学校简介

学校设施

办学方针

学校简介

崇明县东门中学创建于2003年。学校占地面积80亩，建筑面积18553.8平方米，绿化率达50%。整个校园分办公、教学、生活、运动四大区域，分别设有现代化办公大楼、教学大楼、实验大楼、体艺大楼、师生餐厅及400米标准塑胶跑道。学校现有班级40个，学生近1600人，教职工151人，其中高级教师25名，县级骨干教师14名。全校师生以“锐意改革，勇于创新，追求卓越”学校精神；确立“依法办校、以德立校、以人为本、和谐发展”的办学思想；围绕“学校有特色、教师有特点、学生有特长”的办学目标，重内涵，促发展。

学校设施

东门中学是全县硬件设施最完善学校之一，学校现有教职工200余人,平均年龄35岁.其中高级职称5人,中级职称39人.县级以上骨干教师10人.学校现有40个教学班,学生1600余人.其升入市重点人数两年来维持100名以上，而2008年毕业生更是达到138名。

办学方针

学校以学习实践科学发展观为指导，认真贯彻落实“以师生发展为本”思想，从时代和社会发展需要以及我校学生身心发展规律出发，围绕树魂立根，积极开展民族精神教育和生命教育；以“创温馨教室，建和谐校园”为载体，整合课内外、校内外的教育资源，营造“文明、和谐、进取、创新”的校园文化，培养学生“四会”、“四理”能力，造就有理想、有道德、、有文化、有纪律的一代新人。

学校聚焦课堂、聚焦学生，深化课堂教学改革，致力于探究式、学导式等课堂教学模式的实践与研究；有效开展校本研修，倡导学习和反思，重视科学研究，2008年学校承担了《学校教研组发展性建设实践研究》的市级一般课题，有力促进教师专业成长，培育了一支师德高尚、业务精良、团结合作、主动发展的教师队伍。仅2008年我校语文、数学、英语、历史、科学的青年教师在市级课堂教学评比中获一、二等奖，数学还获得全国一等奖。学生创新精神和实践能力得到充分培养和发展，学校教学质量不断提高，在崇明岛内颇有影响力。

学校十分重视学生素质的全面发展，积极为学生搭建各种活动平台，建立了电子、无线电测向、定向越野、舞蹈、合唱等48个兴趣小组和心灵留声机、橙色飞扬等15个社团组织，近500名社团成员活跃在校园和家乡的土地上。体育活动蓬勃开展，成为崇明县乒乓、足球、射箭、田径体育特色学校，学生的个性特长得到充分的发展，在全国和市、县级各类比赛中成绩显著。

建校六年，学校先后被评为市、县文明单位；市政府“家校互动”实事项目先进集体；市安全文明校园；市、县雏鹰大队；市红十字先进集体；市“十一五”家庭教育实验基地；市无烟学校；市绿化先进集体；县先进党支部；县德育工作先进集体；县五星级行为规范示范校；县教科研先进集体；县绿色学校，县健康促进学校等荣誉。社会声誉越来越好，为我校建成现代化一流学校奠定了坚实的基础。

东门中学三年（2009—2011学年）发展目标

崇明县东门中学以学习实践科学发展观为指导，认真贯彻落实“以人发展为本”的教育思想，贯彻学校发展教师为本、学校教育学生为本的理念，视教育质量为学校的生命线。在今后三年里继续深化两项改革，即深化教学改革和课程改革。着力三大工程建设，和谐校园建设工程、优化教学工程、育德工程。实施四大策略，自我实现策略、特色强校策略、教育资源优化策略、科研兴校策略。努力把东门中学建设成五大校园：民族文化园、信息共享园、绿色生态园、温馨书香园、强身健体园。

崇明县东门中学创建于2003年，学校占地面积80亩，建筑面积18553.8平方米，绿化率达50%。整个校园分办公、教学、生活、运动四大区域，分别设有现代化办公大楼、教学大楼、信息技术大楼、理化生实验大楼、体艺大楼、400米标准塑胶跑道、足球场、篮球场、排球场及师生食堂等现代化建筑。

学校现有班级40个，学生1600多人，教职工152人。自创办以来，我校树立“锐意改革，勇于创新，追求卓越”学校精神；全体师生确立“依法办校、以德立校、以人为本、和谐发展”的办学思想；紧紧围绕“学校有特色、教师有特点、学生有特长”的办学目标，开拓创新，采取了一系列措施，有力地促进了学校内涵发展，确保办学目标的实现。近年来，学校在行为规范教育的队伍建设、运行机制、教育内容和实践模式上，积极探索、勇于实践，形成了“内容分层、主体参与、形式创新、操作整合”的基本策略和“以行规学习为导向，课堂教育为基础，自主管理为手段，社会实践为舞台，校园文化为载体，心理教育为辅助，素质测评为杠杆”的主要工作措施，有效地促进了教学秩序的稳定以及学生良好文明习惯的养成，形成了团结勤奋、求实创新的优良校风。

崇明县东门中学创建于2003年，学校占地面积80亩，建筑面积18553.8平方米，绿化率达50%。整个校园分办公、教学、生活、运动四大区域，分别设有现代化办公大楼、教学大楼、信息技术大楼、理化生实验大楼、体艺大楼、400米标准塑胶跑道、足球场、篮球场、排球场及师生食堂等现代化建筑。

学校现有班级40个，学生1600多人，教职工152人。自创办以来，我校树立“锐意改革，勇于创新，追求卓越”学校精神；全体师生确立“依法办校、以德立校、以人为本、和谐发展”的办学思想；紧紧围绕“学校有特色、教师有特点、学生有特长”的办学目标，开拓创新，采取了一系列措施，有力地促进了学校内涵发展，确保办学目标的实现。近年来，学校在行为规范教育的队伍建设、运行机制、教育内容和实践模式上，积极探索、勇于实践，形成了“内容分层、主体参与、形式创新、操作整合”的基本策略和“以行规学习为导向，课堂教育为基础，自主管理为手段，社会实践为舞台，校园文化为载体，心理教育为辅助，素质测评为杠杆”的主要工作措施，有效地促进了教学秩序的稳定以及学生良好文明习惯的养成，形成了团结勤奋、求实创新的优良校风。