词条 | 郑州市康达能力训练中心 |
释义 | 郑州市康达能力训练中心中心简介 郑州市康达能力训练中心是在郑州市金水区民政局注册,业务上接受残联领导的民办非企业单位。单位创立于2002年3月11日,正式成立于2002年9月16日;2007年被中国残疾人联合会、河南省残疾人联合会、郑州市残疾人联合会确定为“十一五”孤独症31个定点康复机构之一,同年被河南省慈善总会授予“河南省慈善特殊教育开发研究基地”。通过完善训练机制,增加康复手段,目前中心训练场所面积达到近4000平方米。为了集中系统研究自然训练法,更加方便快捷的与全国同仁及特殊儿童家长沟通交流,充分利用北京丰富的社会资源和地域优势,研发教学课件和教具、推广训练效果,于2010年7月20日在北京成立郑州市康达能力训练中心北京工作研究室。2010年11月16日将北京工作研究室更名为“北京康达能力训练中心”,使中心的发展迈上品牌之路。 中心现有教职工100余人,在校训练人数达150余人,在训陪护家长150余人,孩子来自河南各市和全国二十余个省市自治区,及美国、荷兰、澳大利亚和加拿大等国家。是目前郑州市乃至河南省最大的一所针对各类特殊儿童进行综合性康复教育和能力训练的基地。 二、康达的学校文化 康达的愿景目标:让每朵花儿都开放,让每只鸟儿都歌唱。 康达的使命:用我们的爱心和智慧,为各类特殊儿童及他们的父母带来希望! 康达的精神:勤奋、敬业、忠诚、主动。 康达的团队宣言:创造一个有凝聚力、有向心力、有创造力的大雁团队。 康达的发展目标: 1、训练和教育各类特殊儿童。 2、关心和培训他们的家长和亲人。 3、为相关机构培养师资。 4、通过中心承办的《中国孤独症网》、《中国言语-语言治疗网》、《99自闭症师资培训网》、《河南特殊教育网》、《中国孤独症论坛》、《郑州市康达能力训练网》、《北京康达能力训练网》、《中国狗医生网》等网络平台与业界及家长进行交流。 5、研究和探索具有中国特色的各类特殊孩子的综合康复之路。 6、树立康达品牌,推广康达模式,尝试康达方法,利用康达经验为特殊儿童回归主流争取社会援助。 三、康达内部机构设置 1、办公室 2、北京工作研究室 3、教研组 4、言语治疗基础部 5、言语治疗拓展部 6、言语治疗沟通部 7、言语治疗融合部 8、生活技能训练部 9、感统训练部(含听觉统合训练室) 10、家长培训部 11、师资培训部 12、宣传推广部 |
随便看 |
百科全书收录4421916条中文百科知识,基本涵盖了大多数领域的百科知识,是一部内容开放、自由的电子版百科全书。