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词条 专转本英语考点精讲精练
释义

图书信息

出版社: 东南大学出版社; 第1版 (2005年2月1日)

丛书名: 专转本系列辅导教材

平装: 243页

开本: 16开

ISBN: 7810898485

条形码: 9787810898485

尺寸: 26 x 18.4 x 0.9 cm

重量: 358 g

内容简介

随着“专转本”考试的发展,各个大专院校都在摸索考试的规律,举办各种考前辅导班。社会上的各种“专转本”的辅导班也一拥而上,争抢这块“蛋糕”。然而,真正能深入研究“专转本”英语考试规律的老师和机构却寥寥无必,以江苏省教育厅学生处“专转本”考试的要求为例,“英语考试要求为大学英语考试二至三级水平”。短短的几句话,包含了英而实际上语考试的全部内容。而实际上,有的学生已经通过了大学英语四级考试,分数达80多分,却在“专转本”第一轮考试中败下阵来。

作者认为,大专考生要想取得“专转本”的成功,首先要取得第一轮考试的“进线权”。“进线权”资格的获取,在于考生英语考试要考得比较好。因为“专转本”考试是竞争性考试,是淘汰式考试,所以要求考生注意以下几点:

1、注重英语基础的复习和练习。通俗地讲,英语学习就是英语语音、词汇和语法的综合学习。检查考生英语学习的手段无非从词汇和语法这两个方面来进行,辅之于阅读、完形填空和翻译这三种方法。因此,我们只要在考试前全面地复习了英语语法,就能将英语基础打牢。本书结合考的实际情况,专门注重语法的复习,并结合以往考试的真题,加深考生对基本英语语法的掌握。考生一定要在做练习的前提下,认真学习直到熟练掌握为止。具体的做法就是首先通过做历年真题,在看完“基础篇”后,努力做完“冲刺篇”中的练习。

2、加强针对性的训练。从“专转本”考卷出题的思路来看,“专转本”英语试卷的主观题占了30%,语法基础占了45%。只要考生针对自己语法薄弱的环节加强复习,从理论上讲取得了70分以上的成绩是不成问题的。

3、注意考点和命题思路。“专转本”的侧重点在基础。根据英语学习的特点,我们将重点放在词汇和语法上。

4、“专转本”考试不同于大学英语四、六级考试,而类同于“研究生”考试,是一场“肉搏战”。考试的好坏不仅在于考生的“水平”也在于考生的“发挥”,结果往往取决于全体参考学生的整体水平,所以对每个考生来说都是有机会的。单科的成绩只是决定因素之一,不是唯一。所以这场考试,一定要尽力。

5、鉴于主观分占了30%左右,端正的书写也很重要。在做翻译的时候一定要先求准确,然后才是语言的美感。翻译的文字和表达方法要符合英语母语的表达。

媒体评论

书评

点拨讲解,精当实用。真题解析,可信度高。

目录

一、测试篇(200l一2004年真题)

2001年普通高校“专转本”英语统一考试试卷

2002年普通高校“专转本”英语统一考试试卷

2003年普通高校“专转本”英语统一考试试卷(A卷)

2003年普通高校“专转本”英语统一考试试卷(B卷)

2004年普通高校“专转本”英语统一考试试卷

2005年普通高校“专转本”英语统一考试试卷

二、基础篇

第一章 词汇突破——词语释义

第二章 词汇突破——词语运用

第三章 语法突破——词法

第四章 语法突破——句法

第五章 翻译突破

第六章 阅读理解突破

第七章 写作突破

三、提高篇

第一章 词汇专项训练

第二章 语法专项训练

第三章 翻译专项训练

第四章 阅读理解专项训练

第五章 写作专项训练

四、冲刺篇

全真模拟试题一

全真模拟试题二

五、答案篇

2001年试卷

2002年试卷

2003年试卷(A卷)

2003年试卷(B卷)

2004年试卷

2005年试卷

词汇专项训练

语法专项训练

翻译专项训练

阅读理解专项训练

写作专项训练

全真模拟试题一

全真模拟试题二

附录A 2003—2005年江苏省“专转本”最低省控分数线

附录B (江苏省教育厅)关于进行2004.年全省普通高校“专转本”选拔工作的通知

苏教学[2004]2号

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更新时间:2025/2/4 3:42:55