词条 | 袁祖望 |
释义 | 简介湖北黄梅人氏,教授,硕士生导师,中国比较教育学会理事,广东省人民政府教育政策咨询专家。1978年考入华中师范大学教育系,1988年获华中师范大学教育学硕士学位。曾先后在华中师范大学教育科学院、汕头大学高等教育研究所任教,2003年至今在暨南大学管理学院行政管理系(教育经济与管理研究所)从事教学和科研。走上学术道路以来,迄今出版著作2部:《中外教育管理比较》、《高等教育比较学》,参撰著作3部,在国内学术刊物上发表文章60余篇。 研究领域高等教育理论,高等教育管理,高等教育比较 学术成果研究项目《高校管理体制改革设计》,“十.五规划”教育部重点课题。 《广东高考制度深化改革研究》,广东省十.五规划教育课题。 专 著《中外教育管理比较》,武汉工业大学出版社,1992年版。 《高等教育比较学》,厦门大学出版社,1999年版。 论 文1、美国天才教育的发展历程及其因素分析,外国教育研究,1989年第1期。 2、外国普通中学选修课开设的比较研究,课程教材教法,1991年第9期。 3、升学竞争问题的比较研究,华中师范大学学报,1992年第1期。 4、分权制国家教育投资规律研究,教育与经济 ,1996年第4期。 5、发达国家普通教育的内部分流,外国中小学教育,1997年第3期。 6、西方发达国家高教管理体制的基本特点,江苏高教,1998年第3期。 7、亚洲四小龙发展高等教育的基本策略,比较教育研究,1999年第1期。 8、高考内容改革的若干问题,教育评论,1999年第3期。 9、论加大高校学生的教育成本分担力度,高教探索, 1999年第3期。 10、名牌大学的基本特征与成长条件,江苏高教,2001年第3期。 11、运用市场竞争机制保障高等教育质量,高教探索,2002年第2期。 12、高校机构改革的症结及其开解,清华大学教育研究,2002年第3期。 13、功利主义科研政策导向的危害及文化渊源,暨南学报,2003年第6期。 14、“零诺贝尔奖现象”与中国教育,北京大学教育评论,2004年第1期。 15、论高校课程体系重构和教学模式转型,清华大学教育研究,2004年第2 期。 16、论我国高校学术权力的弱化与强化,江苏高教,2004年第3期。 17、学院制与高校纵向管理体制改革,高等理科教育,2004年第3期。 18、高校党政机构设置缺陷及纠偏,高教探索,2004年第3期。 19、论高中毕业会考与高考科目设置改革,辽宁教育研究,2004年第4期。 20、权力制衡理论与国家反腐败机制,暨大学报,2004年第5期, 21、诺贝尔科学奖获取特点及其启示, 学位与研究生教育,2004年第7期。 22、高校教师需要转变哪些教学观念? 中国大学教学,2004年第8期。 23、外国学制特点与我国学制改革设想,辽宁教育研究,2005年第3期 24、高校管理体制改革的意义及动力,江苏高教,2005年第4期 25、教学与科研:鱼和熊掌能否兼得?现代教育科学,2005年第4期。 26、《大学的逻辑》未必都合乎大学的逻辑,现代大学教育,2005年第6期。 27、中国科学创新薄弱原因探讨,华中师范大学学报,2006年第1期。 28、论高校教学过程中的二元范畴,高等理科教育,2006年第2期。 29、论高校教师的教育专业化,辽宁教育研究,006年第4期。 30、文科硕士生培养理念选择,学位与研究生教育,2006年第6期。 |
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