学校简介

师资力量

办学方式

成就英才

校园荣誉

联系方式

学校简介

重庆垫江师范中学校创建于1930年,1994年通过国家教委检查验收，被确定为首批达标的标准化师范学校。1998年与教师进修校合并，2000年学校转型办中学，2002年原桂溪中学并入，组建成现在的垫江师范进修校，主要承担中学教育和全县中小学教师继续教育两大任务。

师资力量

学校占地50000余平方米,建筑面积24000平方米。有多功能教室、语言实验室、网络总控室、电子阅览室、多媒体教室、计算机教室（学生用微机150余台）、理化生实验室等，有现代化的教师办公系统，现代教育教学网络体系完善。有艺体楼1幢,内设课外活动教室6个,配备钢琴6台，手风琴10余台，脚踏风琴50余台，电子琴30台。有师生图书室、阅览室及400m标准田径场：与教育教学配套的硬件设备设施齐备。学校现有教学班65个，在校学生近5000人。在职教职工267人,专任教师222人，其中中学高级教师54人,市级骨干教师4人，县级教学标兵6人，县级骨干教师18人，研究生学历有6人，大学本科以上学历的专任教师占96%。

办学方式

面对激烈的竞争，师范人坚持“质量是学校立校之本，兴校之源” 。审时度势，自加压力，改革创新，锐意进取，对全面实施素质教育进行了有益的探索。

一是以科研为先导，以教改促发展。

改变传统教学理念和模式，把课堂教学变为师生互动平台，相互探讨、相互学习、追求实效、共同提高，并广泛开展教学研究和赛课活动，不断创新教学方法，探究教学模式，提高教学质量。近年来，学校在教育科研方面成效卓著。学校立项开展了5个科研课题，其中国家级课题2项，市级课题1项，县级课题2项，2005年国家级课题《西部农村地区中小学教师信息素养培训模式研究》顺利结题，并在重庆市第五届优秀电教科研成果评审中荣获二等奖。六年来，学校教师共发表国家级论文6篇、省市级论文42篇，县级交流获奖122篇。教师在各种教学技能竞赛中，获国家级奖2人次，市级奖16人次，县级奖28人次，其中，谢晓燕老师被教育部表彰为“第五届全国中小学外语教师园丁奖”，徐传华老师的课例实录，获全国第八届基础教育信息技术与学科教育整合课优秀奖。学生在各类学科竞赛中，共获得国家级奖68人次，市级奖162人次，县级奖212人次。

二是落实教学常规，向管理要质量。

在教学过程的管理中，垫江师范学校要求教师：一要落实双基，培养能力。高考“从以知识立意向以能力立意转变”，因此应在提高学生能力上做足文章；二要抓好习惯，适度训练。各种练习、作业要适度，要在“精”字上做好文章，注意给足学生自我整理、自我思考的时间；三要讲求实效，编好练习。提倡各备课组选编、自编练习。提高练习的针对性和实效性；四要因材施教，分类推进。让优等生深化学习吃得饱，让中等生全面学习吃得好，让差生侧重学习吃得了；五要及时反馈，对学生存在的问题，应通过不同形式弥补缺漏；六要抓好每次考试后的学情分析，制定下一步的复习对策；七要听课说课，教师间互相取长补短，共同提高。

为了让各项管理措施落到实处，让学校领导即有话语权又有指导权，学校在教科处和教务处定期进行教学常规检查的基础上，制定了学校校级领导下班蹲点制度，每个校级领导分管高三几个班，每天要定期巡查教室掌握第一手资料，深入教师办公室了解教师的思想动向，每周找学生谈一次话，每月要定期参加班级和年级的学情分析会，每月要召开一次高三办公会，及时解决高三工作中出现的问题，落实过程管理。

