丁亚军，男、小学高级教师，2009、2010、2011年区级骨干教师，《体育教学从兴趣入手对学生实施启蒙教育的初探》获中国教育学会第20次学术年会优秀论文三等奖。《注重体育课堂细节提高教师教学技能》获北京市基础教育科学研究论文三等奖。《浅谈新课标下的常态课》在北京市第八届中小学体育科学论文评选中被北京市教育委员会评为三等奖。《上好低年级的体育课的尝试》一文荣获北京市2007年度基础教育科学研究优秀论文三等奖。《发展形象思维，促进个性发展》获“发展形象思维的理论研究与教学实验”课题第五次优秀论文评选中荣获市级三等奖。《原地双手胸前传、接球》在北京市基础教育课程改革项目教与学策略和学习者分析评审中获教案二等奖。《浅谈新课标下体育教学中的课堂评价》在2007年朝阳区中小学体育教师论文评选中荣获一等奖。2011年首创《校园亲子定向》受到上级领导及广大家长的热烈欢迎。2011年做定向进课堂《校园定向》得到到市、区教研员的高度评价，被评为市级展示课。2007、2008、2009、2010、2011年被朝阳区教育委员会、体育局评为优秀教练员。2009年被北京市教育委员会评为优秀教练员。2010、2011年被北京市学生活动管理中心、北京市无线电运动协会评为优秀辅导教师。