词条 | 广东中山理工学校 |
释义 | 广东中山理工学校创办于1982年,是一所全日制正规化专科院校,受广东省教育行政部门和劳动保障部门双重领导。学校坚持教育改革,坚持校企合作办学方向,确保教育与就业相衔接。经国家和省教育、经贸、劳动保障部门严格考核,1998年被定为广东省劳动校园一角就业定点培训单位、国家创新科技教育示范单位;2000年被定为广东省外资企业定点培训单位,主要培训广东省外资企业(含中外合资合作企业)专业技术人员和企业管理人员。学校全面推行ISO9002-2000国际质量管理体系,学校管理、教学质量、就业安置一直保持领先优势。 中文名:广东中山理工学校 创办时间:1982年 主要奖项:‘十五’人才开发工程先进单位国家科技人才开发先进单位 基本简介学校已开设有电子与计算机信息技术、电子技术与计算机应用、计算机应用与维护、模具设计与制造、电子制冷与维修、汽车维修技术、现代企业管理、文秘与公关、幼儿师范教育、外贸英语等10个热门专业。 教学设备学校坚持硬件建设与软件建设同步推进的原则,严格按国家一级专科院校的标准进行校园规划建设。相继投入近亿元进行建设的新校区于2007年8月竣工投入使用。 该校各专业的实习场所号称“粤西三最”:一是实习场所建筑面积最大,各专业的实习场所的总建筑面积约15000平方米;二是实习器材最齐,各专业的各种实习器材均按教学大纲要求配置齐全;三是实习器材最多,每种实习器材均超过1800台套,能保证学生实习一人一机单独操作。 教学模式学校大胆引进西方的先进教学模式,打破传统的教学程式,形成了全新的“中山模式”。在教学实践中,该校首创并推行的“双标互动”教育模式、“三三制”教学模式、“三环式”实训模式、“合约化”就业模式,确保了学生百分之一百学会专业技术知识,百分之一百获准毕业,百分之一百直接安排就业。以“四模式”为主要特点的“中山模式”被教育界专家学者誉为专科教育“黄金模色”。该校根据广东经济特区用人特点,按照教学大纲和用人单位技术指标进行教学。 师资力量该校的师资结构有两大特点:一是年轻化,45以下的教授讲师占60%;二是中青年结合,是一个中青合壁的结合体。 学校规模宏大,教学设施齐全,师资力量雄厚,教学管理完善。学校大胆引进西方的先进教学模式,打破传统的教学程式,形成了全新的“中山模式”。该校从2009年起实施“双证”教育,更有利于该校毕业就业创业。以“三模式”为主要特点的“中山模式”,被教育界专家学者誉为专科教育“黄金模式”。该校根据广东经济特区用人特点,按照教学大纲和用人单位技术指标进行教学,取得了巨大成功。 学校荣誉该校辉煌的办学业绩为社会各界所关注,《中国教育报》、《法制报》、《广东工商报》等报刊及省市电台、电视台对此作了专题报道和跟踪报道。该校连续22年被评为“办学先进单位”、“文明学校”,并先后获得“‘十五’人才开发工程先进单位”、“连续十年就业率达标学校”、“国家科技人才开发先进单位”等多项殊荣,受到政府嘉奖。 |
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