| 词条 | 中视大风车 |
| 释义 | 百科名片中视大风车儿童早期教机构创立于2003年，是中国专业从事儿童产业项目研发、儿童文化创意主题园规划实 施的龙头企业，在全国拥有《中视大风车》品牌上百家儿童教育机构及大 型儿童早教园示范基地，为青少年儿童提供教育产品研发、教育环境支 持、文化交流及文教传媒互联服务，率先构建中国儿童文化教育创新产业 的领导品牌企业。 企业简介中视大风车成立于2003年，是一家立足于儿童教育传媒领域，依托儿童教育产品自主研发，面向全国连锁经营中视大风车儿童早教园区实体网络为主营方向，全面整合与规划儿童细分业态，开发儿童文教消费品与远程教学的电子商务平台，构建中国儿童文化创新产业的品牌机构。 公司多年历程铸造以“中视大风车”为旗帜的中国本位化儿童品牌，在依托强势电视媒体资源和权威的教育专家平台，致力于以“教育、传媒”为核心的中视大风车儿童服务体系，开辟真正意义的“以快乐儿童为本,关爱儿童原生智力和情感发展”的文化创新领域。 目前已在全国20多个省市自治区50个城市成功构建100家主题早教园区、大型儿童服务中心，为百万儿童提供专业、科学的文化教育系统化服务，作为中国儿童教育领域的领军机构，在全国广大青少年儿童及同行业者心目中享有卓越的知名度和品牌信誉！ 中视大风车基于全面规划儿童早教网络为战略重点立足于北京，监督全国网络服务质量，同时进一步整合规划儿童产业的细分业态，将儿童产品制造、儿童商业服务、儿童教育、儿童娱乐场所等领域的知名企业集约联盟，构建以中视大风车统一战略联盟为核心竞争力，实现儿童产业的综合开发、连锁经营、延伸服务。同时中视大风车与国家政府部门、教育机构、电视媒体多次举办全国青少年儿童大型文艺活动、电视综艺晚会、体育盛会、充分展示新世纪少年儿童的艺术风采，成就孩子们的艺术梦想，为中国儿童教育事业做出不懈的努力，力求成为全国最具有影响力的儿童品牌企业。 企业文化中视大风车是注重品牌精神、文化建设的企业，在传承与生俱来的媒体文化底蕴之时，勇于创造、积极摄取新的价值观念，探索以“中视大风车”为旗帜的中国本位化儿童文化创新产业之路，打造兼备商业美学文化内涵的现代化企业。中视大风车凭借专业的精神和专注的态度，不断地凝练企业文化、提升教育品质、扩大品牌影响，使“中视大风车”成为优质权威的人文化教育传媒品牌。 【品牌文化】 《中视大风车》选取“风车”这一中国儿童标志性的民俗玩具作为主标识，不仅因为它是一道风景、一种精神象征；更加源于它是属于童年的记忆，它赋予孩子自由与梦想，给予我们童话般的幸福，让孩子在快乐的感知中学习感悟生活。 《中视大风车》标识以彩虹色——红橙蓝绿为主题色系，简洁明快。彩虹色是世界上最美丽的颜色，它象征着童年的温暖、希望；也预示着闪耀与成功。风车四色相配，寓意阳光、大地、天空与田野般的童话，象征儿童教育产业的阳光与纯洁，寓意中视大风车——真诚、进取、灵动、爱念的企业精神。 《中视大风车》标识为动态风车。“风吹风车转，车转幸福来”，其不仅代表幸福吉祥之意，也预示着活力、生生不息之念。孩子的每个梦想依存于风车，乘着风的翅膀远远起航；犹如那一缕清风带着孩子风一般的梦想快乐旋转！ 《中视大风车》品牌标识的潜心设计，承载了我们对儿童文化教育事业发展不竭的动力，做为教育者、同为媒体人，我们精于一点一滴，于毫厘之间传递爱的能量。 【关于爱语】 “关爱于心，缘与所能”——关爱，始于心、启于智、立于行；缘份，与所能、名于理、悦于情。