三是实施素质教育，促进全面发展。

在教学中坚持面向全体学生，让差的变好，让好的变优，不歧视和排斥学困生，善于发现他们的长处和闪光点，形成独特的育人特色。为了不让一个学生掉队，近年来学校加大了艺体特长生的训练，逐渐形成了自己的办学特色，年年高考学校艺体生上重本和本科人数均居全县之首，在县中学生篮球运动会中，垫江师范学校高中男子篮球队共荣获四次县级冠军，两次亚军，女子队共荣获六次冠军，初中男子篮球队共荣获五次县级冠军，一次亚军，女子共荣获六次冠军；在连续两年的县艺术节文艺表演中，校合唱队均荣获第一名。

成就英才

2003年学校参加首届高考便一鸣惊人。141人参考就上线132人，高考上线率达到93.61%，居全县高完中第二。理科本科上线率、文科本科上线率分别居全县第二位。

2004年高考再展雄姿。194人参考有190人上线，其中重点本科上线20人，本科上线132人，高考上线率97.90%，居全县高完中第一位。文、理科本科上线率分别位居全县高完中第一位和第二位。文科总平分居全县第一位，文科语文、数学超过全市平均分，文科英语超全市平均分20分，文科综合超全市平均分25分；理科数学、英语和理科综合均超过全市平均分。艺体考生上重本线1人（全县唯一1 人）、本科线10人。张绍刚、余潜江被录取为中国人民解放军空军飞行员。学校荣获市招办、空军招飞局招飞工作先进学校（全市仅五所中学）。

2005年高考再显威风。应届366人参考，345人上线，文理科总上线率94.26%，居全县高完中第一位；其中本科上线214人，上线率58.5%，重点本科、本科上线率均居全县第二位。文理科各科均超全市平均分，开创垫江恢复高考以来的先河。应届生刘小亚勇夺全县应往届文科状元。

2006年应届高考上线率居全县第一，重本及本科上线率居全县第二，600分以上人数及比率均居全县第二，所有学科均超全市平均分，艺体上重本人数及比率均居全县第一。

2007年高考, 上重本线84人，上本科线457人，高考总上线率和应届重本升学率均居全县第一，理科600分以上人数再次居全县第二，文科总上线率居全县第一位，文科重本上线率、本科上线率居全县第二位。艺体重本及本科上线人数连续四年位居全县第一,理科复习班上线率100%，文科复习班上线率98.8%。

三年来，初中教学质量稳步提高。04年中考上重点中学91人，居全县高完中首位，05年中考600分以上216人，取得了高初中教学质量双丰收。近年来，初中教学质量也稳步提高，2004年中考上重点中学线91人，2005年中考上重点中学线216人，2006年中考上重点中学线221人，600分以上81人。2007年中考上重点中学人数位于全县普通高完中前列。

学校教师在国家级报刊发表论文36篇、在市级报刊发表文章96篇，在县级刊物发表70篇；并有60篇论文获国家级奖、152篇论文获市级奖，129篇获县级奖；在教学技能大赛中，获国家级奖35人次、获市级奖62人次、获县级95人次。学生参加学科竞赛，有136人次获国家等级奖，262人次获市级等级奖，284人次获县级等级奖。现有国家级、市级、县级实验课题各一项，其中《西部农村地区中小学教师现代信息素养培训模式研究》，已结题，荣获国家级优秀课题。

校园荣誉

学校先后获得了“全国五四红旗团委”、“重庆市安全文明校园”、重庆市“依法治校”示范校、“重庆市教育技术装备先进集体” 、“重庆市卫生先进单位”、“重庆市教师教育先进单位”、县委政府表彰的“群众满意学校”等国家级奖励1次，市级奖励26次，县级奖励135次荣誉称号。近七年教学成绩总述：2003年至2007年，高考升学率、本科升学率均居全县普通高完中第一，其中2004年培育了两名飞行员，2005年培育了一名文科状元，2006年、2007年连续两年高考600分以上人数均居全县第二，2007年高考艺体重本、本科上线人数第四次位居全县第一。

联系方式

地址：重庆市垫江县桂溪镇保合路9号