基本内容

培养目标

培养适应市场经济和现代社会发展需要，德、智、体全面发展，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、敬业务实、富有创新与奉献精神的管理学科高级应用型人才。

专业要求：掌握公共事业管理科学的基础理论知识、掌握行政管理学与经济学定性、定量分析的方法技术，熟悉国家公共事业政策法规、了解国外公共事业发展动态，具有运用公共管理理论、行政法学公共经济学、产业经济学分析解决实际问题的能力。毕业学生能在政府部门、文化教育、科技与体育、卫生组织，以及市政、社会保险等服务机构从事行政、服务等工作。

主要专业课程

社会学、政治学、公共管理学、公共行政学、公共政策学、公共部门人力资源管理、公共事业管理概论、公共部门机关管理学、公共领导行为学、公共经济、非营利组织管理等。

社会工作专业简介

一、培养目标

（一）总体培养目标

本专业培养具有良好政治素质与道德修养，掌握必要的人文社会科学知识和社会工作理论与实务的高素质应用型高级专门人才，毕业后能在民政、劳动、社会保障和卫生部门及工会、青年、妇女等社会组织及其他社会福利、服务和公益团体等机构，从事社会保障、社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务、评估与操作、企业人力资源开发和管理等工作。

（二）培养规格

1.思想政治素质：热爱社会主义祖国，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理和“三个代表”重要思想，自觉拥护和坚持党的基本路线，有良好的思想品德和人文素养，有崇高的社会责任感和事业心。

2.专业技能素质：了解党和政府的重大方针、政策、法律和法规，系统掌握社会工作的基本理论、方法和知识，树立社会工作的价值理想，学习和掌握开展社会工作的技能和方法，具备从事本专业的基本能力和通过社会工作实践和社会工作研究，影响社会政策的价值取向和基本能力.

3.文化素质：善于分析和解决各种社会现象和问题，具有较强的论文写作和语言表达能力, 熟练掌握一门外语；掌握文献检索、资料查询的方法，具有初步的科学研究能力和较强的实际工作能力。

4.身心素质：掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，达到国家规定的大学生体育锻炼合格标准，有健全的心理和健康的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务,具有较强的社会适应能力。

二、培养途径与手段

（一）培养途径:坚持理论教学与实践教学相结合；积极开展第二课堂；完善督导制度.

（二）教学方法: 讲授法、案例分析法、讨论法、角色扮演法等

（三）教学手段: ：发挥传统教学优势；积极开展多媒体教学；建立和完善网络辅助教学平台

三、学制、最低毕业学分与授予学位

1.标准学制：四年。实行弹性学习年限：三至六年。

2.最低毕业学分： 170学分。

3.授予学位：符合学士学位授予条件的，授予学士学位。

四、主干学科、主要课程

1.主干学科：社会学、心理学

2.主要课程：社会学、社会调查研究方法、社会心理学、个案社会工作、团体社会工作、社区社会工作、社会保障概论、社会工作行政、社会福利思想。