| 词条 | 中学教材全练：7年级数学 |
| 释义 | 图书信息出版社: 延边大学出版社; 第1版 (2011年6月1日) 平装: 100页 读者对象: 11-14岁 正文语种: 简体中文 开本: 16 ISBN: 9787563436576 条形码: 9787563436576 尺寸: 29.4 x 20.6 x 1 cm 重量: 240 g 内容简介《中学教材全练:7年级数学(上)(华东师大版)(最新修订版)》内容简介：知识?能力练：知能点对题组；方法?技巧练：方法点对题组；综合?拓展练：复合点对题型；根据学科特点，设计练习题型；基础重点难点，从易到难排序；时间题量分值，安排科学合理；按知识点分专题，做纵深练习；由专题内容性质，安排练习题；综合运用知能点，强解题能力；根据学段内容，设计练习题型；基础重点难点，从易到难排序；时间题量分值，安排科学合理；根据全书内容，按照中考设题；突出重点考点，从易到难排序；时间题量分值，安排科学合理。 目录第1章 走进数学世界 §1.1 与数学交朋友 第1课时 第2课时 §1.2 让我们来做数学 本章知能整合测试 第2章 有理数 §2.1 正数和负数 第1课时 第2课时 §2.2 数轴 第1课时 第2课时 §2.3 相反数 §2.4 绝对值 §2.5 有理数的大小比较 §2.6 有理数的加法 第1课时 第2课时 §2.7 有理数的减法 §2.8 有理数的加减混合运算 第1课时 第2课时 §2.9 有理数的乘法 第1课时 第2课时 §2.10 有理数的除法 §2.11 有理数的乘方 §2.12 科学记数法 §2.13 有理数的混合运算 第1课时 第2课时 §2.14 近似数和有效数字 §2.15 用计算器进行数的简单运算 本章知能整合测试 第3章 整式的加减 §3.1 列代数式 第1课时 第2课时 第3课时 §3.2 代数式的值 §3.3 整式 第1课时 第2课时 第3课时 §3.4 整式的加减 第1课时 第2课时 第3课时 第4课时 本章知能整合测试 期中综合检测题 第4章 图形的初步认识 §4.1 生活中的立体图形 §4.2 画立体图形 第1课时 第2课时 §4.3 立体图形的表面展开图 §4.4 平面图形 §4.5 最基本的图形——点和线 第1课时 第2课时 §4.6 角 第1课时 第2课时 第3课时 §4.7 相交线 第1课时 第2课时 §4.8 平行线 第1课时 第2课时 第3课时 本章知能整合测试 第5章 数据的收集与表示 §5.1 数据的收集 §5.2 数据的表示 本章知能整合测试 期末综合检测题 参考答案 |
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