词条 | 庄德水 |
释义 | 庄德水,男,1967年1月出生。1990年7月福建师大外语系英语专业毕业,本科学历,文学学士。2000年8月任南靖一中教研室副主任,2003年9月任教研室主任;2007年8月南靖一中首次实施中层领导竞聘上岗,他参与竞聘,续任教研室主任。现任南靖一中校长助理兼任教研室主任。2009年12月认定为福建省省级英语学科带头人。 他具有高尚的思想品德修养 从2000年开始的10年担任教研室正副主任期间,他注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,不重名利,不计较个人得失,对工作对同志有公心、爱心、平常心和宽容心,因而在教研室、教研组有较好的群众基础和威信。 他具有较新的教学理念 从1990年毕业至今工作20年中有13年担任高三毕业班教学工作,在本县英语教学界中享有一定的威望。2009年8月,作为漳州市首届英语学科优秀教师,他赴新西兰访学。在国外,学习到新西兰成功的英语教学理念、策略技巧,参与集体备课、讨论,参与跨文化交际论坛,在推进素质教育和基础课程改革中发挥了引领和示范作用。平时也经常参加各级英语学术会议和学术讲座,不断了解英语领域的新进展和新成果,使专业知识得到进一步充实、更新和扩展,系统而又牢固地掌握了英语专业知识。其中论文《浅谈英语词汇教学及词汇与阅读的关系》发表在《福建教育》CN35-1017;《浅谈中学英语教学与文学修养》发表在《福建教育学院学报》CN35-1240等;根据南靖地方特色,主持翻译英语校本教材《福建土楼—故里南靖》。 他具有较强的教学能力 具有扎实的基本理论专业知识,努力钻研中学英语教材,尤其是新形势下的新课标教材,精通教学大纲和高考考试说明,熟悉相关学科的文化知识,不断更新知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的难点重点,认真探索教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色。业务水平高,教学经验丰富,其教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。2000年被评为“漳州市优秀青年教师”;2002年南靖县高中优秀毕业班教师;2004年南靖县第二批优秀青年科技人才;2008漳州市学科优秀教师;2008南靖县县委、县政府颁发的南靖县第一批优秀人才。 他具有较强的管理能力 他加强了教研室自身建设,明确教研室内部分工和职责,建立和健全教研室的管理制度,思想上要高标准、严要求,对教育事业高度负责,勤奋敬业,建立“能研究、会指导、多成果、无差错”的教研室工作水平,发挥教研室整体优势。认真负责教师的考核和职称评定工作,做到了科学、客观、公正、公平。 他认真管理学校课题研究工作 教研室成立了课题研究管理评估小组,负责课题研究的申报、论证、审批、过程管理的跟踪分析、矫正、档案管理和成果的评估验收,推广了工作以及奖励办法。参与中国教育学会批准的国家级课题“国家《英语课程标准》阅读目标校本化实施策略实验”(编号0601824B),并结题;教研室负责指导福建教育学会批准的省级课题《自主、合作、探究等新学习方式的研究》(编号A596005),正在研究中。定期研讨,及时解决课题研究过程中出现的新情况、新问题,有效进行协调解决,根据教育发展趋势,在充分调查的基础上,结合学校实际,提出相关的研究课题。参加课题研究的教师达到了教师总数的80%,课题研究重点突出,针对性强,计划、措施、阶段性报告、总结报告齐备。 他注重培养青年教师 他认真做好了新一批的骨干教师、学科带头人的选拔工作,广开渠道,创设了有利于骨干教师成长的环境, 搭建了展示的舞台,使他们更快成长。为了使骨干教师更快地成长,学校定期开展教育教学技能大赛,创优课、科研成果交流等多种形式的活动,学校还将根据分年度培养计划分别对培养对象履职情况、目标实施情况和成长发展情况进行考核,建立培养对象的业绩档案,强化过程管理同时对他们严格要求,放手使用,多压重担,促使他们在实践中增长才干。其中简丽娟教师在2007年福建省基础教育新课程英语学科教学设计大赛获省级三等奖,在2006年漳州市高中说课比赛中荣获二等奖。 |
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