| 词条 | 做学生需要的心理教师 |
| 释义 | 图书信息做学生需要的心理教师定 价：￥32.00 作 者：蔺秀云，王晓菁 著 出 版 社：北京师范大学出版社 出版时间：2011-3-1 页 数：262 字 数：276000 印刷时间：2011-3-1 开 本：16开 I S B N：9787303120758 内容简介自20世纪90年代以来，心理健康教育做了这么多年，需要不断改进方法，提高效能，蔺秀云博士的《做学生需要的心理教师一一中小学心理教师人职与从业指导》不但继承了以往心理健康教育的有效方法，而且更加突出了实践性、演示性、可操作性；不但强调了个体咨询的重要性，而且突出了家庭治疗这个新方法在中小学健康教育中的应用；不但介绍了常见的心理咨询技术与方法，而且根据学生常见的问题开展专题教育；不但对中小学生?心理健康问题提供了有效的诊断方法，而且指出了诊断后的有效应对技术，这是该书的又一可贵之处。 作者简介 蔺秀云，博士，北京师范大学心理学院教师，北京师范大学发展心理研究所家庭研究与治疗中心资深咨询师。主要研究方向：中小学生心理健康、儿童障碍、婚姻与家庭研究、弱势群体临床心理，已出版多部心理咨询和家庭治疗的相关著作，并已在国内外学术刊物上发表学术论文40多篇。 目录第一章 学校心理咨询室的建设 第一节 心理咨询室的功能 第二节 心理咨询室的师资配备 第三节 心理咨询室的基本硬件建设 第四? 心理咨询室进阶建设 第五节 心理咨询室必备档案资料 第二章 学生心理档案 第一节 建立心理档案的常识 第二节 常用的心理测验介绍 第三节 学生问题的观察和研究方法 第四节 学生心理健康状况的普查 第三章 常见学生心理问题 第一节 情绪问题 第二节 行为问题 第三节 学习问题 |
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