词条 | 钟婉娟 |
释义 | 个人简介钟婉娟,贵州水城人,毕业于澳大利亚昆士兰科技大学,获博士学位,所学专业为教育管理,博士论文研究方向为女校长领导行为研究,研究兴趣为校长领导力、学校管理及社会性别研究。1996年本科毕业后,在贵阳市第四中学担任英语教学及班主任工作。2002年考入北京师范大学攻读教育硕士学位,2004年9月考入北京师范大学攻读教育经济与管理专业博士研究生,2005年11月获得澳大利亚昆士兰科技大学奖学金资助赴澳攻读教育管理专业博士学位。2009年8月获得昆士兰科技大学博士学位,同年在该校教育学院工作,主要负责江苏澳大利亚教育中心教师培训项目的研究与管理。2010年8月回国,受聘于西南大学教育学院担任教育经济与管理专业教学及科研工作。 科研成果(1)Zhong, W & Ehrich, L (2010) An exploration of leadership used by two female principals in Mainland China. Journal of Educational Administration, Volume 28, Number 2, pp.241-260 (2)Zhong, W (2009). Leadership construction: An exploratory case study of two exemplary female principals in urban primary schools in Mainland China, Unpublished dissertation, Queensland University of Technology, Australia (3)Zhong, W. (2009). Female principals in primary and secondary schools in contemporary Chinese society. In Beaty, D.M (Eds.), Women as school executives: Celebrating diversity. Texas: The Texas Council of Women School Executives (4)李丽华,钟婉娟:“西方女性主义教育学及其在中国的实践”载《江西教育科研》2005年第6期; (5)钟婉娟:“美国女性参与教育管理状况的分析”载《教育理论与实践》2003年第12期; (6)钟婉娟,杨润勇“论区域教育政策的制定”载《教育科学》2003年第6期 |
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