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词条 中国古代教育家思想解读
释义

图书信息

书 名:中国古代教育家思想解读

作 者:杨昌洪 主编

图书策划:北京世图版权代理有限公司

出 版 社:吉林大学出版社

书 号:ISBN 978-7-5601-4769-7

定 价:25.00元

出版时间:2009.08

作者简介

杨昌洪,男,贵州省德江人,土家族,中共党员,教育管理博士(留学于菲律宾卡昂国立大学)、高级心理咨询师、高级人力资源师、中国教育学会会员、中国高等教育学会会员、中国教育家协会会员、中国青年教师协会理事,中国教育学会成长研究会研究员、《中国教育学刊》学术研究员。 曾多次参加全国性的教育管理学术论坛,并在全国核心刊物和省级刊物上发表论文30多篇,多篇论文获得全国教研成果“一等奖”、“二等奖”。应邀参加多项教材与理论专著的编写工作,如担任全国中等职业教育规划教材《应用文写作》、《语文》、《职业指导与创业教育》、《心理健康教育》主编,《中国素质教育报告》(2009)副主编,《中国教育实践与研究指导全书》(2008)编委等。 其先进事迹先后被《贵州日报》、《贵州民族报》等媒体报道,同时被中央党校《******理论学习与研究》编辑部收录到《党的生命》文集中。

内容简介

本书通过对古代教育家思想剖析,系统地分析了中国古代的教育现状。

目 录

第一章 中国古代教育思想发展综述

第一节 概述

一、概述(上)

二、概述(下)

第二节 分述

一、中国古代教育家整体述评

二、中国古代教育家论研究性学习

三、中国古代教育家的师生观述评

第二章 春秋战国时期教育家的思想

第一节 前言

一、儒家学派

二、墨家学派

三、道家学派

四、法家学派

第二节 儒家的教育思想

一、孔子:“三千年第一人”的大宗师

二、孟子:“善政不如善教之得民也”

三、荀子:人之初,性本恶,“故必将有师法之化、礼义之道”

四、另两部教育学名著

第三节 道家的教育思想

一、老子:文化堕落、人性“复归”、“绝圣弃智”

二、庄子:“不以心捐道,不以人助天”

第四节 墨家的教育思想

一、墨子

二、培养“贤士”或“兼士”

第五节 法家的教育思想

一、商鞅及其教育思想:“燔诗书而明法令”

二、韩非子及其教育思想:培养“智术之士”或“能法之士”

第三章 两汉时期教育家的思想

第一节 前言

第二节 董仲舒:主张“纲常”与兴办太学

一、董仲舒简介

二、董仲舒的教育思想

第三节 王充:“好博览而不守章句”

一、王充简介

二、王充的教育思想

第四节 郑玄:初学要从近者、小者学起

一、郑玄简介

二、郑玄的教育思想

第五节 刘徽及其教育思想:“问题中心,从例中学”

一、刘徽简介

二、《九章算术》所体现出来的刘徽的教育思想

第四章 隋唐时期教育家的思想

第一节 颜之推与《颜氏家训》:古今家训家教之祖

一、颜之推简介

二、《颜氏家训》的教育思想

第二节 韩愈与《师说》:“闻道有先后。术业有专攻”

一、韩愈简介

二、韩愈的教育思想

三、《师说》中的教育思想

第三节 柳宗元:平常人可以变成仲尼,仲尼也会变成平常人

一、柳宗元简介

二、柳宗元的教育思想

第五章 两宋时期教育家的思想

第一节 前言

第二节 胡瑗:培养“明体达用”人才

一、胡瑗简介

二、胡瑗的教育思想

第三节 张载:“为往圣继绝学,为万世开太平”

一、张载简介

二、张载的教育思想

第四节 王安石:对人才要“教”、“养”、“取”、“任”

一、王安石简介

二、王安石的教育思想

第五节 二程(程颢、程颐):教人“复天理”与读经

一、程颢简介

二、程颐简介

三、二程的教育思想

四、程颢的教育思想

第六节 朱熹与理学:“明人伦”

一、朱熹简介

二、朱熹的教育思想

第七节 陆九渊:“宇宙便是吾心,吾心便是宇宙”

一、陆九渊(陆象山)简介

二、陆九渊的教育思想

第八节 陈亮:造就“非常之人”

一、陈亮简介

二、陈亮的教育思想

第九节 叶适:“兴起天下之人才”

一、叶适(叶水心)简介

二、叶适的教育思想

第六章 明清时期教育家的思想

第一节 前言

第二节 王守仁与心学:“心灵儒学”

一、王守仁(王阳明)简介

二、王守仁的教育思想

第三节 王廷相:兼有“致知”“履事”,必须“知行并举”

一、王廷相简介

二、王廷相的教育思想

第四节 李贽:倡导“童心说”,痛批儒家理学

一、李贽简介

二、李贽的教育思想

第五节 朱子瑜:视中外为一体,得天下英才而教之

一、朱子瑜(朱舜水)简介

二、朱子瑜的教育思想

第六节 黄宗羲:抨击八股科举,倡导学校教育

一、黄宗羲简介

二、黄宗羲的教育思想

第七节 王夫之:“学思相资”与“行可统知”

一、王夫之简介

二、王夫之的教育思想

第八节 颜元:提倡“习行致用”之学

一、颜元简介

二、颜元的教育思想

第九节 戴震:教育的作用在“去私去蔽”

一、戴震简介

二、戴震的教育思想

第十节 曾国藩与《曾国藩家书》:一部百科全书式的家教杰作

一、曾国藩简介

二、《曾国藩家书》简介

三、曾国藩的家庭教育思想

部分参考书目

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更新时间:2025/2/4 7:45:27