中视大风车立足教育、引领传媒，我们真心感受每一个生命快乐成长，正是这份无可撼动的力量，传递给心中有爱的人无限接纳与信赖。 “爱无处不在”——教育，传递着关爱！成长，回应着努力！中视大风车儿童教育传媒与全国亿万儿童相伴成长。 【中国本位化教育理念】 中视大风车教学系统是以教育、推广、管理为一体的科学理论体系，同时在改革创新中凝聚着一批具有创业热情、热爱教育事业的师资团队，在国内资深教育专家的引领下，第一个提出“中国本位化”教育方针，依此自主研发了适合不同特色孩子的个性化系列教学课程和教育模式，构建以形象教学、快乐教学、情感教学为核心的“中国本位化”教育理念及其教育特色。 ——中视大风车“中国本位化”教育理念释义—— “形象教学” 激发好奇——中视大风车的教育课堂为孩子提供了智趣互动的独特游戏平台，在这里听不到刻板的说教，每一种生动的玩教具，每一名教师的举动都是对孩子一次完善的形象教学，我们鼓励孩子去看、去摸、去体验，以天赋的观察与探索能力去学习和发现。 “快乐教学” 呵护童心——中视大风车教育理念注重孩子的点滴意愿，兴趣是从事一切活动的原动力，兴趣能激发孩子内心潜在的热情。在中视大风车我们看到的都是一张张开心的笑脸，我们的老师在分寸之间、于时刻之中传递着智趣教学，抒写着亲情融意。 “情感教学” 爱在其中——中视大风车注重宝宝情感发展，培养宝宝健全人格。从促进儿童身心发育角度去设计教学，为孩子一生奠定智慧与品格的良好基础。我们不仅关注孩子身体、情绪与情感的需要，更加关注孩子的心灵成长。 【愿景使命】 中视大风车基于中国早教事业，积极拓展“教育、传媒”领域，为儿童文化创新产业建设提供优越的品牌投资环境，为致力于教育事业的投资者提供更加完善的服务体系，塑造中国儿童文化教育事业的美誉典范。 品牌定位——中国本位化的儿童教育模式，鉴证我们的价值存在；儿童教育传媒领域，奠定我们品牌的领航地位；做推动中国儿童文化创新事业先行者，是我们最强劲的动力！誓将【中视大风车】铸造为更适合中国孩子的首选品牌。 中视大风车使命——我们的责任，为孩子们提供快乐、自信的人生开端，变被动为主动，变消极为积极，变无奈为创新，变平平为优秀。 中视大风车愿景——知礼、健体、启智、育心赋予“中国本位化”以灵魂，成功开启教育之门，让每一个家庭都拥有一套属于自己的教育模式。 公司管理【管理团队】 中视大风车管理团队是致力于儿童教育品牌推广、儿童教育研发、儿童文化创新产业及儿童大型活动策划领域，葆有儿童产业战略规划经验、心理素质过硬、具备技战术强悍的品牌策划精英、营销团队及客服力量。 公司的组织机构增设“专家委员会”、“壹联盟儿童行业联合会”、“教师工会”、“家长委员会”，在依托强大的专家团队，专业的师资力量，雄厚的资源支持，建立起一套以企业发展、品牌推广、资源整合、客服管理、联盟共赢为一站式流程的科学管理体系，铸造一支超前于我国现行传统教育理念的卓越精锐。 【董事长兼首席执行官】 韩铁峰先生 《中视大风车》品牌发起人， 2003年创立中视大风车儿童教育传媒，担任公司董事长、首席执行官及企业法人。先后从事金融、传媒、教育等行业领域工作。对中国儿童早期教育及文化创新产业具有深邃的理论研究，率先提出“中国早期教育发展与革命要从中国式家庭文化教育的普及工作做起”，2004年创立并奠定以“形象教育、快乐教育、情感教育”为核心理论的《中国本位化儿童教育理念》，领衔研发《中视大风车核心教育体系及课设系统》，多次参与政府教育部门组织的中国儿童教育理论研讨工作及儿童行业高峰论坛会议，曾荣膺《2011年中国十大最具影响力儿童教育行业领军人物》，并率领团队先后获得国家人口计生委授予《中国人口早期教育暨独生子女培养示范区》《2009年中国金牌早教机构》《2011年十大最具影响力中国儿童教育行业品牌》。 