资助政策助我成才

一、内容和参赛对象

二、征稿方式

三、有关要求

四、评选、表彰

资助政策助我成才

2008年以来，我省先后将中职学校和普通高中家庭经济困难学生资助工作纳入民生工程实施，资助政策体系进一步完善，资助成效进一步显现。为切实加大生资助政策的宣传力度，充分发挥国家资助政策的助学与育人功能，加强学生思想道德教育，鼓励广大同学努力学习、励志成才、报效祖国，省教育厅决定组织开展高中阶段“资助政策助我成才”征文活动。

一、内容和参赛对象

征文主要围绕宣传国家资助政策、展示资助育人成效、加强感恩与励志教育这条主线，突出“感恩、自强、责任、奉献”的主题。可以表达通过国家资助、实现健康成长的感恩之情，可以表达受助学生自立自强、奋发有为的突出事例，也可以表达受助学生树立社会责任感、回报祖国与社会的典型事迹，还可以表现为受助学生乐于助人、甘于奉献、积极参与各种公益活动的先进事迹等。　所有中职学校和普通高中学校享受国家资助及学校奖、助政策的在校学生均可以参加。

二、征稿方式

各市以及省直管县学生资助管理机构负责市本级和所辖县（区）学校学生征文的征集、初评和推荐工作，（推荐征文数详见附件1），并于5月10日前完成初评后将优秀稿件电子文档报省学生资助管理中心。省属中职学校每校选送不超过2篇，于5月10日前直接将电子文档报省学生资助中心。

三、有关要求

1.各地、各校高度重视征文活动，充分利用征文活动的组织开展，大力宣传家庭经济困难学生资助政策，大力宣传国家资助取得的成效，大力宣传教育公平与民生改善。要深入发动，布置到每一所学校、每个班级，不断扩大学生参与面，不断提高宣传教育实效。　2．征文要求紧紧围绕主题，内容真实感人，具有代表性和教育性，文风平实，文字在1000-3000字左右（作品封面式样见附件2），必须为原创作品，不得抄袭、套改。

四、评选、表彰

省教育厅在各市初评基础上组织专家进行省级评选，分中职组和普高组设置一、二、三等奖及优秀奖若干名，6月中旬公布评选结果并颁发获奖证书。获奖征文将择优推荐在省内有关媒体上以及安徽教育网、安徽职成网、安徽学生资助网等刊载。同时根据各市推荐征文和获奖情况，评选组织奖。