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词条 张本慎
释义

个人履历

姓名:张本慎

国籍:中国

毕业院校:北京外国语学院(现北京外国语大学)

从事职业:英语教学

从业年限:40余年(1968年—)

现任职务:华南理工大学教学名师

华南理工大学广州学院外语系系主任

广东省独立学院外语教学指导委员会主任(兼)

张本慎教授1968年毕业于北京外国语学院英语系(现北京外国语大学英语学院),从事高等学校教育教学工作长达40年,曾担任过高校英语专业的本科生、硕士生的专业教学和非英语专业的本科生、博士生的英语教学工作。曾任华南理工大学外国语学院硕士生导师,华南理工大学外语系研究生英语教研室主任和外语系副主任,曾任全国研究生外语教学研究会常务理事、广东省研究生外语教学研究会理事长和广东省大学外语教学研究会副理事长,广东省高等学校大学英语教学指导委员会、广东省高职高专院校英语教学指导委员会顾问委员;曾任美国新泽西州立拉马坡学院客座教授和英国卢顿大学合作研究学者。现任华南理工大学教学名师、华南理工大学广州学院外语系主任,兼任广东省独立学院外语教学指导委员会主任。

相关事件

2002年10月 获得华南理工大学2000-2001年度优秀教学一等奖。

2004年 他带领的华工大学英语教学团队承担了教育部大学英语教学改革试点工作,2006年起又承担了教育部大学英语教学改革示范点的建设工作。

2006年初 张本慎教授到华南理工大学广州学院工作,担任华南理工大学广州学院外语系主任和外语系党支部书记。

2006年秋 他被教育部聘请为专家组成员在国内多个省区巡讲,介绍推广华南理工大学的大学英语教学改革成果与经验。

2006年10月 获得华南理工大学教学名师的荣誉称号。

2007年4月 由他主持在华南理工大学广州学院召开了广东省独立学院首届外语专业学科建设与创新研讨会。

2008年1月 他当选为广东省独立学院外语教学指导委员会主任。

2009年6月 获得广东省教学名师奖,是广东省独立学院迄今为止唯一获得此项荣誉的教授。

2008年1月 被评为华南理工大学三级教授。

2008年7月 全国教育科学“十一五”国家课题子课题——“我国高校应用型人才培养模式研究”外语类课题启动,旨在配合“质量工程”的实施,深入探讨应用型人才培养以及相应的教学内容与课程体系改革工作,切实提高应用型人才培养质量。已获批的独立学院外语类课题共23项,张本慎教授主持的“外语应用型人才培养模式研究及实践”项目被评为重点项目,他被确定为独立学院外语类课题项目的总牵头人。2009年7月,外语类子项目23项由张本慎教授进行了中期评审,顺利完成了任务。全国教育科学“十一五”国家课题子课题项目将于2010年5月进入结题阶段(结题工作通知已下发),张本慎教授将作为项目结题工作的负责人。

2009年 为适应我国独立学院外语教育改革的新形势和大学外语教学中出现的新情况,全国首届独立学院大学英语教学研讨会召开,并成立“全国独立学院外语教学协作委员会”。张本慎教授当选为“全国独立学院外语教学协作委员会”副主任。

社会评价

张本慎教授除了在1993年至2003年期间担任华南理工大学英语专业硕士生导师和非英语专业博士生的英语教学工作外,几十年间长期承担本科的教学任务,讲授过多门基础课程。张本慎教授勤于思考、勇于创新,教育思想先进,符合时代要求;他注重教学法的研究与应用,率先使用现代教育技术,从1997年起他就有自己研制开发的多媒体课件;他所讲授的课程内容安排合理,条理性强,符合认知规律,能及时把国内外的教学改革成果以及学科最新发展成果引入教学,注重学生综合素质和能力的培养;他善于因材施教,方法灵活,课程讲授能激发学生的学习兴趣,促进学生积极思维和调动学生潜在的能力,尤其注重教学中对学生思想心灵和道德情操的塑造,能给学生以深刻的启迪和熏陶;他注意引导学生自主学习,教学效果好,在长期的教学研究中形成了自己独特而有效的教学风格,受到历届学生的高度评价和发自内心的敬重,在华南理工大学2005-2006年度的学生评教活动中,他所讲授的大学英语课程在外国语学院大学英语教师中得分最高,在学校多次的教学工作考核中也是外国语学院得分最高者之一。

社会影响

自1996年以来,张本慎教授全身心地投入我国大学英语课程的教学改革工作,主持过多项国家级和省级重大教学改革项目,在教学思想、教学内容、教学方法和教学手段的改革方面取得了突出成绩,做出了重要贡献。曾获得国家级优秀教学成果二等奖、二次获得省级优秀教学成果一等奖、三次获得省级优秀教学成果二等奖的奖励,公开发表过多篇高质量的教改教研论文。

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更新时间:2025/2/12 16:18:09