词条 | 福建省古田第一中学 |
释义 | 一路高歌之回顾篇斐声闽东的古田第一中学,沐浴着改革开放的阳光雨露。 在闽东这片土地上,古田一中创造了硕果累累的骄人成就,尽展名校独特的风采。学校始创时,学生带锄头入学,在凤岗山点油灯,啃糙米,边读书,边劳动建校;迁址县城龙首山时,师生再度披荆斩棘,改旧利废,重建校园;随县城迁址于新城松台山时,师生齐动手,肩扛手拉搬运校产,开路植树重整校园,经几代人努力,校貌日益改观。此期间,筑围墙,辟操场,办工厂,垦农场,下乡支农,上山造林,持续开展一系列勤工俭学活动。师生辛勤的汗水洒满校园每一个角落和古田的山乡田野,劳动的锻炼培养了一代又一代师生艰苦奋斗、勤俭办学的精神。90年代初,学校顺利通过二级达标。为了继续向更高的目标前进,学校制定了中、远期发展规划,提出奋斗5年力争一级达标的目标,分别按办学条件和办学效益两方面的标准及差距,全校上下一条心,发扬艰苦奋斗的精神,不懈努力。在办学条件方面,一步一个脚印,一年一批项目,相继改建校门,扩展操场,艺术馆,盖成崭新的教工住宅楼和学生宿舍楼,重建高、初教学楼,改造实验室,充实教学仪器设备和图书资料,整理校园环境,手植草坪。在山区有限的条件下,靠上级和社会支持,靠师生齐心协力,学校跻身于全省屈指可数的办学水平一级达标的先进行列。 焕然一新之校貌篇如果说建校时的古田一中还是一位襁褓中的婴儿,如今的古田一中已经是一位亭亭玉立的少女了。在总面积达103亩的校园里,绿树叠翠,芳草如茵,楼房错落有致,显示出蓬勃生机。 多功能的综合楼是学校行政指挥和教学教研的中心,庄重典雅的外观使它显得格外醒目;而矗立在它左右两幢崭新的教学楼,恰似腾飞的双翼,展示丰古田一中积极向上的精神风貌。新建的艺术馆造形别致,功能齐全,是学生发展个性专长的好地方。科技楼物理、化学、生物实验室设施齐全、设备完善,是学生发展智能和动手能力,巩固课堂所学知识,探索自然科学的奥秘的理想场所。专用计算机网络教室,配备有132台先进机型的电脑,学生坐在电脑键盘前,敲击着蔚蓝的理想。三间多媒体电化教室,设备先进,配制齐全,教师在这里引导学生畅游神奇的知识海洋。 学校建成了校园宽带网,接通了信息高速公路,促使学校管理、教育、教学工作进一步走上了现代化的轨道。学校开通了“福建省古田一中校园网站”,通过互联网络向社会展示一中的风采。同时建立各处室、各教研组的网页,让每个学科都有自己的教学平台。学校的电子备课室经常座无虚席,许多教师已能娴熟应用电子备课室备课并制作课件。 学校的电视演播中心,每晚晚自修前30分钟,通过闭路电视系统播放《校园新闻》、《科学小博士》和《著名校友访谈录》等节目,对学生进行立志成才、报效祖国教育。学校图书馆藏书达11余万册,并已实施电脑管理和开架借阅,馆内书香飘逸,成了师生们流连忘返的地方。阅览室里,200多种报刊、杂志琳琅满目,同学们专心致志埋头阅读,像辛勤的蜜蜂一样,吮吸着知识的甘露。 学生食堂是闽东中学中最大的学生食堂,这座宽敞明亮的两层中空建筑,可以容纳1200人同时就餐。食堂配备了不绣钢桌椅、厨具及工作台、消毒柜等,同时装备了IC卡电子售饭系统,既方便快捷又清洁卫生。学校又建成了一幢崭新的学生公寓楼,每间寝室生活设施齐全,学校还安装了太阳能供热水系统,为寄宿生的生活提供了极大的便利。 安居才能乐教,近年来,通过多渠道筹措资金想方设法加大教师住宅的建设投入,已先后新建教工单元住宅楼四幢,100多位教工喜迁新居,大大改善了我校教工的住宿条件。 学校校办工厂是省教委指定的教仪生产定点厂家,1990年以来共为学校创造120多万利润,为学校办学条件的进一步改善做出了贡献。 教学设施、工作条件和生活环境的日益改善,为古田一中一次又一次的腾飞奠定了坚实的物质基础。 而每次腾飞都离不开一个团结进取的领导班子和积极向上的教师队伍 无悔辛劳之园丁篇现任学校领导班子继承发扬了先辈们的优良传统,他们坚持行政、教学双肩挑,带头讲政治、讲学习、讲正气、讲奉献,当好教工的“排头兵”,目前共有10多名校处级干部先后获得地级以上荣誉称号。现任校长胡嘉谋先后获得全国优秀教师、省级特级教师、省先进德育工作者等20项荣誉称号,副校长江元堂、黄唏分别是国家级、省级骨干教师,并先后荣获省级表彰。 一个好汉三个帮,在这里,我们不能不提起一代又一代的辛勤园丁们。正是他们从青丝到白发,无怨无悔,呕心沥血,在教书育人的神圣殿堂上倾注了毕生的心血,终于育成桃李满天下。 德高为范,学高为师。古田一中现有专任教师131人,学校十分注重教师队伍建设,他们定期组织学习《教育法》、《教师法》,并开展“师德师风大家谈”活动,举办“教书育人”汇报会,邀请优秀教师演讲,不断培养和巩固教师为人师表的思想观念和乐于奉献的园丁精神。 学校还启动“名师”“培青”两大工程,构建名师帮带青年教师的平台,并通过组织他们外出参观学习,参加各类学术研讨会,支持在职进修,鼓励参与评优创优等措施,全面提升青年教师素质。许多青年教师因此脱颖而出,成为挑大梁的骨干,从1986年以来,共有近10位教师被评为省优秀青年教师,近30 位教师被评为市优秀青年教师。