毕业生的我直到现在还是“失业&待业中………”！当初谁告诉我们读书有用？读书，何用之有矣！ 但我依然很怀恋校园，亦很希望重拾那份珍贵的美好回忆！尽管我们曾在这个“失乐园”里迷失过、悲伤过、挣扎过、怨恨过………所以我们谁都很期待“鬼冢老师”的出现！如果他能成我们的老师，我知道校园一定会变得很好玩；那时，谁都会喜欢上校园！我们也会骄傲一辈子！虽然谁也无法摆脱这个实现，亦是无论用什么都无法换取的———我们已经丢失了！ 但如果给我一个机会，我将会承继这种精神！我要用自己曾经失去的来弥补将来，我会做一个比“鬼冢英吉”更优的老师，我要校园里每个同学都能拥有一份欢乐的美好回忆！我更渴望成为一个真正的为人师表！我要为时代留下一个经典……… 或许，这只是我的幻想！ 不过，我还是要说：我们失去了———那无法寻觅，但我们可以为孩子们造就这个“天堂”！用失去弥补拥有，这就是我们想要做到的！ 百度百科中的词条内容仅供参考，如果您需要解决具体问题（尤其在法律、医学等领域），建议您咨询相关领域专业人士。 本词条对我有帮助
如想投诉，请到；如想提出意见、建议，请到。 |