中视大风车《壹联盟》儿童行业联合会创始人、会长，开创中国儿童教育传媒实体产业联盟组织，率先构建以品牌推广、连锁经营、资源整合为营销链的“儿童产业联合体”新兴业态，领衔创意规划的儿童大型主题早教园业态已在全国50个城市落地实施，目前与国内大型商业地产共同规划的儿童主题公园、儿童文化创意产业园区已在长三角地带和京津地区筹备在建。 国内资深媒体策划人，中国音乐家协会电子音乐学会会员，担任多部儿童电视作品的出品人、制片人、撰稿人、总导演。2004年至2011年曾多次成功策划全国青少年大型艺术交流活动及电视综艺晚会，先后参与《2009中国教育电视台春节联欢晚会》主创策划与节目制作；担任5集电视纪录片《春天的微笑》出品人；《先锋少年》电视节目制片人；担任《2010银杏树下的风采》中国青少年宫协会春节电视晚会制片人、总导演；策划《2010梦幻之旅全国中视大风车早教系统联谊会》大型活动；影视代表作品：《2009北京国际电子音乐节·互动》官方宣传片总策划、总导演；《2011中华人民共和国中学生运动会》官方宣传片总策划、总导演。 【师资团队】 在中视大风车早教云集着中国儿童教育事业的先驱人物。他们因为爱，因为专业，因为梦想汇聚在这里，成就着中国早教产业这一朝阳事业。他们热爱孩子，深研教育，追求创新，不断完善。他们运用卓越的资质，深入的背景，专业的学术，无私的爱心，为中国0-6岁婴幼儿及家庭提供最为前沿的早教服务。 中视大风车课程研发中心与中国老教授协会儿童早期教育专业委员会、北京师范大学、中国教育学会等国内顶级研究机构合作，深入早教课程的研究与改善，采用分龄适时适性的模式为客户提供服务，力争把国际国内最为前沿的教育理念转化为中国本位化教育模式引入中视大风车教育课堂，教师以规范系统的模式授课，创造轻松愉悦的课堂环境，让每一分专业得到回报，让每一次努力鉴证成长。 1、教学师资配伍 【教学部教师】：中视大风车教学本部拥有40名中青年优秀教师，以及全国100家早教园近千名早教师，她们各来自全国各大师范学院、艺术学院的教师及师范专业的优秀人才组建。 【教研室教师】：负责中视大风车早教系统教育理念、课程设计的研讨，教案汇编改版升级，开发新课程等工作。 【培训部教师】：负责中视大风车早教师资的教学培训与考核工作，通过常年的教学、亲临指导，为从事中视大风车早教机构的管理者输送大批得力的早教师及教务工作者。 【课程顾问】：课程咨询顾问，针对家长提出的育婴早教问题给予专业解释，对中视大风车教学理念、教学环境、课程设计等相关问题给予阐述说明。策划并组织执行招生宣传、家长论坛、汇报演出、互动联谊等活动。 【主课老师】：根据中视大风车早教课程科目，竞岗带班主教教师，负责该科目教案的编写，教学内容的实施，教学目标的完成以及亲子的沟通。 【教师助理】：根据中视大风车早教课程设计，在各科目师资配备教师助理，配合主教老师完成教学过程中教学任务。 2、师资结构分析 公司以全面提高教师队伍素质为中心，以培养青年学科带头人和骨干教师为重点，建立促进教师资源开发利用和优秀拔尖人才迅速成长的有效机制。教育质量高低，主要取决于师资队伍的素质和积极性的发挥程度，因此，建立一支师德良好、素质优良、结构优化、水平较高、充满活力的师资队伍，是中视大风车教学水平的重要标志。 