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词条 高校数字化管理系统
释义

统一数据库平台

应用背景

校内存在诸多业务系统,彼此数据互不连通,部分公共数据多处维护,甚至存在多种数据定义口径。

对于没有业务系统对其进行管理的数据,仅靠手工维护,同样存在不一致性,管理繁琐、松散。

部门间的信息传递途径曲折,无时效性。

缺乏全校视角的教学管理各方面信息,难于提供更具高度、深度的统计分析。

数据需要共享,标准需要一致,数据使用需要合理权限,数据内容需要深层挖掘。

系统简介

统一数据平台将校内全部有共享需求的数据统一标准,按照主题展现,遵循“谁产生谁维护”的原则,为各部门提供了对自身数据的维护入口,以及对其他部门数据的查询入口,权限清晰灵活。在共享数据基础上,提供丰富的组合查询、准确详实的报表,为领导决策助力。

系统特点

全面的数据共享:无论旧有系统、新建系统,还是零散的无系统维护数据,均可在统一数据平台中实现共享,彻底消除信息孤岛,创设立足全局的基础数据平台。

统一的标准管理:信息标准统一管理,消除数据间的标准差异,确保数据定义、存储、传输的一致性。

细致的授权粒度:数据“谁产生谁维护”,不同管理部门负责维护各自数据;贴合高校管理体制,实现多级授权,保证数据权威性、一致性、时效性。授权粒度到表内的行、列级,灵活适用。

丰富的组合查询:用户可随时根据查询需要,建立个性化的组合查询,及时掌握某一主题下的全面信息。系统提供授权机制,可将不同内容的组合查询赋给不同角色,兼顾对信息的获取以及对信息的控制。

专业的报表服务:系统提供灵活报表工具,可实时获取当前统计情况,可按统计期自动获得统计结果,并可保存历史数据,实现决策分析。从数据内容自动生成图表,提供多样化、直观的报表展现形式。

统一的身份认证平台

应用背景

校内外的信息发布如果不能得到统一控制,就存在信息泄密的危险,为了做好信息发布的安全工作,需要有一个统一认证和授权的管理机制和一套信息化工具。

除信息发布外,在学校内部信息化资源的访问和应用工作上也应该基于不同的角色加强权限管理,防止不必要的问题发生。

考虑到学校目前存在用户名/密码、校园卡/密码和数字证书等多种认证方式,学校在引进系统加强认证和授权管理的同时,还要充分考虑到其综合功能。

校园统一身份认证平台可有效管理校务系统所涉及的所有组织机构信息、用户信息、系统角色以及系统资源,对校务系统进行基于角色的资源权限控制。为应用安全在统一身份认证、授权、单点登录和数据传输/存储加密等方面提供保障。

系统简介

校园统一身份认证平台,作为网络应用的授权和访问控制中心,实施由用户到应用的安全管理。它通过提供全校统一的用户管理平台和授权、认证体系,实现各应用系统的“集中认证”,规范用户操作行为,强化用户合理使用网络资源的意识。系统采用单点登录技术,用户通过一次认证后,即可获得相应权限,并使用数字化校园中所有应用服务系统提供的服务。

系统特点

从学校全局的观点,管理学校的所有用户、角色,以及所有的数据资源。

支持多种认证方式:支持三个级别:用户/密码、校园卡/密码和数字证书。

系统采用灵活的基于角色的权限管理模型。

系统的角色与应用系统的权限关联,必要时也可以同用户组织机构的职位一致,方便了系统管理工作。

根据业务需要,用户可以定制新的角色,并进行授权

基于角色组织大量用户的权限规范,可以极大地减轻管理的负担

集中的权限控制的授权管理面向全局的用户和数据资源,覆盖了各种应用

灵活定义角色之间的继承、相容和互斥关系,授权简单、便捷。

并可以通过定义角色之间继承、相容、相斥等关系有效控制资源的继承性或阻止资源权限继承性,可以满足各种复杂的需求。

在访问控制策略上,用户可以定制不同粗细粒度的安全规则。

作用域限定策略:根据具体业务的需求,管理员可以限定账号/角色对访问内容的作用范围。

时间限定策略:管理员可以指定特定的账号/角色只允许在特定的时间才能对系统进行访问。

访问源限定策略:管理员可以设定地定的账号/角色只允许从特定的网段/IP对系统进行访问。

内容访问限定策略:根据特定业务的需要,管理员可以控制到对数据行级/列级的权限。

信息级别(业务实体)和角色可能需要绑定。

单点登录

最终用户访问不同子系统,只需要登录(认证)一次,就可以访问许可范围内的所有数字化校园应用子系统。从实现技术上讲有基于cookie、rewrite技术和采用portal等几种方法,根据用户的情况可以选用其中的任何一种。

数据传输/存储的加密

为了保证敏感信息的安全性,我们分别对学生成绩、用户登录密码等信息在传输过程和存储都相应地进行了不同程度的加密处理。

数字签名

针对办公系统中的审批等功能需要数字签名。系统提供了数字签名和签名认证等功能来保证网上办公的可靠性和安全性。

统一门户平台

应用背景

信息分散、应用系统分散和异构等问题在高校普遍存在,也是造成高校信息孤岛的主要原因,站在高校全局,从集中统一管理的角度出发,需要将分散的信息和异构系统集中整合在一个展示平台上。

多系统多应用问题容易导致多地点多系统登录,严重影响工作效率,本着高速高效原则,需要提供一个统一入口,实现对各个不同应用系统的快捷访问。

因工作需要,不同部门和人员间在数据交换等方面需要进行跨部门、多系统协作,为此,需要为校内人员提供一个可实现跨部门、多协作的统一平台。

数字校园统一门户平台可以解决高校分散的信息与应用的集成和整合,建立起高校协作和决策的应用环境,它是连接学校内外部单元信息的统一化Web平台。

系统简介

数字校园统一门户平台统一控制用户对信息和应用系统的访问,为用户提供一个单一的访问入口,提供基于Web统一认证功能,实现单点登录(SSO)。门户平台将原本在校园网内分散的应用系统集合起来,将信息和功能在同一个界面下展示给用户,并提供个性化访问界面定制。门户平台具有可伸缩的体系结构和组件化的整体设计,支持各种开放性的标准和规范,能够方便的挂接与现有系统集成的应用组件。

系统特点

全面的信息集合:统一门户平台支持多源信息的展现与查询,将分散在各网站、系统上的校情数据、新闻通知、生活服务等内容集合一体,统一呈现。用户通过统一数据平台能够获取丰富的信息资讯,集工作、生活于一体。

统一的应用入口:利用统一门户平台对校内多个应用系统进行访问集成,用户将不再需要记忆诸多系统访问地址,甚至不必需要多套登录帐号,一点登录,多点可达,极大提高工作效率,获得更为轻松的工作体验。

个性化的内容、界面定制:支持用户根据喜好自行定制门户上所展现的内容及界面风格,个性化的设置贴近用户使用习惯。

遵从业界标准:统一门户平台技术上遵从业界标准,任一遵循JSR168规范开发的Portlet,均可在统一门户平台上挂接使用,具有良好的兼容性和广泛的扩展范围。

灵活的集成策略:统一门户平台可以与荣跃电子科技公司各产品无缝集成,可以与其他第三方系统分别在数据层、业务层、表现层上实现多策略的灵活集成。

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更新时间:2024/11/15 9:45:40