词条 | 大学生信息素养教育 |
释义 | 本书以信息技术教育为基础,以信息能力、信息伦理道德和创新能力的培养为核心,注重学生信息伦理道德、社会责任感等方面的发展,培养学生获得鉴别信息真伪的能力,以形成正确的信息伦理道德观念、网络安全观念、自我保护意识以及高度的社会责任感。 图书信息书名: 大学生信息素养教育 作 者:李志河 出版社: 清华大学出版社 出版时间: 2010-7-1 ISBN: 9787302228523 开本: 16开 定价: 35.00元 内容简介本书共分11章,内容包括信息技术及素养、网络信息检索、文本信息处理、图形/图像信息处理、音频信息处理、动画信息处理、DV相册制作、多媒体作品集成、网络交流资源共享、信息安全及伦理、高级应用等,系统地阐述了当代大学生应当具备的信息素养以及如何提高自身的信息素养,从而形成一个完整的关于大学生信息素养教育的体系。 本书既可以作为本、专科学生的信息素养教育的教材,也可以作为计算机文化基础课程的教材或参考书。 图书目录第1章 信息技术及素养 1.1 信息技术基础 1.2 计算机相关知识 1.3 计算机网络相关知识 1.4 信息素养教育 本章小结 思考与练习 第2章 网络信息检索 2.1 网络浏览器 2.2 网络信息检索 2.3 网络信息下载 2.4 常用数据库的使用方法和特种 文献的检索 2.5 检索效果的评价 本章小结 思考与练习 第3章 文本信息处理 3.1 文本信息基础 3.2 文本信息的获取 3.3 文本信息的处理与保存 3.4 文本信息的传输与发布 3.5 作品的展示与评价 本章小结 思考与练习 第4章 图形/图像信息处理 4.1 图形/图像基础 4.2 图像信息的获取 4.3 图像信息的处理 4.4 图像信息的发布与评价 本章小结 思考与练习 第5章 音频信息处理 5.1 音频信息基础 5.2 音频信息的获取 5.3 音频信息的处理 5.4 声音信息的发布 5.5 作品的展示与评价 本章小结 思考与练习 第6章 动画信息处理 6.1 动画基础 6.2 动画信息的获取 6.3 动画信息的处理 6.4 动画信息的发布 6.5 作品的展示与评价 本章小结 思考与练习 第7章 DV相册制作 7.1 视频基础 7.2 分析主题,收集素材 7.3 DV电子相册素材的处理 7.4 DV电子相册的编辑 7.5 DV电子相册的发布 7.6 作品的展示与评价 本章小结 思考与练习 第8章 多媒体作品集成 8.1 需求分析 8.2 规划与设计 8.3 素材的采集与加工 8.4 作品集成 8.5 作品的发布与评价 本章小结 思考与练习 第9章 网络交流资源共享 9.1 小组内召开网络会议 9.2 小组共同编写城市宣传方案 9.3 作品的展示与评价 本章小结 思考与练习 第10章 信息安全及伦理 10.1 网络信息安全 10.2 计算机网络黑客 10.3 计算机病毒 10.4 计算机补丁 10.5 计算机防火墙 10.6 信息伦理 本章小结 思考与练习 第11章 高级应用 11.1 利用Excel 2003实现学生成绩统计 11.2 利用Microsoft Office Access 2003实现学生成绩统计 11.3 利用Dreamweaver 8建立个人网站 本章小结 思考与练习 参考文献 |
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