| 词条 | 中国高等学校信息管理与信息系统专业规划教材：信息系统分析、设计与开发方法 |
| 释义 | 基本信息作 者： 梁昌勇 编 出 版 社： 清华大学出版社 ISBN： 9787302240860 出版时间： 2011-01-01 版 次： 1 页 数： 265 装 帧： 平装 开 本： 16开 所属分类： 图书>教材教辅>大学教材教辅 内容简介《中国高等学校信息管理与信息系统专业规划教材：信息系统分析、设计与开发方法》是面向21世纪信息管理和信息系统专业系列教材之一，是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。《中国高等学校信息管理与信息系统专业规划教材：信息系统分析、设计与开发方法》以面向对象为主线全面介绍了信息系统的分析和开发，建立了面向对象信息系统分析与开发方法的新体系。每章后均附有思考题。全书共11章，包括绪论、经典信息系统分析与开发方法、面向对象方法、面向对象的系统分析、对象建模工具——UML、面向对象的系统设计、集成化面向对象环境——CASE、面向对象的系统实现、面向对象信息系统的实现工具和方法、Internet环境下面向对象信息系统分析与开发方法、综合实例研究。《中国高等学校信息管理与信息系统专业规划教材：信息系统分析、设计与开发方法》可作为高等学校信息管理与信息系统专业和其他信息类专业、管理类专业或经济类专业的“信息系统分析与开发”课程的教材，也可供从事信息系统开发者参考以及从事相关研究的读者研读。 图书目录第1章 绪论 1.1 系统和信息系统 1.2 信息系统的作用、组成和类型 1.3 信息系统的生命周期 1.4 信息系统规划 1.5 信息系统管理 1.6 案例分析：合肥市旅游服务信息系统 本章小结 本章关键词 练习和讨论题 第2章 经典的信息系统开发方法 2.1 结构化系统开发方法 2.2 原型法 2.3 信息系统开发案例 本章小结 本章关键词 练习和讨论题 第3章 面向对象开发方法 3.1 面向对象方法的基本含义 3.2 面向对象的基本概念 3.3 面向对象方法的特点 3.4 面向对象方法的优点 3.5 典型的面向对象开发方法 本章小结 本章关键词 练习和讨论题 第4章 面向对象的系统分析 4.1 面向对象分析的基本过程 4.2 面向对象分析的特点 4.3 需求分析陈述 4.4 面向对象的系统分析活动 4.5 建立对象模型 4.6 建立动态模型 4.7 建立功能模型 4.8 案例 本章小结 本章关键词 练习和讨论题 第5章 功能强大的对象建模工具——uml 5.1 uml的历史 5.2 uml包含的内容 5.3 uml的应用领域 5.4 案例分析：基于建筑设计院员工培训与考核管理系统 本章小结 本章关键词 练习和讨论题 第6章 面向对象的系统设计 6.1 从面向对象分析到面向对象设计 6.2 面向对象系统设计的准则 6.3 启发规则 6.4 软件重用 6.5 系统分解 6.6 典型的面向对象设计 6.7 类中服务的设计 6.8 关联设计 6.9 设计优化 本章小结 本章关键词 练习和讨论题 第7章 集成化面向对象环境——case 第8章 面向对象的系统实现 第9章 面向对象信息系统实现工具和方法 第10章 internet环境下面向对象的信息系统 第11章 综合实例研究 附录A 参考文献 |
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