陈勇斌老师获省中学物理说课比赛高中组一等奖,余永平获省课堂教学录像评比一等奖,学校也被评为省中学培养优秀青年教师创优先进集体。 学校领导还积极带领教师们还深入钻研教育教学理论,积极承担国家级和省级重点科研课题,著书立说,不断探索行之有效新的教学模式。胡嘉谋校长先后交流发表论文65篇,主编、参编教学用书22本;教务处江榕副主任先后交流发表论文10篇,参编教学用书4本;雷贤平老师先后发表论文15篇,主编、参编教学用书10本;还有郑季图教师等发表了许多论文。 健康成长之学生篇古田一中遭受42个教学班,2200位在校学生。为了培养综合素质,使学生德智体美劳全面和谐地发展,学校很抓德育教育,对不同年龄段的学生制定针对性强、层次分明、实效而可行的德育系列工作计划。对每个班级实行量化管理,并进行评比和监督。 为了加强爱国主义教育,学校还组织学生参加升旗仪式,让学生在庄严雄壮的国歌声中,目视着国旗冉冉升起,感受到作为一个中国人的骄傲。 每一年新学开始前,学校还邀请武警指战员对新生进行军训。或许这些新生军训的动作还不是那样的娴熟,然而,这整齐的行列,这齐刷刷的步伐,这认认真真的一招一式,却分明透着几分执着,几分庄重。遵守纪律和团队合作的精神就在他们幼小的心灵中萌芽了。1992年学生自行设计的军民共建团日活动,还获得“马钢杯”华东地区团的特色活动一等奖。 您要是随便走进一个班级,看看他们的班会、团会或者队会吧,你就会发现这里是每一个学生充分展示学生各方面才能的自我教育的课堂。立志成才,报效祖国,是他们自我教育的主旋律。学校还专门为学生设立了心理辅导室,引导学生走向健康的人生。 学校还专门开辟了劳动基地,学生们在基地汗流浃背地锻炼劳动技能的同时,也能充分体会到劳动的艰辛,从而产生对社会的热爱之情。 1996年以来,学校每年都开展艺术节活动,举办书画、美术作品展、大型艺术汇演等,其中许多节目还被选送省文化下乡活动和地县大型文艺演出等。 此外,学校还开设第二课堂,开展图片展览、诗歌朗诵、演讲比赛、故事会、辩论会、军警民共建、家校一体共同教育、深入企业参观访问、进行社会实践等形式多样、生动活泼的活动,让学生的触角从校园伸向社会。 年有这些使得“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”二十字基本道德规范,深入到每一个学生的心中。古田一中整体构建德育体系实验及其实验成果报告获全国三等奖。 学校确立“教研教改兴校”策略,强化数字管理,深化教学改革,优化课堂教学。学校现有国家级教改专题2个,省级教改专题1个,市级教改专题7个,校级教改专题3个,各学科围绕这些教改专题,积极开展教改实验,大力培养学生创新思维和实践能力,促使数字质量不断提高,办学效益稳居全市达标中学前茅。每年都源源不断地向清华、北大、中国科大、复旦等全国名牌高校输送一批又一批优秀学生。最近几年,古田一中重点大学录取率已超50%,每年都有数十名学生考入国内一流的名牌大学。 近几年来,学生参加各项比赛获国家奖的有28人次,省级263人次,市级597人次,有35位同学获庄采芳奖学金,一位同学获省华星青少年基金会奖学金,8位同学获省宫树棠文教基金会奖学金,一位同学获全国第四届宋庆龄基金会奖学金。黄晨烨等同学的研究性学习论文《烟的“雾区”》获全国中学生科技活动论文大赛一等奖;2003届学生郑弢同学荣获全国高中化学奥赛全国一等奖,入选国家集训队,并被北京大学录取;2003届学生陈见同学先后在《德育》、《福建教育》上发表论文。这些金光闪闪的奖牌、奖状、奖杯和这金丝银线织成的锦旗,是一支支催人奋进的协奏曲,显示了学校极强的整体办学实力。 为了健全学生的体魄,除了正常的体育课外,学校每天都安排充足时间让学生作课间广播体操和眼保健操。学校还组织了田径、体操、篮球、武术等体育运动队,以带动同学们参加体育运动的热情。每年秋天,学校都要举办全校运动会,组织田径、球类、拔河等比赛,有力推动了全校体育运动的蓬勃开展,促进广大师生的身心健康,使整个校园显得更加生机勃发。 古田一中的成就得到上级领导的高度赞扬,原省委书记陈光毅,原省长王兆国、副省长刘金美以及国家教委的领导同志先后来到学校视察工作,并亲切看望教师,勉励学校继续努力,使各项工作更上一层楼。 激情澎湃之展望篇回首60年来的的艰辛历程,古田一中人心潮起伏,感慨万千。展望未来,古田一中人信心百倍,激情澎湃。 一个民族要自立于世界民族之林,中华民族要实现伟大复兴,中国要傲然屹立于世界的东方,最根本的就是要培养出千千万万富有创造力的人才。具有60年光荣历史的古田一中人,对培养人才的重要性有着深刻的理解。我们顺应时代发展的潮流,以素质教育理念为指导方针,以“一流的管理水平,一流的教师队伍和一流的教学质量”为办学目标,致力于提高学校科学教学和管理水平,锻造一支德才兼备、敬业奉献、精于教书、勤于育人的教师队伍,力争把古田一中办成全省乃至全国第一流的中学。 |
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