公司依据机构整体发展规模，在保证教育水平不断提高的同时，稳步增加教师数量，保证教学质量。①优化教师级别结构：特级老师岗位占2 %、一级老师岗位占8%、二级老师岗位占40%、三级老师岗位占30%、普通老师岗位占20%。教师队伍的结构逐步趋于合理、规范，整体素质大幅度提高。②提高学历层次：具有研究生学历教师比例达到5%、本科生学历教师占45 %、大专生学历教师比例占50%。③改善专业结构：早期教育专业老师占60%、幼教专业占30%、其他专业占10%。 卓越历程岁月洗礼 共鉴荣耀 中视大风车2003-2012年大事记 2012年 1月 中视大风车儿童早教机构应邀出席中国联合商报社、中国智慧工程研究会、中国管理科学研究院、中国品牌营销促进会、中国国际品牌学会等单位联合主办“第八届中国品牌影响力高峰论坛年会”，荣膺评审委员会颁发的《2011年中国早教行业十大最具影响力品牌》，中视大风车首席执行官韩铁峰先生荣获《2011中国早教行业品牌建设十大领军人物》。 2011年 3月——7月中视大风车承接国家体育总局、教育部主办的中华人民共和国第十一届中学生运动会宣传招商活动。 4月——7月，中视大风车与搜狐网、人人网携手启动《2011“中运宝贝”全国评选大赛》活动。 4月——6月，中视大风车早教机构组织《中视大风车》主题歌作词部分网络征集活动及《中视大风车》吉祥物漫画作品网络征集活动。 2010年 11月，在京举办《梦幻之旅2010中视大风车早教系统优秀师生亲子联谊会》，邀请中视大风车10佳早教中心的100个家庭组织亲子联谊活动，与著名少儿节目主持人、儿童表演艺术家、少儿明星欢聚一堂。 2月，中视大风车承办及录制共青团中央、中国青少年宫协会主办的《银杏树下的风采》2010全国青少年宫系统迎春电视晚会，2010年春节期间中国教育电视台1频道播出。 2009年 《中国教育电视台春节晚会》全国青少节目的征集录制活动（2008年11月征集，12月录制，2009年春节期间播出）。 3月——2009年8月，中视大风车主承办《互动》2009北京国际电子音乐节2009 “Interaction”MUSICACOUSTICA in Beijing暨《声音·中国》第二届中国青少年电子音乐大赛。 6月，制作《先锋少年之春天的微笑——中国青少年美育教育展示》5集纪录片，中国教育电视台1频道2009年六一期间播出。 5月，制作《声音中国》电视音乐片：2009《互动》北京国际电子音乐节官方影片，新浪音乐频道。 2月，中视大风车于北京主办《共享阳光、同创未来》第三届全国青少年优秀艺术作品推展活动。 2008年 7月，组建先锋传媒制作中心，与中国教育电视台合作青少年栏目《先锋少年》，独立制作电视片《先锋少年之校园文化》，中国教育电视台1频道播出。 7月，中视大风车于大连主办《共享阳光、同创未来》第二届全国青少年优秀艺术作品推展活动。 2月，中视大风车于北京主办《共享阳光、同创未来》首届全国青少年优秀艺术作品推展活动。 2007年 1月，中视大风车联合中国教育学会于北京共同主办《同一片阳光、同一份爱心》全国青少年才艺展示活动。 2006年 公司于2006年在四川成都建立“中视大风车早教直营中心”，负责执行品牌推广与加盟业务的服务支持，并与全国各地各级政府机构共同推广0-9岁儿童早期教育普及工作，通过国家计生委的“中国人口早期教育暨独生子女培养”项目专家组的评审验收，成为四川省首批国家级“人口早期教育暨独生子女培养示范基地”。 