学习者的“概念生态圈”是指原有的认知结构及其规则与方法，它会影响学习者的概念转变。即影响概念转变的个体经验背景。
学习者的“概念生态圈”包括实例、更一般的信念和观念、具体水平的概念及与新概念相对立的概念等等。
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