10月，中视大风车于深圳主办全国首届少儿艺术节暨2007首届少儿全国小演员选拔活动。 7月21日——8月8日，中视大风车在北京、上海两地与中国教育部、中央电视台青少中心共同举办，《2006中国青少年高士其创新大赛暨科技创新夏令营》。参与活动的学校团队100支，近2000人。 2005年 12月25日，2006年儿童迎春表演会在北京朝阳剧场隆重举行,此次活动是来自北京几十家幼儿园千余名小朋友联合奉献的大型才艺演出,旨在为广大小朋友搭建一个展示才艺、炫耀自我的舞台。参加此次活动的嘉宾有来自国内教育界和新闻媒体界的领导以及儿童教育学专家教授.并参与演出节目的评选和颁奖。 7月22日，中视大风车举办2005年爱心图书捐赠活动，为西南偏远山区的失学儿童捐赠大量的图书及儿童玩具，并为支持此次公益活动的北京农学院学生颁发了“义务宣传辅导员”证书，届时北京电视台《七日七频道》进行了新闻采访。 5月14日，中视大风车以“关爱儿童原生智力”为主题在北京组织“少儿科技环保”公益活动,为小朋友们展示了精彩的航模飞行表演、少儿感觉统合训练以及 “环保知识教育普及”活动。 2004年 12月31日“风车宝宝”阳光形象大使募集，在北京市范围报名的千余名幼儿园小朋友中，通过“五项全能”阶段比赛，评选出当年最有代表的“风车宝宝”。 12月25日，儿童圣诞表演会在北京举办“快乐宝宝迎圣诞”2004年儿童圣诞节大型表演会，12家幼儿园1500名孩子、家长、教师共度冰雪圣诞。 2003年 8月4日，北京中视大风车玩具公司成立，全国第一家中视大风车早教中心在京 建立，同年12月25日举办第一届儿童圣诞节表演会，邀请本系统的会员小朋友及家长欢度圣诞。 教育传媒公司定位——中国儿童教育传媒领军企业 儿童教育传媒是以儿童教育产品研发、儿童早教服务网络拓展与文化传媒相互依托的科学文化体系，中视大风车多年来在开辟儿童教育市场的同时，凭借创新思想和专业经验，以独有的强势传媒资源做文化载体，以“关爱于心·缘与所能”为情感纽带，通过现代多元媒体的传播路径，为孩子、家长搭设教育文化与心灵交互的信息通道，传扬中国本位化的教育思想。随着中视大风车文化传媒健康快速的发展与优化，始终领跑于内地教育传媒领域，为关注于儿童教育的工作者和合作者提供共享服务。 公司目标——缔造儿童文化创新产业第一品牌 中视大风车传媒中心，是公司专业从事全国青少年儿童艺术大赛、文化交流活动及大型综艺晚会的全案策划、招商宣传、组织执行的重要部门。多年来与政府、教育机构、电视媒体合作，多次成功举办全国青少年大型文艺、体育活动，充分展示了新世纪少年儿童的艺术风采和强健体魄，为成就孩子们的梦想提供广阔的空间。 中视大风车基于儿童教育传媒领域，积极进取、开拓创新，在当今整个儿童产业细分化阶段，树立以“中视大风车”为核心凝聚力的权威品牌文化，全面整合与规划儿童细分业态，综合开发以儿童文教消费品和网络教学电子商务平台，是公司未来的发展方向，将品牌推广、整合资源与教育传媒相结合，开创儿童文化创新产业的第一品牌。 公司主营业务介绍： 主业领域——儿童早期教育 【儿童早教园授权连锁经营】——公司核心主业——业务简称【壹联盟】【儿童教育产品研发出版】——公司第2主营———业务简称【壹教程】 【儿童教育远程教学系统】——公司新兴产业———业务简称【e家庭】 【儿童产品电子商务】——公司未来的支柱产业——业务简称【e境界】 辅业领域——儿童文化传媒 【大型活动策划执行】——公司传媒主业 【影视广告制作】——公司增值业务 公司新领域——儿童文化创新产业 【品牌推广顾问】——依托品牌 携手共赢 【业态整合规划】——资源整合能力，奠定公司重大合同业务。 教学体系《中视大风车教程课设体系》（表1） 早教亲子类 适 龄 教学内容与目标 《亲子启蒙教程》 4—36个月 培养宝宝基本技能，建立初步的秩序感和专注力；辅助家长掌握宝宝身体成长与心智发展的规律。 《全脑开发教程》 2—6岁 左右脑同步均衡开发，培养宝宝全脑多元智能，全面提高儿童综合素质，达到完善人格发展。 《DFC音乐教程》 2—6岁 通过音乐训练宝宝感官能力，培养音律敏感、运动节奏、语言记忆力，激发孩子即兴创想能力。 《感觉统合教程》 3—6岁 通过脑力与行为强化训练，有效改善宝宝感统失调现象，从根本上解决儿童在学习生活中的障碍。 《成长启智教程》 4—6岁 拓展宝宝知识视野，培养良好的学习习惯，提高儿童语言表达与逻辑思维能力，为学龄期做准备。 评 价 全部课设自主研发，教材教案逐年更新，师资培训贮备完善。全课程借助多媒体、游戏互动教学方式，创立“形象教学”特点。《中视大风车教程课设体系》（表2） 艺术启蒙类 适 龄 教学内容与目标 《童年爵士乐教程》 3岁以上 引用即兴创作的教学特点让孩子们在生活规律中体现真实自我，培养他们的自信心和成就感；营造生动有趣的教学氛围，有效调动孩子们的审美感官，培养品味化情趣。 《儿童舞蹈教程》 4—10岁 以“中国民族民间舞蹈考级教材”为核心教学内容，民族民间舞是启发孩子们对舞蹈的感知力、表现力量最直接的方式，有助于孩子们兴趣爱好的培养、艺术修养的养成、优雅气质的塑造。 《儿童剧表演教程》 4—10岁 融合舞台戏剧、音乐朗诵、形体舞蹈、歌曲表演等多元艺术教育形态，通过活泼互动的教学方式，以普及儿童剧表演艺术知识，培养艺术专业技能和综合素质为目标，开发孩子们的艺术潜能。 《少儿围棋教程》 4—12岁 运用生动的围棋童谣教学方式来促进孩子学习围棋的兴趣，发展孩子多元智能，提高思维品质，从而培养与发展幼儿的语言智能、数理逻辑智能、视觉空间智能和自知自省智能。 评 价 全部课设均以“快乐教学”为宗旨，注重知识面与创意性为核心教学内容中，融入了师生互动与交流的教学方式，用孩子的审美语言对话与感知新兴的艺术启蒙教育。《中视大风车教程课设体系》（表3） 情商创意类 适 龄 教学内容与目标 《情感互动教程》 3—6岁 通过剧情设计与角色扮演的情景教学方式，将幼儿良好习惯培养、情商塑造所涉及的多方面教育活动涵盖其中，让孩子们在学儿歌、讲故事、做游戏、表演情景剧的课设环境中学到日常生活知识与行为技能，有效提高孩子的自信心与荣誉感。 《创意科技教程》 3—6岁 孩子们通过涂涂画画、折折叠叠来提高孩子的审美素质，开发潜在智力，促进儿童身心情感发展，培养他们的观察力、想象力和创造力，逐步养成创造性思维和节能环保的良好习惯。 《家长育儿教程》 新生儿家长 培养年轻的父母掌握科学的育儿理论与教育建议，有关宝宝健康、日常护理的育婴百科讲堂，有关宝宝成长、体验早教的交流平台。 评 价 全部课程在设计理念中运用情景教学方式，融入情商塑造与创意，让孩子们在剧情设计与角色扮演中体验真实的生活角色，从小构建健康的魅力人格。凸现“情感教学”特点。 公司图库 |
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